馬克思主義經典著作讀后有感_馬克思主義著作讀后感
《馬克思主義原著選讀》類的書一般都涵括了馬克思、恩格思、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平、和當家的胡BOSS的著作。下面是第一范文網小編給大家整理的馬克思主義經典著作讀后有感,希望能幫到大家!
馬克思主義經典著作讀后有感篇1
《馬克思主義經典著作選讀》所選篇目力求突出馬克思主義世界觀和方法論的基本原理。這里主要選編了馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的有關著作、文章。研讀馬克思主義經典著作,是學習和掌握馬克思主義基本原理的主要方法之一。《馬克思主義經典著作選讀》就是為廣大研究生的需要而選編的。收入《選讀》的有馬克思、恩格斯、列寧和斯大林的一些主要的著述。《〈馬克思主義經典著作選讀〉導讀》則以收入《選讀》的著述為主體,從理論、歷史和現實三個方面及其相互結合上,作了一些必要的梳理和解說。
讀了此書,對馬克思主義有了一點了解,切實感受到了他思想的博大、深邃。粗略縱覽了共產黨的歷史進程,對現實更有了切實的體會。對于幾個偉人,也深感佩服。
讀了此書,我受益匪淺。讓我且思且行。
馬克思主義經典著作讀后有感篇2
馬克思主義是人類文明的瑰寶,是我們的立黨之本,立國之基。馬克思主義是我們每個人都應該學習掌握的,必須真學真懂、掌握精髓,而研讀馬克思主義經典著作,是一條有效的途徑。通過閱讀使我們不斷認識到,學習馬克思主義著作不僅要用來提升個人的思想境界,還要用來解決實際問題,指導我們的工作。因此,在研讀馬克思主義經典著作時,一定要把學習與思考統一起來,把理論與實際結合起來。只有這樣,才能提升思維水平和思想境界,增強認識世界和改造世界的能力。
對于馬克思主義的學習,我們應該認識到它與中國實際相結合所形成的理論成果,分別是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。縱觀歷史,馬克思主義之所以能帶領中國革命取得勝利,進一步指導中國建設,正是因為它能與中國的實際相結合,適用中國的國情,所以,學習馬克思主義要與中國實際相結合,進一步深入理解對中國特色社會主義理論體系的認識,才能進一步深化學習馬克思主義,進而理解中國化理論成果,并用以指導實踐。
學習馬克思主義的同時還應該緊貼實際,要緊密結合單位和個人實際,以我們的工作、生活和遇到的問題為著眼點和落腳點,運用馬克思主義基本原理來正確分析和解答現實生活和本職工作中出現的問題,進而指導工作推動發展。
就拿我國高速發展的城市化進程來看,就有很多不符合馬克思主義原理的地方,導致一些后果,帶來一些弊端。譬如城市規劃的隨意性,導致城市建設中,“拆了建,建了拆”、“馬路拉鏈”等不合理、違反規律的現象時有發生;規劃建設中缺乏對文化遺產等資源的保護意識,導致很多珍貴的資產無法傳承,給子孫后代留下遺憾;城市建設中,生態環境破壞嚴重,導致社會發展不和諧。良好的生態環境是實現城市可持續發展的基礎和條件,也是城市居民生活質量高低標準之一,我們不能孤立的、靜止的看待問題;同時,城市建設過程中,過度地追求速度而忽視了質量的提高,導致政績工程、形象工程現象頻出,片面追求建設的高速度,忽視客觀規律,盲目蠻干,造成了人力、物力、財力的大量損失。
馬克思主義之所以能夠始終保持巨大的影響力和旺盛的生命力,最根本的就在于它具有“解放思想、實事求是”這個活的靈魂和與時俱進的理論品質。學習的目的全在于運用。所以,學習馬克思主義應著眼于從中汲取思想力量,以指導我們的生活和工作為目的,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的思考和實踐。這樣,我們才能有所進步,才能有所提高,才能為社會主義建設貢獻力量。
當前,我們所處的時代正在飛速發展,我們的社會主義建設事業正在不斷前進,這就要求我們以馬克思主義理論為指導,結合我國實際,正確運用馬列主義的基本原理,分析和研究當前所遇到的問題和矛盾,實事求是、開拓創新,從而不斷推動我國社會事業不斷發展,開創新局面。
馬克思主義經典著作讀后有感篇3
