《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讀后感
馬家偉 指導(dǎo)老師 韓璟
假期，我讀了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。
這本書(shū)主要說(shuō)了：一位名叫“江冰蟾”的“班花”因?yàn)槌煽?jī)好，又有一點(diǎn)清高，遭到了班里以“凌揚(yáng)波”為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她內(nèi)心深感困擾。她的媽 媽又突然出事，令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜又冷酷的一面。而江冰蟾的小堂哥方天樂(lè)的性格迥然不同，他活潑開(kāi)朗，喜歡結(jié)交朋友。他在帶給江冰蟾麻煩的同時(shí)，也帶給了她對(duì)快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
合上了這本書(shū)，我意猶未盡。我突然發(fā)覺(jué)，成績(jī)并不是最重要的。如果沒(méi)有友誼，只有最好的成績(jī)，就會(huì)感覺(jué)非常孤單。友誼的力量是無(wú)限的。友誼能讓你在絕望中看到希望；在跌倒后得到關(guān)愛(ài)；在迷失中找到前進(jìn)的方向……
記得有一次周末，由于老師布置的作業(yè)不是很多，加上我的成績(jī)還算不錯(cuò)，我不一會(huì)兒就把作業(yè)“搞定”了。這時(shí)，我茫然了，現(xiàn)在該干什么呢？我猶豫了半天，最后選擇了上網(wǎng)。可我玩了會(huì)，又開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了。這時(shí)，我又漫不經(jīng)心地看起了書(shū)。正當(dāng)我恍惚間，我突然聽(tīng)到有人在找我。原來(lái)，我的qq還沒(méi)有下線。“馬家，在嗎？”雖然孔祥磊的話語(yǔ)只有四個(gè)字，但他溫馨的話語(yǔ)卻令我倍感親切。頓時(shí)，一股暖流從我心頭涌起。
如果一個(gè)人學(xué)習(xí)好、工作好，但他（她）卻沒(méi)有友誼。那么，他（她）的一生還會(huì)美好嗎？
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感
蘭夢(mèng)婷 輔導(dǎo)老師：韓璟
今年暑假，媽 媽帶我去新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，我就買(mǎi)了一本陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。起初我買(mǎi)這本書(shū)是因?yàn)槲覍?duì)這本書(shū)的題目好奇，但讀完以后，我才深刻體會(huì)到了這本書(shū)題目的真正含義。
江冰蟾，一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱(chēng)為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，驕傲，遭遇了班上以班長(zhǎng)凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，因?yàn)檫@些，讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)比她大一個(gè)月，但心理年齡起碼比她小四歲的堂哥方天樂(lè)江冰蟾的堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗，喜歡交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
合上這本書(shū)，意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)和你做朋友，也沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的，
我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，小王子就是失去了玫瑰花，那我們呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都有一朵屬于自己的玫瑰花。每一朵玫瑰花都有不一樣的特點(diǎn)，有的是親情，有的是友誼……但有一些東西失去了，就再也不會(huì)回來(lái)了，我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰花呢？
雖然我們都是家人眼里的小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如別的玫瑰花漂亮和完美，既然有緣相識(shí)，就值得珍惜！