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心靈雞湯讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-25

心靈雞湯讀后感

  在心情浮躁的時(shí)候,不如停下來看《心靈雞湯》,陶冶情操。以下由小編為大家提供的“心靈雞湯讀后感2000字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

  心靈雞湯讀后感2000字一:心靈雞湯讀后感

  下面是《心靈雞湯》一書中“放慢生活的腳步”一部分中的故事:

  我喜歡吃橘子,而我父親,再好的橘子也不吃。有時(shí)候我們勸他,諸如橘子富含維生素C啊,這個(gè)牌子的橘子特別好吃啊。他就強(qiáng)調(diào)說:“再好的橘子我也不喜歡吃,因?yàn)槲腋揪筒幌矚g橘子的味道。”

  我覺得很遺憾,但他的話突然讓我有了想法。是的,作為一個(gè)橘子,哪怕是再好的橘子,也照樣有人不喜歡。

  去年,我在學(xué)校教務(wù)處主任競選演講中,不知道為什么,就想起橘子的問題來,我對著臺下黑壓壓的人群說:“請相信,我將盡我所能做到最好,雖然我無法做一個(gè)人人都喜歡的橘子,但我一定努力做一個(gè)最好的橘子!”

  我的演講獲得了成功,我想,是因?yàn)槲覒B(tài)度的真誠。

  當(dāng)我在生活和工作中遇到他人對我不滿時(shí),我首先檢點(diǎn)自身,力求做到更好,然而,也有太多太多力不從心的時(shí)候,有時(shí)并非我的過錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我便對自己說:“何必苦惱?你無法做一個(gè)人人喜歡的橘子。”

  這個(gè)世界上,各人都有自己所愛的蘿卜青菜,通往羅馬的道路有千千萬萬條,很多問題,不是單項(xiàng)選擇,答案往往豐富多彩。確定的世界是人為制造的,不確定的世界才是真實(shí)的世界。每一件事情的變化都有N種可能。

  因?yàn)檎l也不愿意接受一個(gè)沒有現(xiàn)成答案的世界,所以,人們喜歡欺騙自己說:答案是早就存在了的。

  所以人們常不被接受而苦惱,總以為錯(cuò)誤一定來自自身。我們總想:“也許我不是一個(gè)好的橘子。”在沮喪中,我們失去了自己的信任,在他人的眼光中,我們匍匐前行,有時(shí)候甚至失去了前行的勇氣。

  這幾天,接二連三聽到南京市的幾個(gè)中學(xué)生因不堪學(xué)習(xí)壓力跳樓自殺的消息,甚至有好事者稱今年為南京教育界“跳樓年”。我感到不勝寒涼的悲哀。

  我們且拋開應(yīng)試教育的殘酷競爭不談。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會中,即使沒有應(yīng)試,我們的孩子們也必須面對越來越激烈的生存競爭,在這樣殘酷的競爭中,我們是否該早點(diǎn)教會他們舒緩壓力,積極地面對現(xiàn)實(shí)?

  我想對這些孩子的父母說:你的孩子無法做一個(gè)人人喜歡的橘子,并不等于他就不是一個(gè)好橘子,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)他是這樣地令你們驕傲。給他們自信,這才是你們所能給與他們?nèi)松木薮筘?cái)富。

  我想對這些孩子說:你無法做一個(gè)人人喜歡的橘子,別人愛吃香蕉蘋果,那絕對不是你的過錯(cuò)。開心的接受自己,才能走長遠(yuǎn)而寬闊的道路。

  若全世界的人都不肯認(rèn)同你,那確實(shí)是你出了問題,如果只是很少的一部分人對你非議,真的沒有必要介意,因?yàn)椋悴荒埽膊槐刈鲆粋(gè)人人都喜歡的橘子。

