學習雷鋒好品質的作文
篇一：學習雷鋒的品質
雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣，他為人民干了許多的事情，我們也要學習他那種助人為樂的品質。
有一次大課間時，我們同學們在一起玩游戲。“哎喲!”只聽一個同學跌倒在地上了，同學們在一旁哈哈大笑。有的說：活該!誰讓你跑來呀!只見那個摔傷的同學咬著牙，在那兒哭。這時我覺得她怪可憐的，為自己剛才的行為感到懊悔。我想到了雷鋒叔叔助人為樂的品質，我連忙把那個同學扶起來，把她送到醫務室去。一路上，我一邊攙扶著她，一邊安慰她。我想：以后我也向雷鋒叔叔那樣，做一個助人為樂的人。
我們每一個人都要向雷鋒叔叔學習，學習他那種助人為樂、大公無私的精神。
篇二：學習雷鋒好品質
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。有人說：“現在都21世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在21世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。為了學習雷鋒的好精神，同學們都將“樂于助人”記在心中。
助人為樂是雷鋒的優秀品質之一，所以我們要在生活中互幫互助。在別人遇到困難、危險時，盡自己的援助之手，拉別人一把。一次，我和朋友在附近玩耍，一位騎著一輛非常破舊的三輪車經過，在上坡時車鏈掉了。三輪車不受力，便迅速下滑。我趕緊上前拽住三輪車，要不后果不堪設想。老奶奶驚魂未定，我便和朋友上去詢問：“老奶奶，你沒事吧?”老奶奶結結巴巴地說：“沒...事。”我看奶奶似乎還有點害怕，于是我們不斷安慰他。在安慰好奶奶后，又把他的三輪車推到路邊，上了鏈，又幫奶奶把車搬上了坡。奶奶感激不盡，不停地道謝：“你們真是好孩子，現在呀，哪兒還有像你們這樣的孩子呢?”我害羞的摸了摸腦袋說：“其實就一點小事，不用那么感激我們啦!“臉頰瞬間通紅了起來。
其實，學習雷鋒并不難，只有我們平時生活中多給人一些溫暖，關愛身邊的人，做些保護環境的事，甚至還可以做些力所能及的好事。我們的一舉手，一投足，就可以將雷鋒的精神傳播的更遠。以前，我并不理解雷鋒會如此無私奉獻，更何況自己也沒有什么回報，現在，我親身體會到了，在幫助別人的同時，自會感到無比幸福。可能，這就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”吧!
篇三：學習雷鋒好品質
雷鋒，我想大家都知道，他一生做了許多好事，卻在很年輕的時候，因為一次意外走了。但他為民服務的精神留在了我們心中，他是家喻戶曉的一個人。
我最敬佩他的就是那為人民服務的精神。他把他有限的生命投入到無限的為人民服務中。記得有一次，他乘火車到外地作報告。在車上，他看見服務員在那兒工作，忙來忙去，雷鋒看了，就立馬跑過去幫忙，在那里擦桌子、倒水、打掃衛生……難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。但我就沒做好這一點，因為爸爸經常有事，媽媽震天都要在家里干家務，時間長了，不僅累得滿頭是汗，而且手還因為經常洗衣服而潰爛了，他經常在家里忙來忙去，但我總不顧，仍樂呵呵的在那兒看電視。而雷鋒雖家境貧苦，但他從不想自己，卻總是幫助別人，做好事不留名，而我們呢?天生家境富裕，天天過著這種飯來張口，食來伸手的嬌生慣養的日子，遇到困難就退縮，平時不勤奮，還亂花錢，我們從來都沒有想過別人，只想著自己。整天過著這種毫無意義的日子，我們怎能和雷鋒比呢?
雷鋒的一生，卻是過得非常精彩，他把他有限的生命投入到無限的為人民服務中，他把為人民服務看作是自己人生的最終目標。無論何時何地，只要群眾有困難，他都會去幫助。他以螺絲釘精神努力工作，具有了全心全意為人民服務的無私忘我的奉獻精神。雷鋒是我們的榜樣，我們也該成為雷鋒的接班人!從身邊的點滴小事做起。“合抱之木生于毫末，萬丈高樓起于壘土。”人的生命是有限的，可是為人民辦事是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民辦事中去。關心集體，幫助同學……應該是我們學習雷鋒的具體行動。我們應該從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。毛主席曾說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。”我們應該像雷鋒一樣，用自己的實際步履為人民做一輩子好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說：“所做平凡事，皆成巨麗珍。”我們這一代應像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產主義思想的異常美麗珍珠，鑲嵌出社會形態主義精神文明的大廈。