讀后感范文700字
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讀后感范文700字(一)
讀書能讓我們懂得道理，而當(dāng)我看完《哈佛家訓(xùn)》的這一部分時(shí)，我深有體會(huì)，讓我久久都不能忘懷。
這部分講了一個(gè)故事，講的是在一個(gè)沒有記載的年代里，有個(gè)名不見經(jīng)傳的陰森山谷。在那里生活著一個(gè)學(xué)藝不精的巫師學(xué)徒，因?yàn)闊o聊玩火而焚燒了巫師的堡壘。巫師為了懲罰他，將他變?yōu)榱嘶鸩袢恕５瘎≡谟谒匀粨碛兴枷牒透星椤＞瓦@樣時(shí)間飛逝，在120xx年以后的某一天，火柴人遇上了一位公主，公主因暴風(fēng)雪迷路了，火柴人救了她，帶她到了一個(gè)山洞避難。火柴人對公主一見鐘情，但公主卻并不喜歡他。火柴人為了給公主溫暖，便燃燒了他的一雙腿。雖然這樣，但士兵還未救出公主，于是，火柴人又燃燒了他的雙手。公主的奸計(jì)得逞，現(xiàn)在火柴人只剩下頭和軀干了。不過，讓人驚訝的是，這位如花似玉的公主，內(nèi)心卻無比黑暗。她根本沒有受到感化，仍想繼續(xù)受到溫暖，她要求火柴人燒掉身體的最后部分。火柴人知道這樣會(huì)把生命終結(jié)，但他還是這樣做了。“擦”的一聲，火柴人終于把頭也燒著了，他最后對公主說：“既然命運(yùn)把我變?yōu)榛鸩袢耍覍幵笧閻矍檗Z轟烈烈地焚燒，總比這樣活一百年有意思，雖然我知道你在利用我，但我甘心給你利用。”即使是這樣的一個(gè)公主，也被感動(dòng)了。可是，當(dāng)公主想救他時(shí)，已經(jīng)晚了。而巫師永遠(yuǎn)譏笑火柴人的沖動(dòng)。原來，火柴人身上的咒語只有效一個(gè)世紀(jì)。
一個(gè)人不管在工作中，還是生活中，都應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜而避免完全的感情用事，我們都知道感情的美好，但是如果故事中的這個(gè)火柴人多一點(diǎn)理性，不是馬上答應(yīng)公主的無理要求，而是等到第二天，自己可以變回人形，那么不是可以更好地照護(hù)公主么?
沖動(dòng)是魔鬼，是炸彈里的火藥，人們在沖動(dòng)這個(gè)魔鬼的影響下，失去自我控制能力，讓我完全地侵入到那種消極瘋狂的精神狀態(tài)里，做出使自己后悔不已的事情來。沖動(dòng)，不是英雄的性格，我們應(yīng)該采取一些積極有效的措施來控制自己沖動(dòng)的情緒。
讀后感范文700字(二)
今天，我將作業(yè)寫完了后，沒有事情可干，便像往日一樣打開我的《哈佛家訓(xùn)》認(rèn)真地讀了起來。當(dāng)我看到這部分時(shí)，我深有體會(huì)。
這部分講了一個(gè)關(guān)于金幣的故事。講的是從前有個(gè)窮人，叫塔威爾，他住在一間很破的棚子里，棚頂漏雨，四壁漏風(fēng)，而且連床都沒有，晚上只好睡在一個(gè)板凳上。一天，塔威爾在破舊的板凳上自言自語：“我真想發(fā)財(cái)呀，如果我發(fā)了財(cái)，我就做一個(gè)慷慨的好人······”這時(shí)，塔威爾的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。精靈很同情他，便對塔威爾說：“我能讓你發(fā)財(cái)，我會(huì)給你一個(gè)有魔力的錢袋。錢袋里永遠(yuǎn)只有一枚金幣，永遠(yuǎn)也拿不完。但是你要注意，在你覺得夠了的時(shí)候，就要把錢袋扔掉，這樣才能開始花錢。”話一說完，精靈就不見了，塔威爾發(fā)現(xiàn)，他的身邊有了一個(gè)錢袋，里邊有一枚金幣。塔威爾高興得瘋了，他立刻跪下來，感謝上帝。塔威爾就這樣拿了一晚上的金幣，他已經(jīng)有了一堆金幣。第二天，塔威爾很餓，想去買一個(gè)面包吃。正當(dāng)他打算將錢袋扔掉時(shí)，他又覺得舍不得，于是他就沒有買面包。就這樣，塔威爾一直從錢袋里拿金幣，他可以買房子、豪車，可他仍然舍不得花錢。過了不久，塔威爾看起來非常瘦弱了，但他還是顫抖著手往外掏金幣。最后，他終于死在了長凳上，連床都沒有。
