難忘的一課讀后感

　　讀了《難忘的一課》后，特別是讀了這篇文章里面的“我是中國人，我愛中國”這句話后，我的心久久不能平靜。下面由小編為大家精心收集的難忘的一課讀后感，歡迎大家閱讀!

難忘的一課讀后感200字【一】

　　夜非常靜，窗外一陣陣風吹過，雖然沒有多亮晶晶的星星，但讓人舒服。在這樣靜的夜里，我心里久久不能平靜。因為《難忘的一課》這篇文章里“我是中國人，我愛中國”。這是在抗日戰爭勝利以后，在中國臺灣的一所鄉村小學教室的黑板上的一句話，一位年輕的教師十分認真，也很吃力地把這句話寫在黑板上。那位年輕教師用不太流利的國語嚴肅認真地教學生們讀。他們讀的每一個字、每一個音，都發自他們火熱的、真摯的心。

　　“我是中國人，我愛中國”看起來只是一句極其簡單的話語，但是它所蘊含的是多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意啊!!如果說海浪是最強烈的，那么他們的民族精神比海浪更強烈;如果說海洋是最深厚的，那么他們對祖國的情意比海洋更深。不管是再長的海峽，再大的風浪，也阻擋不住他們對祖國的熱愛。“我是中國人，我愛中國”，還有什么比這句最簡單的話更能表達我此時的全部情感呢?

　　中國臺灣人民都有一顆熱愛祖國的心，都有一個堅定的信念：“我是中國人，我愛中國!!!”

難忘的一課讀后感200字【二】

　　讀了《難忘的一課》我感到無比地憤怒。《難忘的一課》寫了抗戰勝利收復中國臺灣后，一位中國臺灣的年輕的老師教孩子們學習國語。這一幕是多么感人啊!但是由于清政府腐b無能。在1860年與日本在船上簽訂不平等的《馬關條約》，把中國臺灣忍痛割讓給日本。從此中國臺灣就被日本整整統治了50年!這群可惡的日本人在中國的領土上橫行霸道，還不讓臺灣同胞學習國語，這是多么可恨啊!

　　不過讓我興奮的是，在毛澤東爺爺的領導下，我們八路軍打敗了日本人，取得了八年抗日戰爭的勝利。更讓我興奮的是在1945年時，日本無條件地把中國臺灣島歸還給我們中國，臺灣同胞們終于可以重新學習國語了。

　　我相信，在不久的以后，中國臺灣將會像香港。澳門一樣回到祖國的懷抱!

難忘的一課讀后感200字【三】

　　1661年3月，鄭成功收復臺灣，而1894年日本侵略中國，中國臺灣又被日本戰領了。

　　文章主要講的是：抗日戰爭勝利后，文中的我在一座鄉村小學，看到了一位中國臺灣老師正在教孩子們學習國語的動人場面。讓我感到深深的溫暖。

　　讀了《難忘的一課》，我心里感到無比憤怒，日本人為什么不許中國孩子了解自己祖國歷史上的偉人?為什么不許中國孩子學習國語……這一個個刻骨銘心的問題，深深的印在了我的心底，中國人的心底。而這也告訴我們日本人的罪惡，日本人妄想使中國永遠受日本的統治，妄想讓人們忘記自己的祖國。不!這不可能!作文

　　日本人為什么要傷害中國人?為什么要把中國的土地奪走?望著那些不平等的條約，作為一個中國人，難道不覺得憤怒嗎?日本人妄想使中國人永遠受日本的統治，妄想用戰爭把中國的土地“租借”給日本。不!這不可能!

　　雖然中國臺灣人民的“身體”在日本，但是“靈魂”早已入住進中國的土地。看，中國臺灣“光復”不久，有許多小學教師都已經開始教孩子們中國語言，雖然不太標準，到時他已經駐進孩子們的心田。

　　中國，一個巨人，一個覺醒的巨人，一個震驚世界的巨人。

難忘的一課讀后感200字【四】

　　讀了《難忘的一課》后我感到無比的激動。

　　這位老師指著禮堂兩面墻上新畫的幾幅中國歷代偉人像，說：“這里原來都是日本人，現在“光復”了，畫上了我們中國自己的偉人。”我看到上面有孔子，有諸葛亮，有鄭成功，還有孫中山。看著看著，我的眼睛不覺濕潤了。這是多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意。

　　我體會到年輕教師的民族精神和愛國情意。我還知道1894年中國臺灣被日本搶去，直到1949年菜回歸中國。中國臺灣被日本的統治的我聲望年中，日本人民一直在欺負中國臺灣人民。中國臺灣回歸中國后。，不少教師也是重新開始學習國語。本來那位年輕的中國臺灣教師可以在日本繼續發展，可是他沒有這么做，而是回到祖國重新學習，這說明了他的愛國情，因此我很激動。