新學(xué)期改變自己的作文
開學(xué)是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)，會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，要做好心理準(zhǔn)備和物質(zhì)上的抗?fàn)帯Ｏ旅媸窍嚓P(guān)的作文，快來看看吧，也許對你有幫助哦。
新學(xué)期改變自己作文【篇一】
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂、自由的寒假已經(jīng)成了過去，曾經(jīng)那張陳舊的紙頁已經(jīng)翻過，現(xiàn)在，我們迎來的是一個(gè)嶄新的學(xué)期，嶄新的一頁。
上學(xué)期已經(jīng)需要以“曾經(jīng)”相稱，不管在上學(xué)期你的成績是好是壞，不管你所做的一切是對是錯(cuò)，不管上學(xué)期老師對你的印象是好是壞......它們都已經(jīng)成了過去，成了曾經(jīng)。
現(xiàn)在，一個(gè)新的學(xué)期像一個(gè)快樂的孩子向著我們跑過來，我們應(yīng)該盡心盡力的迎接這個(gè)新學(xué)期。上個(gè)學(xué)期中，你的缺點(diǎn)無法改正，而在這個(gè)學(xué)期中，我們要用自己最好的一面、最優(yōu)秀的一面，驕傲地展示給老師。過去的缺點(diǎn)，我也要下定決心一心一意地改正，不再因?yàn)橐粋�(gè)缺點(diǎn)，使我從老師心中的優(yōu)秀學(xué)生，成為老師心中無法立起的壞學(xué)生。
新的學(xué)期，嶄新的自己，讓自己發(fā)生改變，成為十全十美的好學(xué)生，成為真正的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師對自己充滿信心，不要再為曾經(jīng)獲得的榮耀感到驕傲，不要再為曾經(jīng)的失敗感到羞愧，不要再為曾經(jīng)的平凡感到無奈，失去信心。因?yàn)楝F(xiàn)在是新的學(xué)期，也是一個(gè)全新的自己，現(xiàn)在讓我們用全新的面貌一起迎接新學(xué)期吧!
新學(xué)期改變自己作文【篇二】
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛學(xué)數(shù)學(xué)、討厭上數(shù)學(xué)課的女孩。但是一堂數(shù)學(xué)課改變了我。
一天，新調(diào)來的曾慶婷老師，滿臉不高興地走進(jìn)教室，剛站到講臺(tái)上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕，全班只有一個(gè)100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會(huì)兒，曾老師的話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個(gè)100分是誰?”
同學(xué)們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。
“要我猜呀，這個(gè)100分肯定是班長譚云。”
“不對!應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員吳興平，他的數(shù)學(xué)學(xué)得最好。”同學(xué)中有說張三的，也有說李四的，可曾老師只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。
“曾老師，是誰呀?您快說吧!”頓時(shí)，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急于知道謎底。曾老師微笑著對我說：“劉美琴同學(xué)，這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你的呢?”
還沒等我回答，教室里議論開了。“老師，這不可能。”
“對，曾老師，怎么可能是她呢?這不是太陽從西邊出來嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我。
“靜一靜，”曾老師大聲地說，“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛才被你們笑話的劉美琴同學(xué)。”曾老師的話剛落音，全班同學(xué)的目光“刷”地移到我身上。
這時(shí)，曾老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。
“劉美琴同學(xué)，你怎么哭鼻子呢?你應(yīng)該高興才對呀!以后你會(huì)得更多的100分，老師相信你。”
“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對數(shù)學(xué)有了興趣，喜愛上數(shù)學(xué)課了。
我站在長江岸邊的巖石上，風(fēng)吻過我的臉頰，從我的頭發(fā)梢邊輕輕滑過;江水奔騰，時(shí)不時(shí)地拍打著腳下的巖石，既而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：“逝者如斯夫!”
于是，我明白，時(shí)光在流逝，我們在改變。
小時(shí)候，經(jīng)常纏著媽媽吵著要糖吃，要花衣服穿，若是不給，竟也會(huì)有一把的鼻涕一把的淚。
新學(xué)期改變自己作文【篇三】
轉(zhuǎn)眼間，金秋到，祝賀你走進(jìn)了六年級。
新的學(xué)期，你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折，這也是你在小學(xué)生活中的最后一年，你將會(huì)面臨小升初，擇校等等問題。
藝琳，在過去的五年里，你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你上進(jìn)，努力，勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過去的成績再好，僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是想要名列前茅，還是要考上一個(gè)理想的中學(xué)，但你要記得，不同的目標(biāo)，共同的目的，那就是要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳，你是一個(gè)重感情的學(xué)生，從一年級到五年級，你經(jīng)歷過很多次老師調(diào)換。三年級換老師，你哭了很久，好長一段你不適應(yīng)。到五年級你又換老師，你還是不能很快適應(yīng)，不能說你念舊不好，在未來的中學(xué)，高中，大學(xué)中，這種情況會(huì)一直跟隨著你，只是希望把你對老師的感情放在心里面，把對老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每一老師都希望看到自己教過的學(xué)生是優(yōu)秀的。
藝琳，你學(xué)習(xí)一向很自主，語文，數(shù)學(xué)對于你來說不難，只要你認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，考好的成績對你不難。就是你的英語，通過這一暑假，校訊通博客里，你也看到了很多博友用英語寫文章，你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距，在今后的英語學(xué)習(xí)中，一定把英語小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳，你喜歡看書，這個(gè)習(xí)慣很好，但你從現(xiàn)在開始要有意識(shí)的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國，學(xué)史可以明做人，學(xué)史可以明事理。
美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說：“沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺醒來，他們就不知道自己是誰了。”
司馬遷說過：“有國者，不可以不知《春秋》。”我國許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。著名的天文學(xué)家竺可楨，正是在研究了我國史志、方志、古詩、游記，掌握了中國古代氣候變遷的線索之后，才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了，還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持，雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁，但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂，小城老師的每周之約，優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇，家長的殷殷期望，都會(huì)讓你學(xué)之不盡，用之不完。受益終身的。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”藝琳，在新學(xué)期里，我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說得好：“有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!”
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒，盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級的時(shí)候，你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和初中的老師接軌，他們是撒手式的教學(xué)，不會(huì)再是手把手的教你。我想，要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽課習(xí)慣，集中注意力，做好學(xué)習(xí)筆記，爭取在新學(xué)期來個(gè)“開門紅”。
第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道，六年級的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來一點(diǎn)時(shí)間來看看課外書，增長課外知識(shí)。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛停涗涀约荷畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看“百家講壇”和“科技之光”這樣的電視頻道，讓你的知識(shí)視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí)，就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先，你的英語小習(xí)作不是很好，對歷史也有一點(diǎn)不感興趣，一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領(lǐng)先，爭取全年級第一!
第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話，要給自己布置一點(diǎn)任務(wù)，比如：做些習(xí)題啊、寫篇作文啊，等等，給自己施加一點(diǎn)壓力，才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話說得好，有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無論做什么事都要努力做到最好，善始善終，養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣。現(xiàn)在，你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去，努力下去。只要你堅(jiān)持下來了，我相信。你的六年級生活會(huì)越來越精彩!
風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳，最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年，用你的努力，唱自己最美的歌