就像故事所說，金幣永遠(yuǎn)都有，錢袋永遠(yuǎn)都有，我們的欲望也永遠(yuǎn)都有。可惜，我們享受快樂的機(jī)會(huì)卻不是永遠(yuǎn)都有的，我們可以享受快樂的時(shí)光更不是永遠(yuǎn)都有的。人生苦短，這個(gè)錢袋是不是就像我們的工作?那些金幣是不是就像我們的欲望?
是的，人生萬物，取之不易，，而舍棄太難。“人心不足蛇吞象”，永無止境的貪欲會(huì)將一個(gè)人引向無底的深淵，會(huì)毀掉一個(gè)人的一切美好和希望。而知足是福，知足長樂，懂得知足，懂得適時(shí)放棄則是大智慧的體現(xiàn)。
讀后感范文700字(三)
《三國演義》寫于東漢末年，主要寫漢朝的衰敗，三個(gè)國家的昌盛到衰退，從劉關(guān)張的桃園三結(jié)義到晉一統(tǒng)天下共經(jīng)歷五大時(shí)期，首先是黃巾起義，董卓反亂，群雄割據(jù)，三分天下和天下歸晉，接下來我們就仔細(xì)介紹這五大時(shí)期。
黃巾之亂是從桃園結(jié)義開講，講了黃巾起義后，東漢朝廷的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與時(shí)時(shí)處處對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓所救，董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝(立獻(xiàn)帝)大權(quán)獨(dú)攬，實(shí)施暴政，于是群雄聯(lián)軍討伐董卓，雖然最后聯(lián)軍失敗了，但董卓也被呂布所殺。
接下來的群雄割據(jù)是指董卓死后，中原群龍無首，各方勢力為了擴(kuò)大而相互廝殺，最主要的三個(gè)戰(zhàn)區(qū)便是北方的袁紹與孫瓚，江東地區(qū)孫策，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布之爭。
這便是三分天下的吳、魏、蜀。三分之后便是天下歸晉。然后就講述我對三國演義的一些感悟和看法。
在三國演義中，我最看好的便是曹操，雖說曹操被喻為奸詐之人，但他的智慧與才干是不可磨滅的，他在幾年的東政西討中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，少數(shù)民族也臣服與他下，也正因?yàn)樗奈簢A(chǔ)，然后晉國才能統(tǒng)一天下。
對于人才的渴求，也是曹操值得欣賞的地方，所以，他才打破了按門戶高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)提出“唯才是舉”的用人方針。然而他挑選人才的方法也是公平有理，從他頒布的兩道《求賢令》中便可以看出，他針對那些國家內(nèi)被埋沒的人才，只要是有真才實(shí)干的人就能被任用，但曹操一生便是敗給了他的多疑，他雖然愛慕人才，但只要他懷疑的人，他令可快刀斬亂麻。
曹操的成功不僅僅因?yàn)樗慕艹霾鸥傻目是螅�在于他豁達(dá)的胸襟，就如赤壁之戰(zhàn)，雖然慘著失敗，但也沒有一籌莫展，而是修養(yǎng)身息，還有許多都是我們要學(xué)習(xí)的地方。