  生活中遇到他人對你自尊和自信的打擊,或者是工作上的責(zé)難,或者是學(xué)習(xí)上的嘲笑,或者是愛情中的被遺棄,確實(shí)都是生活中很殘酷很難接受的事。我們的自尊心和自信心是最脆弱的東西,我們會懷疑自己:“是不是我真的這么差啊?”而后這種消極的情緒會使我們沮喪甚至一蹶不振。

  我唯一想說的是:你無法做一個(gè)人人喜歡的橘子,你只能努力去成為最好的一個(gè)。很多時(shí)候,事情并非如我們想像的那么糟,只要你不放棄,繼續(xù)努力下去,遲早會有人在收獲的秋天發(fā)現(xiàn)你這可愛的果實(shí)。那時(shí)候,我們當(dāng)慶幸自己就是這樣的一個(gè)橘子了。

  堅(jiān)持做最好的自己。

  豈能盡如人意,但求無愧我心。相信我,這樣想著,你會輕松快樂許多。

  然后,你便能有美麗的心情看到生活中的種種美好,水清魚讀月,花靜鳥談天。世界,仍是一個(gè)等待你成熟的果園。

  后記:作家葉傾城曾寫過這樣一篇文章,十四歲時(shí),她和同學(xué)受到老師當(dāng)眾的責(zé)罰,受到巨大打擊。她那時(shí)正值花季的同學(xué)當(dāng)晚就自殺了,留下一個(gè)悲傷的遺憾。

  你無法做一個(gè)人人喜歡的橘子,連愛因斯坦小時(shí)候都被譏笑成笨蛋過,你又何必太在意別人的目光?活好自己,堅(jiān)持自己,坦然前進(jìn),把別人的目光拋在身后,這便已足夠。

  讀后感:你無法做一個(gè)人人喜歡的橘子。有人喜歡蘋果、有人喜歡香蕉、有人喜歡葡萄……你不可能讓每個(gè)人都喜歡你這枚橘子,那不是你的錯(cuò),只要盡力做好自己就足矣,何必太在意別人是否喜歡你這個(gè)橘子?

  我們現(xiàn)在在設(shè)身處地地想法讓我們的孩子成長的健康、幸福、快樂……但是做為家長我們想過嗎?要求孩子樣樣好、樣樣超人、樣樣讓自己臉面有光,孩子可以承受的了嗎?我們都沒法做一個(gè)人人喜歡的橘子呢,何況是正在成長中的孩子呢?犯錯(cuò)本身就是在成長、在進(jìn)步。只要孩子能成長成為一個(gè)好橘子就足矣,何必在要求孩子還得具備蘋果、香蕉、鴨梨……各種水果的味道?再則,蘋果就是蘋果、香蕉就是香蕉、橘子就是橘子……一個(gè)橘子怎么可以成長兼收其他各種果實(shí)的味道呢?

  只要我們在努力,我們的孩子也在努力,讓我們的孩子在不斷改變的過程中自信、健康、快樂地成長,何愁在收獲的秋天沒人能發(fā)現(xiàn)這些可愛的“果實(shí)”們?

  堅(jiān)持做好自己這個(gè)橘子,堅(jiān)持做最好的自己!

  心靈雞湯讀后感2000字二:《心靈雞湯》讀后感

  感恩,感染——《心靈雞湯》讀后感

  在這之前,我不懂感恩。當(dāng)然,我知道感恩是什么意思,也知道如何去做,可是,我并不懂。我只知道,老師常告訴我們要感恩父母;父母則常教導(dǎo)我們要感恩給予你幫助的人。至于做法,無非是一句“謝謝”,一個(gè)微笑,或者一點(diǎn)物質(zhì)的回報(bào)。我們從小“被告知”要感恩,因?yàn)槟鞘且活w美好的心靈所必備的。可是,這樣公式化的x腦卻讓我迷茫——感恩是為了什么?為了讓自己更加接近“善良”這一形象嗎?

