與讀后感相關的作文

　　好記性不如爛筆頭，讀書就要多寫心得。讀完很多書籍的你，該如何寫讀后感呢?下面是第一范文網小編精心為你整理與讀后感相關的作文，希望你喜歡。

與讀后感相關的作文篇一

　　最近，我愛上了一本書，名叫《單翼天使不孤單》。這一本書，給了同樣是單翼天使的我的心靈極大的震撼。

　　這一本書，是由“陽光姐姐伍美珍”創作的。她是一名寫校園小說的高手，因為她寫的校園小說很真實，有時候幽默，有時候卻令人感動。

　　在長江實驗小學，六年級有一個“超級四班”。不僅學生另類，老師也非常另類。但是有兩個學生例外，在這個班級里有“乖乖寶”與“乖乖女”之稱。他們在班里成績最好，也有一個不為人知的秘密，也就是這個秘密，讓他們成為知心好友。看到這兒，你知道他們是誰了吧?對，他們就是張小偉和寧佳心。他們都是單翼天使，都生活在單親家庭里，他們都非常脆弱。張小偉、寧佳心都想用自己的好成績和自己的表現來為自己的媽媽揚眉吐氣。因為他們都知道，他們都明白：自己的媽媽單獨撫養自己是有多么的不容易!他們的媽媽是有多累!

　　我也是一名單翼天使，時常抱怨上帝對自己的不公平。因為父母原本是我們的雙翼，可是上帝卻殘忍的剝奪了我們的一個翅膀，卻繼續然后我們在這個世界上繼續生活。還記得在小的時候，我十分害怕，害怕自己會丟失另外、唯一的翅膀，但是現在，我并不害怕了，因為我知道自己可以用自己的能力渡過這一切!我們抱怨、我們害怕，都是沒有用的，真正的去做，用實際行動，才能讓這一切平安的過去!

　　陽光姐姐伍美珍的這本《單翼天使不孤單》正說到了每個單翼天使的心坎上，若你是一個單翼天使，你可以去學習書中的人物!就像我，我要像書中的張小偉、寧佳心學習，做一個堅強、勇敢的孩子，不成為母親的累贅，樂觀的活在這個世界上!

與讀后感相關的作文篇二

　　大家都知道劉翔吧?就像打籃球的知道喬丹一樣，踢足球的知道貝利一樣。劉翔，我們全中國都永遠忘記他，那個在跑道上灑脫的劉翔……

　　這次是說劉翔是怎樣成功的。俗話說得好：“堅持就是勝利。”劉翔剛開始我們一點也不知道他的名字，只知道著是一個中國選手。而那時，有一個外國選手，叫阿蘭·約翰遜，那時候，他就是當仁不讓的“跨欄王”。在110米欄20個快于13秒的成績中有九個是他創造的，那時候，劉翔很敬佩他，他最喜歡欣賞強者。隨著歲月的流失，劉翔的成績也提高了，但是阿蘭·約翰遜卻一直排第一，劉翔只能排第二。最后，劉翔感到阿蘭·約翰遜是他要翻越的大山。后來，在20xx年5月8日，在日本舉辦的奧運會上，劉翔以13秒12的成績戰勝了阿蘭·約翰遜的13秒17。

　　同學們，讀了這段文字，大家有什么感想嗎?我們在學習中，在日常生活中，就是缺少劉翔了這種精神。有很多同學，學習中遇到困難，不懂的就不想了。我也遇見過著樣的事情。

　　那是一個炎熱的夏天，我正在寫作業，可是別一道題目困住了，剛開始，性出了一點眉目，但是越想越煩，就空在那里。媽媽走過來，見我空著一道題目，就板起臉孔，問我是不是不會?我搖搖頭，媽媽就生氣了，就訓我說：“學習豈能半途而廢?你知道劉翔沒啊?他就是著樣一步一步走來的。”我的臉“刷”的一聲紅了。往后我遇見不懂的詞就想著：堅持就是勝利。”

　　讀罷著篇文章，我們又看見了那個激情四射的劉翔，那個給中國，亞洲爭得榮譽的劉翔，那個餓敢于翻越遠方的大山并讓山之為倒的劉翔!沒有翻越不了的大山，沒有倘不過的河，只要你有勇氣，肯付出，你就能像劉翔一樣實現你心中的夢想。

　　朋友們，放看你們心中的自卑，向你高強的對手挑戰，你也會像劉翔一樣飛在自由的天空上。

與讀后感相關的作文篇三

　　《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。

　　這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進了醫院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫院卻一直照顧著一個外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧著那陌生人。

　　愛自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢?!再請回過頭看看現實，這世界上并非充滿著愛，窮人對富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。

　　我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。