讀《學(xué)雷鋒,做一個有道德的人》有感作文
颯爽的三月春風(fēng)又吹過大地，那股風(fēng)里帶著一股神奇的力量，一種高尚的精神，一支代代傳承的歌謠姍姍而至，“雷鋒月”來了。初讀《學(xué)雷鋒，做一個有道德的人》一書時一直覺得很枯燥，一個人，一個兵，他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，沒有為革命做出些驚天動地的事情，也沒有特別值得驕傲的豐功偉績。一生清貧平淡，怎得人們牢牢記住？這成了一個迷，我?guī)е@個疑問讀了下去。細(xì)細(xì)研讀之間，竟是將這個戰(zhàn)士如同清茶的一生讀出了味道，這味道是濃郁的，在我合上書時還依然淡淡的縈繞在身邊，這種刻入骨子里的味道，是雷鋒精神，這種精神，令人如癡如醉。
令我印象最深刻的是那件事，有一年遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)時雷鋒知道了，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊辛辛苦苦勞動而積攢下的兩百元寄給了災(zāi)區(qū)人民。在以前兩百元可不是小數(shù)目，這些錢都是雷鋒兩年來一點(diǎn)一點(diǎn)攢的，突然一下就全部捐了出去，看看他那清貧的生活，我覺得有些惋惜，甚至覺得他有點(diǎn)傻，怎么能這樣毫無保留的捐出去呢？但是我看到了他的一句話，他說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”我瞬間被震撼了，雷鋒圖的不是自己的生活好一點(diǎn)，圖的不是別人的夸獎，圖的卻是災(zāi)區(qū)的老百姓們能早日的脫離困境。這種無私的精神無不震撼著我，這種樸實(shí)無華，不加以修飾的人間真情，宛如一顆鉆石，恒久不變，閃耀著傳世贊美的柔和光輝！
同時，我也想起了一個人，灰白的頭發(fā)，留著長長的胡須，一身簡潔老舊的藍(lán)衣，手里捧著一些零零散散的錢，為汶川地震災(zāi)區(qū)人民捐錢——“義乞”徐超。這個人和我們不同，他沒有像我們那樣上學(xué)，也不像那些擁有著固定工作的人們一般，這個老人，是一個再普通不過的乞丐，然而他的職業(yè)就是終日的乞討。聽起來你也許會有些憐憫，可是就是這個乞丐在一方土地上的人們有難時，做出了一個很驚人的決定：他把三次靠乞討得來的全部財產(chǎn)都捐獻(xiàn)了出去。沒有家底，沒有保留，這是三次名副其實(shí)的“裸捐”。我剛聽說時并不相信，但是等我在網(wǎng)上查閱了大量的資料后，發(fā)現(xiàn)是確有此事時，我被深深的打動了。這樣一位老人到底是有怎樣的巨大的勇氣！到底是有怎樣的堅定的決心！到底是有怎樣濃厚的愛國情！我不曉得，但是，我從他的行為里感到了那些情感之深切。我想，若是世界上沒有媒體和網(wǎng)絡(luò)這種東西，興許這個人并不會為他人所知，只有消失在蒼蒼茫茫的人海里了無了聲息。但是，他依然無私的伸出了奉獻(xiàn)之手，用雷鋒精神為災(zāi)區(qū)做成了一根支持蔚藍(lán)天空的結(jié)實(shí)的支柱。
現(xiàn)實(shí)生活中更有許許多多的“活雷鋒”涌現(xiàn)而出，用雙手托舉生命的最美媽媽吳菊萍；用孝順為母親撐起一片藍(lán)天的孝女孟佩杰；用平凡的一生活出了不平凡的“當(dāng)代雷鋒”郭明義……
當(dāng)我又重拾起那些感人的片段的時候，一個又一個的形象樹立在我的眼前，或許高大，或許矮小。他們不是雷鋒，卻又都是雷鋒。他們用自己的雷鋒精神，為社會增一抹色彩，他們是我們應(yīng)當(dāng)驕傲自豪以及崇拜的對象，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們更是雷鋒精神的傳承者，我們要緊跟著他們的步伐，為社會，為國家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不求轟轟烈烈，美名遠(yuǎn)揚(yáng)，只求傳承美好高尚品德精神，學(xué)習(xí)雷鋒，流傳最美的人間大愛，天地真情。從每一件小事做起，從自己做起。
我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要弘揚(yáng)雷鋒精神。讓雷鋒精神滲透這個東方大國的肌膚，刻到骨頭里，刻到血液里，讓它成為身體的一部分，在心靈深處緩緩流淌。千千萬萬人都可以是雷鋒，只要有一顆善良的心，一種無私奉獻(xiàn)的精神，一種能幫就幫，不記得失的意識，一個泱泱大國上方的空白畫卷，渲染的就只是那些絢爛的色彩，那種人性美，試問世間萬物有什么可以比得上呢？
讓三月溫柔的春風(fēng)去，不要讓雷鋒精神走， 讓我們沐浴在三月的春風(fēng)里，感受人間情美，體悟雷鋒精神。做一滴春雨，滋潤每一寸土地；做一米陽光，照亮一角陰暗；做一把火，溫暖一顆心靈，做一名“雷鋒”，傳承一種美。讓情美與溫暖不止步于書籍，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓身邊每一個人都是雷鋒，讓祖國大地上每一寸的土地上，開滿那用雷鋒精神鑄造的奇妙花朵，帶著觸動心靈的宜人芬芳的，與那陽光一起，溫暖四海八方！
教師點(diǎn)評：本文立意高遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，語言富有表現(xiàn)力。作者從人們所熟知的雷鋒故事講起，又不僅僅是重復(fù)雷鋒的“好人好事”，其可貴之處在于寫出對這些事件的真實(shí)感受，并以這個感受為線索，聯(lián)想到社會上、生活中的有共通品質(zhì)與情感的人和事，寫作上由此及彼，更體現(xiàn)了“雷鋒精神”在現(xiàn)代社會的輻射意義。