《飛翔的七色魚》讀后感

　　飛翔的七色魚是一本很有教育意義的書，大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟第一范文網小編來看看飛翔的七色魚讀后感吧!

　　《飛翔的七色魚》讀后感1

　　書中主人公河北女孩郭暉，小時候聰明又漂亮，健康且活潑，父親是浙江大學畢業的大學教師，母親是大學圖書館管理員。作為父母唯一的寶貝女兒。她有著許多許多的愛好，當然也有著許多許多的夢想。但命運在她1歲那一年陡然轉折：因為一次輕微的挫傷，由于幾家醫院的錯誤治療，她竟然成了高位截癱的人。

　　她先后做了兩次開胸大手術，死里逃生，受盡了大痛苦，但最終也只是保住了生命。所以，從小學五年級開始，她就輟學了，她只能仰躺在床上，連翻身的能力也沒有。但她沒有放棄自己，她仰躺在床上，先后自學了小學、初中、高中課程，而后又在父母的幫助下，參加國家自學考試，學習了專科、本科課程。20xx年，她以優異成績獲得山東大學碩士學位。

　　所以，這本書不僅是對廣大青少年兒童進行勵志教育的難得教材，而且也是一個欣賞文學、感悟文學的良好讀本，是滋潤少男少女心靈的一壺甘美的文學瓊漿。

　　《飛翔的七色魚》讀后感2

　　滿濤的爺爺說，老洋里有一種魚，魚生上的鱗是七種顏色組成的，人們叫它“七色魚”。

　　他的爺爺還說：七色魚是海龍王的小女兒變的。許多年前，東海龍王的小女兒獨自出走了龍宮。在老洋里遇上了一條大鯊魚，它們搏斗起來，最后東海龍王的小女兒受了重傷，新虧有一條漁船經過，船老大用魚刀死了大鯊魚，救起了東海龍王的小女兒。從此，她變成了一條七色魚。她常常在雨過天晴的時候站在浪尖上，為那些過往的漁船和捕魚的人唱歌，為他們帶來好運……

　　七色魚是一種吉祥的魚!

　　駱琳死去的那天是一個風雨交加的早晨，在大多數同學走進教室之后，西山墻突然出現了一條裂縫，當駱琳老師把最后一個學生送出教室的時候，西墻轟然倒塌了，駱琳老師被埋在了里面……

　　駱琳老師愛同學們，把他們視為已出，她愛如母愛一般令人難以難壞，她如意一束束盛開的海蓬花一般美麗，作者是小草，駱老師是太陽，她用七色愛之光輕拂著作者，世上這種老師已經不多了，所以不要讓你的老師生氣難過。

飛翔的七色魚讀后感3

　　今年的寒假我讀了《飛翔的七色魚》這本書。

　　本書里的主人公是一個名叫馬騰的小男孩，他住在一個海邊的小鎮上，調皮、淘氣、熱愛踢球的他被一場突如其來的怪病讓他變成了一個跛腳，馬騰從此開始變得自卑、暴躁甚至自閉,有一天，拄著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。這是一條傳說中的七色魚。七色魚沒腳，可是它憑借著兩只胸鰭，照樣可以在海面上像鳥一樣飛翔。飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑著堅強的毅力，開始練習走路，一步兩步……最后他終于扔掉了拐杖，像其他孩子一樣，背著書包走進了校園。可是走進校園的馬騰并沒有因此快樂起來，大家的嘲笑和歧視，讓他再次陷入了痛苦和絕望之中。在夏雨虹老師的幫助下，他終于一天天堅強起來，成熟起來。直到最后，看到他以殘破之軀跳入大海，去救那個曾一度譏諷嘲笑過他的何大勇時，馬騰用自己堅強的意志終于得到了大家的認可。

　　讀這本書中我知道了：不應該因為身殘而放棄生活，每個人在生活中都會遇到很多困難和不公平的事，我們要勇于面對困難，不要退縮。

飛翔的七色魚讀后感4

　　我是皇姑區珠江五校五年五班張卓然，最近，我看了一本書，書名叫《一條會飛翔的魚》。書里的主人公是一個名叫馬騰的小男孩，他被一場突如其來的怪病奪去了雙腿的自由，他成了一個被人鄙視嫌棄的瘸子，馬騰從此開始變得自卑、暴躁甚至自閉。一天，他無意中在海邊看到了傳說中的會飛翔的七色魚，它沒有腿，只是憑借著胸鰭便能像鳥兒一樣在海面上飛翔。這一幕讓馬騰看到了希望，他毅然扔掉了拐杖，開始學習走路。

　　從翻開書的第一頁起，那個叫馬騰的小男孩就住進了我的心里，我可以感受到他健康時踢足球的酣暢淋漓，下海捉螃蟹時的興奮刺激。當病痛降臨，被告知從此不良于行時，我的內心也陷于苦澀陰霾中無法自拔。看著字里行間的馬騰的痛苦無助，看著被別人嘲諷時馬騰無奈的憤怒，我心疼不已，我不禁在心里告誡自己，以后絕對不可以歧視殘疾人，而且要適時地向他們施以援手。

　　后來，看到馬騰從陰霾中逐漸走了出來，我真是由衷地為他高興。看到他堅定地邁出第一步，看到他掙扎地從地上爬起來，看到他的各種堅持和隱忍，我既揪心又佩服，揪心他的一次次跌倒，佩服他的一次次重新站起來。直到最后，看到他以殘破之軀跳入大海，去救那個曾一度譏諷嘲笑過他的何大勇時，我幾乎要為他振臂歡呼，為他的勇敢，為他的善良。

