勤能補拙議論文600字「精選」

　　即使先天條件比較差，只要發揚勤奮好學的精神，同樣會變得聰明起來——勤能補拙嘛。小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。

勤能補拙議論文600字一：

　　在我們平時的閱讀中，相信大家以學習了不少的名言吧!名言，可以激勵人，使人懂得一個道理。然而，我最喜歡的一句名言是：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話的意思是：用勤奮來彌補先天的不足，是一個很好地方法，付出了努力就會取得相應的成功。 就拿我國著名的生物學家童第周來說。他17歲才進入中學。

　　第一學期期末，他的成績很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習慣的回顧一下當天學習的內容。經過半年的努力，他終于趕了上來。成績在班上名列前茅。后來他到比利時去留學。由于王城了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物學界產生了很大的影響。 記得我小時候，因吃飯少，長得又矮又瘦，成績也不好，老師、同學都很少接近我。我感到很不開心。

　　一次，我在學校四處走動，看見了一塊牌，上面寫著一句話。雖說我小時候識的字少，但還能馬馬虎虎的認得最后一句話：一分辛苦一分才。回到家，我把這句話念給爸爸聽，爸爸補充了上一句話：勤能補拙是良訓，并給我講解了這句話的意思。我明白了，下定決心要把成績趕上去。我開始閱讀一些書、請教老師，把要背的書背熟。正是這一小滴一小滴的努力，我的成績提上來了，雖說不上成功，但比起以前，我還是進步了，畢竟朋友也多了。 由此可見，即使基礎比別人差一點，但只要肯下功夫，就一定會取得成功。

　　正如愛迪生說的，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮

勤能補拙議論文600字二：

　　我認為勤奮可以彌補天資的缺陷。古人說“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”，無數事實證明，只有付出了一份辛苦才能獲得一份才氣或本領。

　　大名鼎鼎的發明家愛迪生自幼學習不好，經常受到老師的批評和同學的嘲笑，后來，因為在火車上搞發明，發生了爆炸，被列車長打聾了，在別人的眼里，愛迪生更傻了，但是他仍然孜孜不倦地實驗，最終有了白熾燈、碳粒電話筒、電影放映機、留聲機等1000多項發明專利權。

　　無獨有偶，我國著名的生物學家童第周小時候學習很差，只到17歲了才進中學，但他從不灰心，從不氣餒，每天天剛亮就在校園里讀書，晚上睡覺前還不忘復習當天學過的內容。后來，他遠渡重洋到比利時留學，并在那兒完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在當地引起了轟動，后來他成了當時有名的生物學家，在金魚的培養上有了重大突破，培育了許多新的金魚品種。關于勤能補拙的作文600字

　　我們的班沈同學，四年級以前學習很好，總在班上的前10名之內，許多同學都很敬佩他。可是后來，他由于結識了芮同學，從此變得不學無術，成績一落千丈，受到家長老師的批評，而芮同學的則從一般批評對象，變成了重點批評對象。所以說，趁著我們年少，一定不能結識不愛學習，虛度歲月的朋友，一定要勤奮學習，掌握更多的科學文化知識，只有這樣，長大后才能成為對社會對國家有用的人。

勤能補拙議論文600字三：

　　何為 勤 ?勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為 拙 ?拙是我們的不足之處。 勤能補拙 ，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的。

　　勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。 只要付出必定有收獲。

　　成功的果實是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學家愛因斯坦則是一個典型的例子。小時候的他在學校里常被老師打罵，常被同學侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多。可是后來愛因斯坦為什么會一舉成名，從不起眼的小男孩變成科學家呢?原因很簡單，就是因為愛因斯坦勤奮，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗，而去流汗水。

　　勤奮是邁向成功的階梯 。是的，只要我們愿意刻苦的奮斗，刻苦的努力，相信成功就離我們不遠。

　　笨鳥先飛，早入林 。古代的方仲永也告訴我們這一點。在小的時候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚。家里因有他而賺了不少錢。在方仲永長大后，他認為自己家境不錯就沒有像小時候那樣勤奮學習，只是幫別人寫字賺錢，從而沒有得到成功。

　　這兩個故事說明了什么呢?正應了愛迪生說的那句話 天才是1%的靈感和99%的汗水。 對啊，只有在辛苦的背后，才有 才 的出現。 勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。 讓我們一起共勉吧!