《窗邊的小豆豆》讀后感350字
總想為《窗邊的小豆豆》寫點什么。第一次讀完這本書,就有喜歡,有感動,有油然而生的敬意,也有留在心間的美好感覺。《窗邊的小豆豆》讀后感350字怎么寫呢?本文是第一范文網小編整理《窗邊的小豆豆》讀后感350字的資料，僅供參考
《窗邊的小豆豆》讀后感350字一：《窗邊的小豆豆》讀后感[350]
寒假期間，學校要求家長和學生共讀一本書，我們的共讀書是《窗邊的小豆豆》。當我一口氣讀完這本書時，不禁為小豆豆的天真無邪、誠實善良而開顏，為豆豆媽媽的寬容大度、豁達耐心而感動，更為小林校長獨特的教育理念而折服。
本書中讓我印象最深刻的是《校長先生》這一《窗邊的小豆豆》讀后感350字。小豆豆剛到新學校，小林校長聽她講了四個小時的話，中間沒有打一次哈欠，沒出現一次不耐煩的表情。這是怎樣的耐心和毅力啊!他將孩子愛在心里，落實在實際工作中，他將全部的愛都奉獻給了教育事業。在他創辦的巴學園，他為每個健康或不健康的孩子創造了一份同等的尊重;他尊重每個孩子自由發展的個性;他將自信勇敢深置孩子們的心中。每個孩子都是他心中的天使，正如他所說：“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的。”當巴學園后來被毀掉時，小林校長并沒有灰心，他仍然充滿熱情地說：“下一次，我們辦一個什么樣的學校呢?”可見，小林校長對教育的熱愛比熊熊燃燒的大火還要熾熱。
《窗邊的小豆豆》讀后感350字二：《窗邊的小豆豆》讀后感[350]
一個不大的院子里一片郁郁蔥蔥，到處枝繁葉茂。一個用竹藤繞成的門上面掛著一個精致的小木牌，上面寫著“巴學園”里面停著六輛廢舊列車。列車里充滿了孩子們的歡聲笑語……
你猜猜這是什么地方?其實呀!這里是一個充滿快樂的——小校園。
這是《窗邊的小豆豆》這本書里描繪的那些情景。這本書是由日本的黑柳徹子寫的。他還被封為亞洲歷史上第一位親善大使，在1984年時還被認為“再也沒有比它更了解孩子的了。”
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學的一段真實故事。小豆豆(作者)因為淘氣一年級被學校開除到巴學園這個只有50幾個人的學校。他在小林校長的眼下逐漸從調皮蛋變成了大家都喜歡的小女孩。小豆豆很喜歡這個“巴學園”她更喜歡吃午飯。校長讓他們的父母給他們做“山的味道，海的味道”的盒飯，學習韻律操，用手說話……
這真是一部很值得看的書哇!我也非常希望我們的學校也能像“巴學園”一樣。遺憾的是“巴學園”在二戰時期被美軍的燃燒彈炸毀了，小豆豆也失去了學校……
《窗邊的小豆豆》讀后感350字三：《窗邊的小豆豆》讀后感[350]
前幾天，媽媽帶回來一本書――《窗邊的小豆豆》。我猜這一定是有關一盆花的故事。便迫不及待地看了起來。啊?!原來是日本作家黑柳徹子小學時在巴學園的快樂時光。
小豆豆在原來的小學，因為淘氣，被退學了。不過她有一位好媽媽，害怕傷了她的自尊，沒敢告訴她真相。就這樣，小豆豆來到了巴學園，開始了她新的小學生活。巴學園是一個讓孩子充分發展個性的學園，我想這也就是這所學校的與眾不同之處，成就了黑柳徹子的一生。這所學校建于1937年，1945年毀于一場大火。這所學校的校長是小林宗作，在他還未創造出另一個巴學園時，他就逝世了。
我希望我也能上一所那樣的小學，有那樣一個媽媽。雖然小豆豆在巴學園作了很多傻事，我認為就因為她作了這些事，使她的個性得到了充分的發揮，才使她成了一個偉大的作家。我雖然不能受到和黑柳徹子一樣的教育，但我相信，經過努力我也會在某一領域取得成功的。
《窗邊的小豆豆》讀后感350字四：《窗邊的小豆豆》讀后感[350]
作為一名教師，我很欣賞小林校長的教育理念，他認為“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環境的，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些‘優良的品質’，并讓它們發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。”
巴學園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園，同樣很多老師和學生都向往的地方吧。他的身上有太多的東西值得我們去學習，去思考。我也應該像小林校長那樣在教育學生的同時要學會尊重學生，多站在學生的角度思考問題，多一些理解，多一些寬容，相信孩子們一定會變得更加優秀!
《窗邊的小豆豆》讓我記住了“巴學園”，記住了這個特別的小豆豆，也記住了了不起的小林宗作校長。每一個孩子的成長都是一個特殊的不可逆回的旅程，身為老師我可以并應該做的，是讓這個旅程擁有更多的歡笑。
《窗邊的小豆豆》讀后感350字五：《窗邊的小豆豆》讀后感[350]
厚厚的一本書，打開一看，每一章節其實都不長，長的是作者對她小學生活的思念。
那是一本多么有趣的書啊!那是一所多么有趣的小學啊!
大門是兩棵矮矮的樹，校牌被吹到了一邊;教室是七輛電車，卻是孩子們的樂園。在那里，沒有工整的時間表，只有從每個孩子的愛好開始的課程;在那里，沒有板著臉的教師和校長，只有跟著學生思維轉的老師與校工，和一位能認真聽小豆豆說四個小時話的校長;在那里，午餐既不是山珍，也不是海味，但大家的午飯一定會有山的味道、海的味道;在那里，下午沒有被占的自修課，老師帶著學生在附近的寺廟自由地散步……
對，這就是小豆豆的小學——巴學園。因為不能容忍小豆豆活潑、好問的性格，原來的學校要求她退學，她得以進入巴學園。學校本是學生學習生活的好地方，但是原來學校那種令人失望的教育模式，扼殺了多少孩子學習的興趣啊!