　　合上書的那一刻，我已經淚流滿面。我知道，從此后我的心里也會有一條會飛翔的七色魚，它時刻提醒我要勇敢堅持，它也教會我要與人為善。

　　《飛翔的七色魚》讀后感5

　　一場怪病，讓馬騰再也不能像別的孩子那樣，在沙灘上踢球，在大海里暢游，在礁石上捉螃蟹，背著書包走進校園。有一天，拄著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。雖然七色魚沒腳，但是它憑借著兩只胸鰭，照樣可以在海面上像鳥一樣飛翔。飛翔的七色魚讓馬騰覺得希望就在前方。他憑著堅強的毅力，開始練習走路，一步，兩步……汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后他終于扔掉了拐杖，像其他孩子一樣，背著書包走進了校園。

　　可是走進校園的馬騰并沒有因此快樂起來，大家的朝笑和歧視，讓他再次陷入了痛苦和絕望之中。就在這時，一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活。在夏雨虹老師的幫助下，他終于一天天堅強起來，成熟起來。有一天，一直看不起他、歧視他的何大勇被人綁架到了一個小島上。這一幕恰巧被他發現了，他猶豫再三，最后終于決定只身救出何大勇。當他跳入大海，揮舞著雙臂游向鯊魚的時候，他再一次看到了那條會飛的七色魚……

　　馬騰之所以可以與其他的小孩子一樣，背著書包走進校園。是因為在海邊散步時他發現了與自己命運相同的七色魚，它雖然沒有腳，但它并沒有失去自信，努力的學會跳躍。當他看到這一幕時，他被七色魚的毅力所震驚了。由此他才戰勝了自己，他是勝利者。無論你是生理上的缺陷還是天生的不足，都不要自卑，也不要被這點挫折而向命運低頭。因為畢竟上帝對每個人都是不公平的，但我始終相信，上帝一定會個那些付出精力和時間的人一些回報。

　　《飛翔的七色魚》讀后感6

　　最近，我看了本書，叫《一條會飛翔的魚》。他痛苦的成長歷程讓人淚流滿面。故事中的主人公馬騰因為一場怪病成了瘸腿，而一條會飛的七彩魚讓他心中燃氣了希望：開始練習扔掉拐杖走路，一步、兩步，汗水滴滿了小路、終于他邁出了校園……這個故事告訴我人生雖然有痛苦，要用你堅定的心去勇敢的面對，而不是退縮，退縮是不能說明什么。

　　摘錄：魚的眼睛一生都是睜開的，不管是被丟進油鍋里，暴曬陽光下，還是架在火上，它們的眼睛會永遠盯著你，讓你無處躲藏。

　　《飛翔的七色魚》讀后感7

　　這個故事說的是一個小男孩馬騰，因為生了一場怪病，讓他再也不能像別的孩子那樣在礁石上捉螃蟹，背著書包走進校園……他變成了一個跛腳。

　　有一天，馬騰看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。這是一條傳說會飛翔的七色魚，讓馬騰看到了希望。他努力練習走路，一步兩步……最后他終于扔掉了拐杖，像其它孩子一樣，背著書包走進了校園。可是走進校園的馬騰并沒有快樂起來，大家的嘲笑，讓他再次陷入了痛苦中。就在這時，一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活。在夏雨虹老師的幫助下，他終于一天天堅強起來。

　　讀了這本書，讓我非常感動，這個故事告訴我們，應該堅強地生活，不要為殘廢就不生活。每個人在生活中都會遇到很多困難的事，我們要勇敢面對困難，不要退縮。我一要向他學習!

飛翔的七色魚讀后感8

　　今天，我給大家介紹一本書，它的名字叫《飛翔的七色魚》。

　　一場怪病，讓男孩高鵬再也不能像同伴們那樣，在沙灘上奔跑，在大海里暢游，爬上礁石去捉螃蟹，背著書包走進校園……他變成了跛腳。

　　有一天，高鵬拄著拐杖來到彩虹灣，這時，他突然看到了傳說中的七色魚。飛翔的七色魚讓絕望中的高鵬重新看到了希望。他憑借著頑強的毅力，開始練習不用拐杖走路。經過不懈努力，最后他終于扔掉了拐杖。可是，走進校園的高鵬卻并沒有因此而快樂起來，大家的嘲笑和歧視，讓他再次陷入了痛苦和絕望之中。

　　直到有一個叫柳音的老師出現，高鵬才終于走出了自卑的陰影。在柳音老師的幫助下，他一天天堅強起來，成熟起來。

　　有一天，一直瞧不起他，歧視他，傷害他的石小勇被綁架到了一個叫“章魚坨子”的小島上。這一幕恰好被高鵬發現了，他猶豫再三，最后向柳音老師說出了真相，并準備只身救出石小勇。可是當他來到海邊的時候，他卻猶豫了，因為他對大海充滿了陌生，更充滿了恐懼，就在這時，傳說中的七色魚再次出現了，在七色魚的召喚下，他毅然跳入海中，揮舞著雙臂，奮力向章魚坨子游去……最后，成功救出了石小勇。

　　勇敢、自立、自信、堅強的高鵬值得我學習。其實，每個人的心中都住著一條七色魚，只要在心里點亮一盞心燈，七色魚就會帶領我們戰勝困難，帶領我們飛翔!我愿意做一條飛翔的七色魚。我更加愿意成為一個為別人點亮一盞心燈的人。