《百科全書》讀后感

　　讀《百科全書》可以增長我們的見識。下面是第一范文網小編給大家準備的《百科全書》讀后感，僅供參考!

　　《百科全書》讀后感篇一

　　我是一個愛讀書的女孩，最近我最喜歡的書是《趣味動物小百科》。它是一本講解動物常識的書，里面有許多關于動物的小故事，非常有意思。

　　常聽奶奶說“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”我總想為什么呀?原來很多動物都有預測天氣的本能。比如：天快下雨時，空氣中的濕度特別大，青蛙能通過皮膚呼吸到更多的氧氣，所以會高興得呱呱叫;而我們看見的蜻蜓在這時飛翔的話，翅膀遇到潮濕的水汽，變得濕潤，就飛不高了，只能低空飛行。根據許多動物行為的變化，人類就可以判斷天氣即將發生變化。同學們看過電影《金剛》嗎?知道里面的大猩猩為何捶打自己的胸脯，發出響亮的號叫聲。人們看到它的兇樣子，肯定被嚇壞了。其實不去惹它，它們不會主動發起進攻.這其實是它們膽怯的表現。他們是動物王國里最像人的動物，可是因為沒有復雜語言的交流，最終不可能進化成人類。

　　動物和大自然的生活環境息息相關，它們帶給我們許多靈感。同學們，讓我們保護動物，保護自然環境，讓人和動物和平共處，讓我們的地球充滿勃勃生機!

　　同學們，在這本書里，我感覺到了大自然的美妙。如果有興趣，你也可以看一看。

　　五年級:孫茹萍

　　《百科全書》讀后感篇二

　　最近，我讀了《動物世界百科全知道》這本書。

　　這本書讓我知道了:珊瑚波斯語xuruhak的漢譯，漢語中的“珊瑚”狹義上指“珊瑚蟲”、一種構成廣義“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低等腔腸動物;而廣義上的“珊瑚”它不是個單一的生物，它是由眾多珊瑚蟲及其分泌物和骸骨構成的組合體，即所謂非植物類的“珊瑚樹”以及非礦物類的“珊瑚礁”。珊瑚蟲是一種海生圓筒狀腔腸動物，在白色幼蟲階段便自動固定在先輩珊瑚的石灰質遺骨堆上，珊瑚是珊瑚蟲分泌出的外殼，珊瑚的化學成分主要為CaCO3，以微晶方解石集合體形式存在，成分中還有一定數量的有機質，形態多呈樹枝狀，上面有縱條紋，每個單體珊瑚橫斷面有同心圓狀和放射狀條紋，顏色常呈白色，也有少量藍色和黑色，珊瑚不僅形象像樹枝，顏色鮮艷美麗，可以做裝飾品，并且還有很高的藥用價值。

　　寶石級珊瑚為紅色、粉紅色、橙紅色。紅色是由于珊瑚在生長過程中吸收海水中1%左右的氧化鐵而形成的，黑色是由于含有有機質。具有玻璃光澤至蠟狀光澤，不透明至半透明，折光率1.48-1.66。硬度3.5-4，密度2.6-2.7g/cm3，黑色珊瑚密度較低，為1.34g/cm3。性脆。遇鹽酸強烈起泡。無熒光。

　　這本書給我的啟發有很多，如果你有時間，建議你也讀一讀，一定會有很大的收獲的!

　　江蘇徐州泉山區徐州市太山小學四年級:韓雨佳

　　《百科全書》讀后感篇三

　　我讀了百科全書想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識的源泉。”

　　人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時代，從刀耕火種到科學種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會的進步，而這一切都與知識的積累密不可分。

　　在漫長的社會發展始中，人類從未停止過知識的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發現狩獵用的工具，同時也能發現欲裂有的魚鰾、魚叉、生產用的石刀、石鏟、石斧等農用工具，當時人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經營者刀耕火種的原始農業。

　　現代農業科技：20世紀70年代主要實行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機肥，采用生物防治，實行少免耕，減少化肥、農藥、機器的投入等。

　　英國作家培根說過：“知識就是力量。”是的，21世紀是信息，知識爆炸的時代。誰占領者知識的前沿陣地，誰就是贏家!誰領悟了知識的深刻內涵，誰就是強者!

　　四年級:亞夢亞美