首先我想談談信仰馬克思主義與研究馬克思主義的關系。我認為,研究馬克思主義與研究宗教不同,馬克思主義不僅僅是我們的研究對象,還是我們的信仰。研究宗教不一定非要信仰,或者說為了更客觀地研究宗教等問題,為了得出更科學的結論,置身事外的非信仰狀態更理想。但是,研究馬克思主義不同,研究馬克思主義與信仰馬克思主義不矛盾。研究馬克思主義首先要信仰馬克思主義,相信馬克思主義是真理,信仰共產主義;但同時,這種信仰是“我知道我相信”的理性信仰,是建立在前人和自己的研究基礎之上的,不是非理性的盲目迷信。盲目迷信就可能把馬克思主義教條化,與堅持馬克思主義反而背道而馳。
邊閱讀,邊思考。學習馬克思主義經典著作的主要途徑就是閱讀。但是馬克思一生著述太多,卷帙浩繁。有人說如果馬克思有什么缺點的話,寫得東西太多算是一個缺點。文字多,如何閱讀便成為一個問題。地毯式通讀當然是全面、也是必要的,并且,一些經典篇目是要反復熟讀、精讀的。在熟悉經典篇目的基礎上,我個人更傾向于專題式閱讀,帶著問題進行閱讀。這樣閱讀效率會高些,大腦也處于活躍狀態,有所期待會更容易激發靈感、獲取有用信息。當然,閱讀與發現問題是互動的循環,通過閱讀發現問題,解決問題的動力將閱讀導向深入,很難說先有閱讀還是先發現問題,這似乎是個“雞生蛋、蛋生雞”的問題。
精一點,兼其他。這其實也就是博與專的關系。我個人認為研究馬克思主義要具有廣博的視野。這是由馬克思主義的本質所決定的。這又涉及馬克思主義的本質是什么、也就是什么是馬克思主義的問題。這個問題很難回答,理論界關于馬克思主義的本質界定一直存在分歧,目前存在的理解和判斷有這樣兩大類:
第一類是從外延角度,把馬克思主義分為原本意義上的馬克思主義、引申意義上的馬克思主義。原本意義上的馬克思主義是指馬克思本人創立的科學理論體系,列寧曾經從這個意義上運用馬克思主義,他說:“馬克思主義是馬克思的觀點和學說的體系”。引申意義上的馬克思主義指的是繼馬克思、恩格斯之后,他們創立的原本意義上的馬克思主義與不同時代特征和不同國家國情相結合提出的新理論。列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系都是此種意義上的馬克思主義。
第二類是從內涵角度,學者們根據自己的理解和認識對馬克思主義的本質作出不同的界定。第一種認為馬克思主義是一個科學世界觀體系;第二種認為馬克思主義是關于人的自由而全面發展的學說;第三種認為馬克思主義是關于人類社會發展規律的學說;第四種認為馬克思主義是關于資本主義的科學;第五種認為馬克思主義是無產階級革命的學說。應該說,五種對馬克思主義本質的界定都有其合理的一面,都反映了馬克思主義的一部分本質,但是任何一種界定都是對另一種界定的否定,都帶有片面性,從而也就難以全面反映馬克思主義的本質。
我個人比較贊同從整體性意義上來理解馬克思主義的本質。馬克思主義的整體性體現在馬克思主義的理論內容是一個整體,按照列寧的說法,馬克思主義包括哲學唯物主義、馬克思的經濟理論和階級斗爭學說“三個組成部分”。而且三個組成部分是一塊整鋼,將任何一個部分割離出去都會影響馬克思主義的整體性。盡管人們對列寧的這一說法有一些不同看法,實際上馬克思主義的思想來源和理論內容的確還包含許多豐富的因素,但總體而言,列寧關于馬克思主義三個組成部分的說法能夠一定程度上體現馬克思主義理論內容的整體性。
需要指出,在談到馬克思主義的整體性時,其組成部分與涉及的學科是兩個問題,如果將兩者混為一談,人們立即就會質疑,馬克思主義不僅包括三個組成部分,還應該包括政治學、社會學,甚至還包括人類學、歷史學、宗教學等。如此理解的馬克思主義不僅成了無所不包的知識大雜燴,而且潛含著使馬克思主義面臨被肢解的危險。早在1980年,海爾布隆納就在其著作中批評說:“從一開始,馬克思信徒們的著作的一大特色就是把馬克思的著作加以可悲的分割,對其作出了種種相互抵觸的解釋。而在最近這些年來,這種分割則日益明顯,解釋也更加分歧,確實很難找到把整體統一起來的因素。”這是由知識論的致思取向所導致的后果。馬克思主義是一個整體,對于這個整體的任何知識論的肢解和折衷都是對其整體性的損害。對于這種整體性,晚年恩格斯在一封通信中指出,“馬克思的東西都是互相密切聯系著的,任何東西都不能從中單獨抽出來”。
但是,目前馬克思主義研究的現狀確實存在學科分立、各自為營的現象,專業劃分非常明顯。我不想過多談這個問題,這不是今天的主題,但我個人認為研究馬克思主義要在本專業領域精耕細作的同時,拓寬視野,馬克思主義基本原理、馬克思主義發展史、國外馬克思主義、馬克思主義中國化等學科所涉及的問題都要關注一些,文學、歷史、社會學等也要讀一些。從生理上而言人是雜食動物,精神上也應如此。我個人做得也很不夠,但這是我今后努力的方向。
