讀狼牙山五壯士有感400字

　　通過這篇課文，我們懂得了珍惜今天美好生活，好好學習，不辜負先輩們的希望。下面第一范文網小編為大家帶來讀有感400字，希望對你有所幫助!

讀有感400字篇1

　　讀了這篇課文，我深受感動。

　　這篇課文主要記敘了1941年秋，抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上了狼牙山頂峰。頑強殲敵，最后子彈打光了，五人英勇跳崖的故事。課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的憎恨，為革命事業勇于犧牲的精神，表現得入木三分。

　　在生活中，我跟五位壯士相比起來，真是一個在天上，一個在地上。有一次，老師給我們發了一張應用測試題，我回到家里，一放下書包，把試卷拿出來，馬上就寫了起來。剛開始，寫的很流暢，到后來我碰到了一道題目，使我百思不得其解。我苦苦思索了很久，就想放棄了，可憐一打開語文書，正好翻到了這一課，我剎時間想到了五壯士的大無畏精神，但繼續思考起來。終于，到最后算了出來。這又讓我聯想到了一個故事：荊軻刺秦王，臨行時，荊軻唱了兩句歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”這就說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不今人感到佩服嗎?

　　五壯士在危急時刻，總是把生的希望留給他人，而把死的失望留給自己。他們是多么的偉大啊!他們都是我心中最欽佩的人，我要向他們學習。

讀有感400字篇2

　　最近，我們學習了一篇課文叫，它主要講述了1941年秋天，馬寶玉、葛振林等五位抗日英雄為了完成掩護群眾和部隊主力轉移的任務，在經歷了誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵之后，勝利完成任務，彈盡糧絕，為了不被敵人俘虜，他們毅然跳下懸崖，壯烈犧牲的故事。

　　這篇課文讓我非常感動，其中最讓我感動的一段就是五壯士跳崖的部分。五壯士高聲呼喊：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲”，然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河。多么偉大而勇敢的五壯士啊!他們毫無畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

　　首先，我從五位壯士身上學習到他們的愛國主義精神，是最純潔、最高尚的情義，他們都是真正熱愛祖國的人，我要向他們學習，做一個熱愛祖國的中國人。

　　其次，我還學習他們面對困難，堅強不屈的精神，做為一名生活在和平年代的小學生，深深地感受到我們今天的美好生活是用烈士們的鮮血換來的。想想我自己平時在學習中遇到一點兒困難就退縮了，我感到非常慚愧，怎么能對得起烈士給我們創造的美好生活呢?

　　通過這篇課文，我懂得了珍惜今天美好生活，好好學習，不辜負先輩們的希望。

讀有感400字篇3

　　讀了這篇課文，我深受感觸。

　　這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。

　　俗話說的好：死有的輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經看過的一個故事：荊軻刺秦王，臨終時，荊軻唱了兩句歌：“風蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復還。”這說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?

　　此外還有，……這些壯士在危機時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。

讀有感400字a篇4

　　今天，我懷著無比激動的心情學習了這篇文章。這篇文章講的是：1941年秋，我五位抗日英雄為了勝利完成掩護人民群眾和部隊主力轉移的光榮而艱巨任務，克服種種困難，擊退敵人一次次的進攻，直到最后沒有一顆子彈，還把敵人引上絕頂，然后英勇的跳下懸崖，以身殉國。

　　我是含著熱淚讀完這篇文章的，其中最令我感動的是：五壯士最后毀掉槍支，高喊：“打倒日本帝國主義!”、“中國共產黨萬歲!”勇敢跳下懸崖的情景。這氣勢，這聲音真是驚天動地，氣壯山河啊!他們這種為了革命，面對死亡，毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神難道不值得我們學習嗎?

　　想想五壯士的驚人壯舉，再看看今天的我，身為21世紀的接班人，遇到一點困難就退縮，有時干脆不做，我非常慚愧。為了民族解放，赴湯蹈火，為國捐軀。比起他們，我所遇到的困難算的了什么?如果沒有象“”一樣無數先烈們不怕犧牲，前赴后繼，建立新中國，也就沒有我們今天的幸福生活。如果我們今天遇到了一點困難就退縮，怎么對得起死去的先烈啊!所以我們應該好好學習。

　　“狼牙山五壯山”，你們是我們中華兒女的楷模，請你們放心吧!我們一定會勤奮學習，肩負起振興中華的重任!