向雷鋒同志學(xué)習作文精選

　　讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康快樂的成長。以下是小編整理的向雷鋒同志學(xué)習作文，歡迎大家參考！

向雷鋒同志學(xué)習作文1

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我想大家對這首歌應(yīng)該不陌生吧！它時時縈繞于我們耳邊，成為孩子們的童謠，成為老人們的驕傲。雷鋒，一個熟悉的名字，他是我們生活中的典范，我們要向雷鋒學(xué)習。

　　同學(xué)們你們聽說過嗎？“贈人玫瑰，手有余香。”幫助他人的同時，自己也是快樂的。哪怕是別人傷心時，一句溫暖的安慰；哪怕是別人失去信心時，一句鼓勵的話語；哪怕是別人口渴時，遞上一杯熱乎乎的茶水……

　　在我的生活中，就有這樣一個活雷鋒。

　　她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開朗，特別愿意幫助別人。一次，我被一道閱讀題糾纏了半天，也沒想出答案來。這時，大姐姐剛剛放學(xué)回來，我便問她應(yīng)該怎樣解決。大姐姐還沒放下書包，就來教我。她先是拿起書本，思考了一會兒，然后，她拿起筆，圈了幾個詞語，我奇怪地問：“姐姐，你為什么要這么做呢？”她笑著對我說：“你看，這幾個詞語都是文中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一找，這道題不就做好了？”我撓了撓后腦勺，不解地問：“這幾個詞語怎么能解答這道題呢？”姐姐又說：“你看看，把這幾個詞語組織一下……”還沒等姐姐說完，我就埋頭寫了起來。

　　這個大姐姐雖然不像老師那樣系統(tǒng)地教我，但在我看來，她可不比老師教得差。

　　我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣，具有雷鋒那種樂于助人的精神的人。我們要向他們學(xué)習，向雷鋒學(xué)習，做一個名副其實的“活雷鋒”！

向雷鋒同志學(xué)習作文2

　　三月的春風吹過，注定留下一些不平凡的故事。那一抹抹燦爛的微笑，總讓我們時時刻刻記起，記起那陽光開朗的大男孩—雷鋒。

　　他的隕落，如星子般滑落夜空，卻留下了閃耀的一筆，隨著日記漸漸展現(xiàn)在人們面前，我們才了解到他是那樣的一個人，他的笑容，他堅毅的背影，他永遠認真的側(cè)臉，都使人為他折服，這樣一個光輝的人啊！

　　“向雷鋒同志學(xué)習！”這是毛主席對他一生的最高褒獎。我們的生活中掀起一股“雷鋒熱”。在每一個春天，每一個三月，我們都能看到一張張助人為樂的笑臉，一副副感激面容。陽光打在樹枝上，落下一層薄薄的痕跡，腳下斑斑駁駁著的，是能讓人心靈為之一顫的春光啊！

　　可是，現(xiàn)在的馬路上，再也沒有四處飄動的紅領(lǐng)巾，沒有扶老人的可愛笑臉了，與之代替的，是一張張冰冷陌生的臉，似與這世間的一切美好隔絕。我們像是要為自己搭建最堅固的堡壘，在心里砌上一層又一層的冰冷磚頭，久而久之，我們再也爬不出那牢籠，將自己永遠困于那顆冷漠膽怯的心里。然后，可能會有另一個像這樣的人，這樣的社會將我們傷害，我們永遠不會再相信真善美……在另一個世界的雷鋒看到，會不會為我們的自私傷心，為我們的可笑流淚呢？

　　向雷鋒同志學(xué)習，不只是隨口一說，隨筆一寫，而應(yīng)該是我們所信奉的。我們不僅要體現(xiàn)在助人上，也要體現(xiàn)在工作、學(xué)習、生活中。雷鋒同志說過：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”我們是青少年，是未來國家的主人。我們嬉戲玩樂著的，不是青春，不是有價值的生命，就讓我們向雷鋒同志學(xué)習，創(chuàng)造更好的未來，建設(shè)更富強的祖國！

　　請不要讓“雷鋒效應(yīng)”退出我們的生活，不要讓這三月春風消失不見，。我們深深熱愛著的，是雷鋒的友好，雷鋒的微笑，雷鋒的認真，更是他對生活的熱情，對祖國的熱愛！“向雷鋒同志學(xué)習！”毛主席這鏗鏘有力的話語將永留在我們心中，永遠影響著一代代的人！

向雷鋒同志學(xué)習作文3

　　我不怎么愛看書，就是為了完成作業(yè)才讀了這本書。可是一看就看上了隱，書就像有一只手抓住我，我不管怎么動也動不了。我整整看了一個下午，那就是《雷鋒》，他的每一個事跡都感動著我，從小就知道向雷鋒學(xué)習，向雷鋒學(xué)習。去不知道誰是雷鋒，自從看了這本書，我知道了。雷鋒是個好同志，他自小在湖南望城長大，他飽受苦難。新中國成立后，他受到黨和人民的親切關(guān)懷，他當過勤務(wù)兵，工人，又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情，在他的心里起了一個念頭——為人民做好事。

　　并且他還說：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，盡量為國家節(jié)約開支，他曾被評為“節(jié)約標兵”，有人不理解他，說他是傻子，但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)。可他們知道雷鋒做的事時，都被其感動了，都向他學(xué)習。

　　可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉職，年僅22歲，毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習”的號召。后來有人無意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事跡，將他的事全部公眾于世，雷鋒的事跡足足影響幾代人。

　　我要記住雷鋒的事跡，以他為榜樣，作另一個雷鋒，不但要發(fā)揚雷鋒的精神，還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。

向雷鋒同志學(xué)習作文4

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌時，我就不禁感慨萬分。

　　雷鋒，一個多么熟悉的字眼，小時候，聽雷鋒的故事，長大后，做雷鋒的傳人。我還記得雷鋒有一個這樣的故事：

　　一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

　　而如今，有多少人還能像雷鋒這樣呢?又有多少人做好事不留名，幾十年如一日的做下去呢?

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

　　在這陽春三月，學(xué)習雷鋒做好事的人越來越多，扶老爺爺過馬路，幫老奶奶提菜籃，學(xué)習上，幫助有需要的學(xué)……實質(zhì)上，雷鋒精神就是從平時的小事做起，腳踏實地，真心待人，并且持之以恒。為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力;扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚著雷鋒精神，都在給人們帶來溫暖和幸福。

　　只要把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。

　　雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。我們要學(xué)習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神，不是嗎?

　　向雷鋒同志學(xué)習!