《在人間》讀后感
《在人間》讀后感600字范文一
看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因為在我還沒有接觸過社會的時候,最好可以多了解人間。
在人間里,高爾基可以說是經歷了無數事情,見識了形形色色的人。
阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應這人間里的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個僅僅十一歲的小孩子的世界里,因該全是純真的頑皮,哪里容得這么多沙子。
他在鞋店當店員,在圣像作坊當學徒,在繪畫師家幫忙,在輪船上做雜工,雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學習到多少技術,可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。
才開始,阿廖沙周圍的人,幾乎都是淺薄,沒有文化,沒有智慧,什么都不懂的人,因為他們的狹隘,所以阿廖沙始終沒有機會讀書,直到他在輪船做雜工時遇到斯穆雷。開始,阿廖沙對斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對斯穆雷是這樣描寫的:我很不喜歡這個家伙,雖然他穿著一身白衣服,看去依然很骯臟,指頭上長著毛,大耳朵里也突出幾根長毛。……他說話簡直像狗叫一樣……年幼的阿廖沙還是習慣于以貌取人,不過后來他也慢慢的發現斯穆雷是一個很正直的好人。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念,盡管高爾基當時覺得很不高興,但是事實證明這對高爾基是有很大幫助的。
后來,他回到繪畫師家,遇到了那個裁縫的妻子,因為阿廖沙的好心,善良的裁縫妻子常常借書給他。但是由于周圍人們的愚昧無知,阿廖沙總是不能正大光明的看書。裁縫一家搬走后,又來了另一家人,其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇,于是阿廖沙有常去這位夫人家借書看,而且他把這位夫人成為王后,可見這位夫人對他的影響有多大,其實這也暗示了高爾基的理想——做一個有學問,知書達理,溫文爾雅的人。
在人間,阿廖沙也學到了許多書中學不到的東西,對好壞的識別能力,生存能力,他也看到了許多丑惡。
在這樣一個混亂的社會上,一個僅十余歲的小孩見到了太多,一個小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會墮落到這些骯臟齷齪的娛樂中去,可是正是阿廖沙所讀過的大量的書籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過一步之遙,一失足可成千古恨。
從《在人間》中我們可以學到很多,最重要的是我們更堅定了博覽群書的信念,書可以改變一個人的一生,可以讓人從“人間”到“天堂”。
在人間讀后感600字范文二
這個星期,我讀了《童年》的第二部,《在人間》。
《在人間》主要講了阿廖沙在11歲的時候,母親不幸去世,外祖父也家道中落。他無法繼續過寄人籬下的生活,便走入社會,獨立謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當過學徒,也在繪圖師家、輪船上當過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在船上當洗碗工的時候,他結識了正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子、美麗的“瑪戈爾皇后”的幫助下,他在書籍的海洋中越游越暢。書籍開括了他的眼界,激發了他對正義和真理追求的決心。五年后,他懷著進大學的希望去了喀山。
讀完這部書,我突然感覺:原來人世間并不都是非常美好的,人世間也有痛苦。就像阿廖沙所經歷的一樣,每天在繪圖師家里做家務,說是當學徒,其實每天都在倒臟水;在輪船上做洗碗工,卻遭到了侍者的陷害;在圣像學坊做學徒,卻被老板誤解開除……阿廖沙所經歷的苦難,我們是永遠都體會不到的。
但是,阿廖沙在諸多的苦難面前,并沒有被苦難所打倒,而是勇敢的面對困難,堅強的去打倒困難。而且,他還在百忙之中,抽空出來看書。漸漸地,他就沉迷在書中了。雖然有很多的困難阻擋他在書的王國中遨游的步伐,但他卻堅強的面對!
當我們遇到困難的時候,千萬不要放棄,一定要面對困難,鼓起勇氣來打倒困難!