鉆理論,聯現實。我們常常強調研究學問要理論聯系實際,研究馬克思主義尤其如此。因為馬克思主義本身就不是書齋里的學問,在《關于費爾巴哈的提綱》第十一條馬克思早就說過:“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界。”我們今天重新閱讀馬克思主義經典著作,當然要密切聯系現實,這既符合馬克思主義的本真精神,也是實現理論創新的生長點。
其實,馬克思主義理論研究中的很多問題,既是重大理論問題,也是重大現實問題,因為馬克思主義本身的實踐性質,很難將理論與現實分割開。比如,當前熱議的社會主義核心價值觀的提煉,能說只是理論問題,與現實不相關嗎?再比如,現時代,如何理解馬克思意義上的“無產階級”概念?是不是像西方學者所說,是馬克思創造出來的一個神話呢?如果是,承擔解放人類的革命主體都不復存在了,馬克思的歷史觀立即就面臨被解構的危險;如果不是,又如何根據馬克思的文本回應這些挑戰和攻擊?我認為這些問題既是理論問題又與現實密切相關。如果通過深度閱讀原著,能對這些問題作出徹底的、具有說服力的解釋,將有利于推進馬克思主義的研究。
馬克思主義經典著作讀后有感篇4
在復習馬原時,我才第一次較為認真地閱讀了馬克思主義的相關內容,因而有幸了解到馬克思主義哲學,就我個人知識水平而言,我覺得他的哲學還是很符合客觀規律的,這激發了我對馬克思主義的興趣。再加上生活在一個據說是信仰馬克思主義的政黨領導下的國家,被眾多的自稱是為最廣大人民利益服務的共產黨員帶領走向傳說中無比美好的共產主義社會,我不得不對這泛濫的而又神秘的馬克思主義進行更為深入的了解。
《馬克思主義原著選讀》類的書一般都涵括了馬克思、恩格思、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平、和當家的胡BOSS的著作。我讀的這一本有點不一般,它沒有包括斯大林的著作,不過鑒于他已經被二十大打倒,沒有他也就無所謂了。讀完這本書后,我對這些革命家的寫作風格有了很直觀的感受。
馬克思與恩格思的文章言簡意賅,理論性極強,具有鮮明的攻擊性和批判性,理解他們的作品需要一定的哲學、政治經濟學、歷史基礎(主要是西方的),由于我在這些方面還有所欠缺,所以讀起來十分吃力,耗時長卻沒有完全理解。
列寧的文章主要是對兩位思想先驅者的作品的詮釋,不過不得不說,他的詮釋比原著更理論,讀他的文章就好像在讀康德的哲學著作,晦澀難懂。列寧先生的作品在我看來,比較適合作研究文獻,而不適宜作閱讀材料。
毛澤東的文章是我最喜歡的,語言通俗易懂,舉例豐富洽當,聯系中國實際,對馬克思主義進行了解讀、宣揚。他的《認識論》、《實踐論》是對馬克思主義哲學的進一步、更深入的理解,我們的馬原課本上關于矛盾論,辯證法,實踐論等講述都取自他老人家的著作。他的其它作品,如《新民主主義論》、《論十大關系》等,針對我國的社會主義建設,提出了很多富有指導性的意見,他同樣也認識到經濟的重要性,認為要先發展經濟,才能發展社會主義,這是我從來沒有想到過的。就單看這些作品,可以說毛澤東是一個偉大的哲學家和理論家了。讀他的作品輕松愉快,又能充分理解。
鄧小平的文章很實際,他是在十年文革之后思想混亂、經濟蕭條之際,根據這些現實國情,把自己的意見用比較通俗的語言發表出來,這些意見現在看來可能理所當然,可在當時真可算的上是石破天驚了。在改革開始之前,他還寫了《完整地準確地理解毛澤東思想》,對毛澤東思想進行自己的解讀,這樣解開了左傾主義者的思想包袱,也統一穩定了全國思想,消除了改革可能帶來的一些混亂。作為改革的總設計師,他又根據改革中現實情況,見招拆招,提出了很多指導性的意見。因而,小平同志的文章實用觀很強,語言口語化,其中很多獨特觀點都具有重要意義。要想了解中國,他的文章不可不讀。
江總的文章就開始變成死板的官樣文章了,比八股還無聊,最可怕的是,這些無聊至極的文章還要全國黨員去學習、體悟,唉,可憐的干部!他的文章不能確定是否出自其本人,閱讀時只需看小標題和段首句就可,其它的就是對這幾句的反復翻譯。但可喜的是江總的書還不是最無聊的,胡BOSS的書延承并發展了中國的官樣文章,評價他的文章是味同嚼蠟都是高估了。不過這些文章也不是出自親筆,這也不算是對他的不敬了,這些以胡BOSS為名發表的文章只用看標題就行了,瀏覽小標題就是浪費時間。
總的來說,我對馬克思主義中的科學社會主義持懷疑態度,但是對馬克思主義哲學還是很贊同的,我認為他的哲學符合人類的科學。而對于馬克思政治經濟學,我不太了解,就不敢胡亂評價了。