  《心靈雞湯》中的這個(gè)故事讓我記得深刻——

  在紐約,有個(gè)年輕人每天都盡量用親和的態(tài)度去贊揚(yáng)遇見的陌生人。他的朋友很不解,并覺得他是瀕臨滅絕的天真物種。年輕人不以為意,他說“我只是起帶頭作用。我相信一句小小的贊美能讓一位司機(jī)整日心情愉快,如果他今天載了20位乘客,他就會對著20位乘客態(tài)度和善,而這些乘客受了司機(jī)的感染,也會對周遭的人和顏悅色。這樣算來,我的好意可以間接傳達(dá)給1000多人。我想讓紐約多點(diǎn)人情味,這樣,這個(gè)城市才有救。”

  他在用愛感染身邊的人,正如左拉所說——愛是不會老的,它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以他為養(yǎng)料。

  它沒有告訴我什么是感恩,但它告訴了我,什么是愛。我相信,人類之所以以群居的方式生活在世界上,就是因?yàn)槿伺c人之間那種微妙而美好的情感。可能你經(jīng)常和父母吵架,但你卻決不允許別人侮辱你的家庭;也許你經(jīng)常抱怨老師的嚴(yán)苛,但你卻決不允許別人謾罵你的班級;又或許你經(jīng)常不滿zf的政策,但你卻決不允許別人踐踏你的祖國……這便是我們與生俱來的親密,那種可以用愛來闡釋的堅(jiān)不可摧的聯(lián)系。

  我愛我的親人,我愛我的朋友,我愛我的老師,我愛我的家庭,我愛我的集體,我愛我的祖國,我愛我的地球,我愛這地球上所有息息相關(guān)的一切!我,我們,我們都深愛著彼此的血液、構(gòu)造、靈魂,因?yàn)槲覀兌际侨祟悾怯肋h(yuǎn)無法分割的同宗同源!

  我不懂什么是感恩,我只知道,世界需要愛,需要每個(gè)人的愛。最美好的東西是看不到,摸不到的,但可以用心感覺,所以只有把心連成一片,我們堵塞的血液才能流通、匯聚,奔入汪洋。愛是需要感染的,一個(gè)人的吶喊不能傳遍世界,全人類的聲音卻能撼動地球。當(dāng)別人對你微笑時(shí),回以一個(gè)微笑,他將樂意對更多的人微笑;當(dāng)別人給予你幫助時(shí),回以一個(gè)感謝,他將樂意給更多的人幫助;當(dāng)別人教導(dǎo)你真理時(shí),回以一個(gè)感悟,他將樂意教更多的人知識……我們在不知不覺中相互鼓勵、彼此感染,直到所有人都會微笑。

  這是否就是感恩呢?我還是不太清楚。我只知道人們心中應(yīng)該設(shè)身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人。當(dāng)我們在艱難之時(shí)接受了別人的鼓勵,我們會記得鼓勵比我們更艱難的人;當(dāng)我們在不幸之時(shí)接受了別人的祝福,我們會記得祝福比我們更不幸的人;當(dāng)我們在潦倒之時(shí)接受了別人的援助,我們會記得援助比我們更潦倒的人……我們在潛移默化中相互扶持、彼此救援,直到所有人都會幸福。

  這應(yīng)該是感恩嗎?可能吧。也許有人說,這太理想化。然而,莎士比亞曾言“不幸啊!打我們沉溺在我們的罪惡中間的時(shí)候,聰明的天神就封住了我們的眼睛。”沒有人是不幸的,當(dāng)你覺得不幸時(shí),只是因?yàn)槟阄丛屑つ愕男腋!T囍胂耄隳艹缘娇煽诘娘埐耍鞘悄愕哪赣H或父親為你精心烹飪的;你能學(xué)習(xí)到無窮的知識,那是無數(shù)前人以生命為代價(jià)發(fā)現(xiàn)的;你能自由地呼吸空氣,那是地球經(jīng)過數(shù)億年的光陰沉積的……如果你能想象出他們的艱辛不易,你將會感到擁有這一切的你是如此的幸福。

