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成功來自勤奮議論文

發布時間:2019-12-13

成功來自勤奮議論文

  世界上最寶貴的除了良好的心理素質,還有一個東西就是勤奮。下面是成功來自于勤奮的議論文,歡迎大家參閱!

  成功來自勤奮議論文篇1:

  記憶中一直有一條公式在激勵著我,記得那是A=X+Y+Z——題記

  A代表成功,X代表艱苦的工作,Y代表正確的方法,Z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外,因勤奮而取得成功的例子比比皆是。

  孔子曰:“假我數年,若是,我子《易》則彬彬矣。”孔子花了很大的精力,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點。接著,他又讀第三遍,對其中的精神、實質有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去,翻來翻去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛的說:“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質了。”為了讀懂《易》他把牛皮帶子換了又換,于是,便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個成語形容讀書刻苦勤奮。

  衡曰:“不求償,愿得主人書遍讀之。”前漢的匡衡小時候家境貧寒卻勤奮好學,為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當雇工不要報酬,為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動了大家,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,長大終于成為了一位淵博的學者,在漢元帝時期被封為郎中,遷博士。于是,便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。

  舉目千里,世界之大,這樣的例子數不勝數。

  斯蒂芬·威廉·霍金說:“一個人如果身體有了殘疾,決不能讓心靈也有殘疾。”于是面對病魔,霍金從未放棄過努力,正因為身體上有殘疾,行動不便,所以他付出了比別人多十倍的勤奮,最終取得了巨大的成就。

  愛因斯坦說過:“智慧并不產生于學歷,而是來自對于知識的終身不懈的追求。”于是他從“決不會有任何出息”到被譽為“20世紀的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。

  一切一切的成功都來自于勤奮。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。是啊,沒有勤奮哪來的天才?倘若一個人一思進取卻不肯下工夫又有何成功可言?

  成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上這座高峰卻是那么的難,只有堅持不懈,用汗水開辟山路,我們才會成功。讓我們以此共勉,用知識開辟通往成功的山路,向偉人學習,以他們為榜樣,共同進步!

  成功來自勤奮議論文篇2:

  正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

  中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領中國數學走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學習,只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

  正相反的,勤奮你將取得成功!

  偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發明了電燈泡!

  這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數學家陳景潤,為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點起床學習外語,每日浸在數學符號的海洋里,日復一日,從未松懈過,終于,在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由于勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。

  所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

  成功來自勤奮議論文篇3:

  “勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

  說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發,馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!

  你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。

  可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

  成功來自勤奮議論文篇4:

  文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮使人聰明;政治家說,勤奮是實現理想的基石。

  業精于勤荒于嬉,汗水是滋潤花蕾的甘露,勤奮是實現理想的階梯。用勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,將理想變成現實。行事前,不要總想著是否能成功,既然選擇了遠方,就要直面,風雨兼程。每個人在抵達成功之前,都可能經歷寒風冷雨。前行的路途中注定無法拒絕泥濘,要想實現理想,就必須勇敢的追尋,勤奮的探索。

  勤奮,是理想大廈的基石。據說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的人。從小口吃,但他立志要當一名演說家,所有人都笑話他癡人說夢。在成長的路上,他無數次被雄辯的對手駁倒,但他憑著自信和頑強的意志,一直在頑強的拼搏:每天口含石子,面對大海朗讀;他邊往山上跑,邊朗誦詩歌。經過頑強的努力,終于成為當時希臘最有名的演說家,實現了自己的理想。

  一個口吃患者,為什么會取得如此大的成功呢?歸根究底,是他面對挫折不灰心,確定目標不放棄的結果。正如秋天成熟的果實,不是風,怕早已霉爛枝頭;不是雨,怕早已枯落山溝。風吹雨打,給了它成熟的筋骨。光照日曬,給了它成熟的俊秀。是的,人生的風風雨雨,給了他歷練的機會,勤奮努力的拼搏給了他成功的可能。

  勤奮,是成功之門的鑰匙。哪里有勤奮,哪里就有成功。孫敏蘇秦若不是懸梁刺股,日夜苦讀,怎能學問大增?祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞,勤練劍法,怎能成其報效國家之才?匡衡若不是鑿壁借光,刻苦讀書,怎能成為一代名家?王羲之若不是勤奮練字,墨池為證,怎能以著名書法家之名酬勤?

  反之,失去勤奮,成功亦會遠離。南朝詩人江淹,文思敏捷,才藝過人,被世人稱為妙筆生花可是他僅僅陶醉在別人的贊許中,整日優哉游哉,最后文筆枯竭,只落得個江郎才盡的下場。夠了,夠了,不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。

  凡事勤則易,凡事惰則難。 現實和理想,一個在腳下,一個在心中;一個實在,一個浪漫;一個把握現實,一個展望未來。只要你肯勤奮刻苦,你的理想就會變為現實。勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風帆,就讓我們升起勤奮之帆,去乘風破浪吧!

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