獨(dú)臂男孩讀后感
今天，我讀完了曹文軒寫(xiě)的《獨(dú)臂男孩》這本書(shū)。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了：有一個(gè)小男孩叫達(dá)兒，有一個(gè)小女孩叫流籬。他們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)成了好朋友。達(dá)兒因?yàn)樾r(shí)候有一次翻墻掉下來(lái)，一只手臂被摔斷了，所以現(xiàn)在只能靠獨(dú)臂來(lái)生活。該考大學(xué)了。達(dá)兒的高考成績(jī)名列前茅，可錄取通知書(shū)遲遲沒(méi)有來(lái)。原來(lái)他的體檢不合格！達(dá)兒開(kāi)始流浪，流籬在家等他。后來(lái)達(dá)兒再也沒(méi)回來(lái)，流籬也不知他怎樣了。
體驗(yàn)獨(dú)臂今天，戴老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)體驗(yàn)獨(dú)臂。老師說(shuō)：我讓大家只用右手做事，做任何事情，體驗(yàn)一下殘疾人的痛苦。我感到非常驚訝。我覺(jué)得這是很容易做到的事兒。...
平時(shí)，我常常在街上看到許多殘疾人，我感覺(jué)他們很可憐，但我從來(lái)沒(méi)幫助過(guò)他們。今天我要體驗(yàn)獨(dú)臂人的感受。首先，是男女“獨(dú)臂人”脫衣大賽，這時(shí)，他們的右手都“不能動(dòng)了”，只能用左手脫外衣，只見(jiàn)第一組的男生才把拉鏈啦下，女生就犯...
朋友們，你們知道殘疾人是如何生活的嗎?他們生活困難嗎？集團(tuán)，我們就體驗(yàn)了殘疾人是如何生活的。今天，老師和顏悅色地說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲_獨(dú)臂撐傘。"話(huà)音剛落，教室里炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌討論起來(lái)。...
在每個(gè)人的生命里都會(huì)有那些給你啟發(fā)的人子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！倍业睦蠋煙o(wú)處不在，但是我怎么也不會(huì)想到那個(gè)小男孩竟然會(huì)是我老師的其中之一。那天在公交車(chē)上，他用行動(dòng)為我上了一課。...
我是一個(gè)女生，可是我從小就想當(dāng)男生，因?yàn)槟猩懿剿俣蕊w快。我回到家里，就對(duì)我的魔法師小貓說(shuō)：我從小變成一個(gè)男孩子，你能不能幫我變呀？別吵別吵，別打擾我睡美容覺(jué)了！我聽(tīng)了，生氣地走了。...
一天，小男孩杰克走在空無(wú)一人的大街上，低著頭，心里不知在想些什么。他是個(gè)可憐的孩子，家境貧寒，連一雙新鞋也沒(méi)有，他那臟臟的小臉上總流露出一絲無(wú)奈的神情。忽然，一道亮光劃過(guò)，杰克覺(jué)得自己面前多了些什么。...
這本書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)上學(xué)、想贏卻總是贏不了的男孩辛可夫。整個(gè)小學(xué)階段，辛可夫似乎一直在輸：他喜歡踢球，卻連規(guī)則都弄不明白；愛(ài)笑，卻控制不住自己，經(jīng)常笑的老師無(wú)法上課；他的肌肉控制有問(wèn)題，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭。...
大概是在上六年級(jí)的時(shí)候，那是我最后一次的站崗。早晨，我和其他幾位同學(xué)去校門(mén)口站崗。我站在最后一個(gè)，不禁暗自慶幸，因?yàn)樵谡纠蹠r(shí)，可以偷懶。...
不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)扼殺童真前幾天，我看了一部引人深思的電影，講的是二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)男孩布魯諾結(jié)識(shí)了猶太男孩希姆爾，兩人結(jié)成好友，最后悲慘地死去。最令我感動(dòng)的鏡頭是看到布魯諾他們被趕到毒氣室時(shí)，兩個(gè)好朋友手握著手，安詳?shù)匦χ?..
從前，有一個(gè)只要學(xué)校一有活動(dòng)就背著相機(jī)照相的大男孩，嗯沒(méi)錯(cuò)，是他我們的老班。或許是他喜歡拍照，也可能是校長(zhǎng)給他安排的任務(wù)。他不帥，但很偉大；他不暖，但很溫柔；他刀子嘴豆腐心，既嚴(yán)厲又幽默，不令人喜歡，更不令人討厭；他喜歡...
【篇一：馭風(fēng)男孩觀后感】胡瑞晗你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。泰戈?duì)栍幸粋�(gè)少年，想要造一個(gè)風(fēng)車(chē)，來(lái)拯救全村，但是一直沒(méi)有人相信過(guò)他，后來(lái)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦美夢(mèng)成真了。...
【篇一：馭風(fēng)男孩觀后感】邱依諾即使你身處逆境，但只要你遙望遠(yuǎn)方，也可以得到你應(yīng)得的。很難想象，在非洲饑荒和疾病邊緣，有一位男孩建造了一架能發(fā)電的風(fēng)車(chē)，他的名字是威廉坎寬巴。在馬拉維，每個(gè)人飽受饑荒、洪水和干旱的困擾。...
【篇一：馭風(fēng)男孩觀后感】陳晨有夢(mèng)想，就擁有勇氣；有夢(mèng)想，才能改變你的人生。難以想象，在非，在掙扎于饑荒和死亡邊緣的旱土上，墨紅色的塵土在天空狂舞，有一架用廢品建造的風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)能發(fā)電，連接著風(fēng)車(chē)的小燈泡閃閃發(fā)光。...
【篇一：馭風(fēng)男孩觀后感】鄭大喆有一個(gè)少年，抓住了 夢(mèng)想，改變了他的人生。在非洲年年都有各種自然災(zāi)害，非洲的人們吃不飽穿不暖。常常會(huì)有人被餓死。有個(gè)男孩為了讓村子里的人們活下去， 他發(fā)明了一架用廢品建造的風(fēng)車(chē)。...
【篇一：馭風(fēng)男孩觀后感】黃梓有夢(mèng)就去追；有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方；有夢(mèng)才能乘風(fēng)破風(fēng)。在非洲，天氣不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，無(wú)常的云雨變幻莫測(cè)，紅色的塵土漫天狂舞，但在這令人抓狂的環(huán)境中卻矗著一架用廢品建造的風(fēng)車(chē)。...