青梅煮酒讀后感

　　青梅煮酒讀后感范文1

　　暑假里借了周澤雄先生寫的青梅煮酒和追問三國，卻只把前者讀完了，后者只是匆匆的翻了幾頁。當然，除了興趣的減少外，和在家里沒有學習和看書的心情也有很大的關系。不過就這一本，也足以讓我對于三國中的各種人物有了更深層次的認識。

　　此書是按照一個個的人物來分章節而寫成的。

　　除了以前看三國所積累下來的認識而熟知的董卓、呂布，諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽等人外，還有以前很少關注的荀彧、郭嘉、賈詡、呂蒙、陸遜等。

　　后者在玩三國殺中有部分有所耳熟，但是對于其生平卻知之甚少，讀完此書后，最大的一個感受就是，原來打三國殺時這些常用的將牌，諸如郭嘉(郭奉孝)、陸遜等，看上去是那么的不出名，那么的普通，細讀評論時，卻發現原來在歷史的舞臺上，都曾經是掀起過漫天塵埃的人物啊。

　　真可謂是人不可貌相，自己沒有聽過的人并不就意味著是泛泛之輩。

　　可惜此書中沒有話及周公瑾和趙子龍二位，未免有些遺憾。

　　讀完此書，除了感嘆作者在書中揮毫潑墨的能力和一個個躍然紙上的立體的歷史人物外，對于這些耳熟能詳的名字也有了多多少少對于自己的局限和狹隘有所嗟嘆。

　　想來自己一時二十多歲的一個人兒了，卻還是書生氣滿滿的。

　　想來是該多和外界的客觀世界多多接觸了，而不能一直沉浸在自己的主觀世界中了。

　　雖然說歷史這個東西，在經過了那么多年以后的今天，僅憑當時的記錄和流傳下來的故事，多少會有所偏頗，但是看看這些前輩們的言論，他們所收集的資料以及對此所做的總結總是會比我等不諳世事的學生要來的有見解，所以讀完還是獲益匪淺。以后也應該多抽出時間來多讀讀課外書，開闊視野，陶冶情操。

　　青梅煮酒讀后感范文2

　　旭日東升，朝霞千里，煮一壺青梅酒，細品其味，不由得渾身舒暢，熱血沸騰;

　　紅日當頭，驕陽似火，煮一壺青梅酒，細查其味，只覺得感慨萬千，心中悵然;

　　落日余暉，晚霞映空，煮一壺青梅酒，細嗅其味，不禁得黯然神傷，處處忠骨;

　　月光如水，海闊魚躍，煮一壺青梅酒，細聽其聲，禁不住輕聲嘆息，潸然淚下……

　　《三國》《水滸》，兩部古典名著。它們吸引了中外各色各樣的人們去閱讀它。從三國的桃園三結義、晉朝統一天下，到水滸的一百單八將結義、后又一一喪生。讀到這，又有誰不會感動，又有誰不會覺得無奈呢?悲壯的歷史，描寫了一段壯麗的史詩，也葬送了一個又一個，一群又一群英雄的生命。

　　論英雄，誰是英雄?古往今來，淡淡的日子，并非沒有留下英雄們一段又一段令人謳歌的故事。但這段令人悲憤令人扼腕的歷史，已經沖淡了它本身，沖淡了它曾經記載過的英雄。這種英雄，總是出現在一種不該出現的環境中——不是天下分割，就是奸臣當道。多少人，為了能夠位極人臣，不擇手段的陷害、坑殺別人?多少人，為了自己的利益和財富，不思后果的將那些英雄好漢們，那些他們嫉妒的英雄好漢們斬草除根。你以為你們根深蒂固嗎?你以為你們了不起嗎?當天黑時，必有陽光瞬間起航;當社會黑暗時，定有光芒萬丈放光!

　　青梅煮酒論英雄。說英雄，誰是英雄?水滸那一百單八將，三國那保留下赫赫戰功的將領，不都是英雄嗎?雖然他們之中，有些戰死沙場，有些遭人陷害，有些更是死于非命。但這又有什么呢?歷史雖然沖淡了他們的花名冊，但在人們心中，他們永遠是英雄，可以為黑暗帶來光芒的英雄。青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還!說英雄，誰是英雄?論英雄，誰是真英雄?是你們!為國家獻身的你們!當天黑時，必有陽光瞬間起航;當社會黑暗時，定有你們放出萬丈光芒!

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中……”