  這,就是感恩了吧?我不太喜歡“感恩”這個(gè)詞,總覺得有點(diǎn)被動的意味,我喜歡稱它為“感染”。我們的每一次感恩,其實(shí)是在有意或無意地感染更多的人去感受人與人之間微妙而美好的愛。

  正如書中的《地獄與天堂》一樣——有人和上帝談?wù)撎焯门c地獄的問題。上帝帶他來到了地獄,這是個(gè)有一大群人圍著一鍋肉湯的房間,每個(gè)人看來都營養(yǎng)不良、絕望饑餓。每個(gè)人都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,但湯匙柄比他們的手臂長,沒法把東西送進(jìn)嘴里。上帝又帶他來到天堂。這里的條件和地獄沒什么不同,也是一鍋肉湯,一群人,每人一把一樣長的湯匙,但他們很快樂、很幸福。那人說“我不懂,為什么他們很快樂,而地獄中的人卻很悲慘?”上帝微笑說“因?yàn)檫@里的人會去喂別人。”

  我們的地球,因?yàn)橛辛藧鄄疟环Q為世界。而感染,或者說是感恩,就是傳播愛的種子。我所閱讀的這一版本的《心靈雞湯》,幾乎沒有提到有關(guān)感恩的故事,但我想,它的每一篇故事的背后都隱藏著這個(gè)思想。它告訴我們什么是愛,告訴我們那自古以來便無法解釋的情感。它教會我去感受愛,去享受愛,去傳播愛,去感染愛,去感恩愛。

  對,這就是感恩。所有的愛需要被感知、被肯定。

  人類在探索太空,征服自然后,將會發(fā)現(xiàn)自己還有一股更大的能力,那就是愛的力量,當(dāng)這天來臨時(shí),人類文明將邁向一個(gè)新的紀(jì)元。——“法”夏爾丹

  我們的文明將邁向一個(gè)新的紀(jì)元,因?yàn)楦腥荆驗(yàn)楦卸鳌?/p>

  心靈雞湯讀后感2000字三:《心靈雞湯》讀后感

  這本書中的三百多個(gè)故事,每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理,它讓我學(xué)會去疼愛他人,充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時(shí),它會使我得到鼓勵和慰藉;在我面臨成功時(shí),它又會讓我對未來充滿希望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。

  這本書中,讓我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感覺。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫助,飛往南方。一路上,它們遇到了許多困難,但它們齊心協(xié)力,借助團(tuán)隊(duì)的力量,最后成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深:“沒有一只鳥會升得太高,如果它只用自己的翅膀飛升。”其實(shí),何止是鳥,其實(shí)人也一樣。人與人之間只有互相幫助,才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì),就一定不能獲得足夠的幫助來贏得成功。記住,成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人,因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢。記得有個(gè)人說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋果;但你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想。”正是因?yàn)檫@樣,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體總是能勝過一個(gè)人。

  三個(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方,因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)。科學(xué)研究中,許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來說吧,他們獲獎之后總是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫助。如果沒有這些人,那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫助,他才能無憂無慮地走向成功。

  因?yàn)橛袗郏匀伺c人之間得以互動,維持人際關(guān)系的和諧。在講求功利主義的現(xiàn)實(shí)社會中仍有許多默默付出的義工,到醫(yī)院照顧病人,到教養(yǎng)院關(guān)懷那些孤單的老伯伯、老婆婆,帶給他們歡樂時(shí)光……等許多熱心服務(wù)的事,這些不知名的義工不惜犧牲自己的休息時(shí)間,也要為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)懷的精神,真是值得為他們拍手鼓勵。“施比受更有福”,許多人不了解這句話的真正含義而起了疑問,覺得應(yīng)該是"受比施更有福"才對,當(dāng)我們對他人付出關(guān)愛而不求回報(bào),內(nèi)心才會真正的快樂,有滿足而平靜的感覺。在"解救海星"這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星,猶如天上繁星,這樣做并不能改變什麼。他微笑,仍是彎下腰再度拾起另一只海星,當(dāng)他把海星丟進(jìn)海中的時(shí)候,喃喃的說∶"又改變了一只海星的命了。"也許一個(gè)人付出的關(guān)懷在大環(huán)境之下顯得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同"又改變了一只海星的命了。"這句話的意義一樣,一個(gè)人的力量很微小,但如果能推己及人,大家所發(fā)揮的愛將是無法衡量的,所以千萬別小看自己的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有付出關(guān)懷的權(quán)利和能力,只要肯付出真愛,即使是一個(gè)關(guān)懷的眼神、一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱,都會讓接近你的人有如沐春風(fēng)的感覺,身旁的世界也會因此更明亮,所以不要忽視愛的力量,因?yàn)樗袝r(shí)候可以改變一個(gè)人的未來。

  在世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì),各自的成長環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎,面貌相似、生活條件 一樣,但他們終究是不同的個(gè)體,人生際遇和休閑興趣也各有差異,所以我們何必強(qiáng)求自己事事實(shí)與別人相同呢?不要一味的模仿別人,怕自己落伍了,就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。尤其是我們中國人,日本流行什麼,很快地就有一窩蜂的人跟著他們的腳步,例如:電子寵物、皮卡丘、滑板車…等,也逐漸形成"哈日風(fēng)潮"和"哈日族”的情形。人之所以可貴,在能自我主宰,愛自己就是能深刻了解自己,認(rèn)識自己,接納自己的一切,一言一行都有自己的個(gè)性,做自己的主人,認(rèn)清自己,肯定自己,腳踏實(shí)地的活出自我,這才是最重要的。

  如何教養(yǎng)孩子,對父母來說是項(xiàng)考驗(yàn),尤其是現(xiàn)在的社會,子女人數(shù)不多,因此有些父母對孩子百般寵愛,做錯(cuò)事舍不得責(zé)備,任他膽大妄為,最后想管也管不了,萬一孩子真的犯了什麼滔天大罪,想后悔都來不及了,其實(shí)背后真正的罪魁禍?zhǔn)拙褪歉改浮楹螘心屈N多惹事生非的不良少年,父母管教不當(dāng)是主因。現(xiàn)在要靠棍子來教養(yǎng)孩子是人的一生都應(yīng)學(xué)習(xí),尤其現(xiàn)在是知識爆發(fā)的時(shí)代,更應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,科技日漸發(fā)達(dá)進(jìn)步,各種事物的變遷,唯有學(xué)習(xí)各種不同的事物,才能在多元化的社會中生存。知識就是力量,能使自己有良好的判斷力,是非分明,可以有更好的處理能力。國父生前雖在巔沛流離之中,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)之時(shí),仍不忘讀書,可見國父身處在困苦的環(huán)境中,還是不斷地學(xué)習(xí)。”盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。”勸人要及時(shí)努力,不要辜負(fù)大好時(shí)光。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”強(qiáng)調(diào)要學(xué)思并重,在學(xué)習(xí)之馀也要多思考,而思考的方向不應(yīng)該是一直線的,要多角度的思考,才能在這其中得到更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生就是不懂才要學(xué),應(yīng)該要效法孔子的精神,遇到自己不會的問題就應(yīng)不恥下問,孔子本身已經(jīng)是飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸了,但他仍虛心求教以更充實(shí)自己,這種精神真是值得我們好好學(xué)習(xí),也唯有秉持這種信念,才可以使自己學(xué)得更多、更長久,“生也有涯,而知也無涯。”也就是要“活到老,學(xué)到老。”

  當(dāng)然,《心靈雞湯》給我的幫助遠(yuǎn)不止這些。它還教我應(yīng)該去愛護(hù)他人,去學(xué)習(xí),如何實(shí)現(xiàn)夢想,怎樣去克服障礙,面對死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫助,我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。

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