新學(xué)期高中老師寄語
新學(xué)期高中老師寄語(一)
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開始，“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦;要培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園，咱們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在過去的一個學(xué)期里，全校師生經(jīng)過頑強拼搏，取得了驕人的成績，為開啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號角。
在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴咱們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，咱們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步。
新學(xué)期高中老師寄語(二)
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，咱們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前咱們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期咱們也要堅定的決心，明確的目標(biāo)。
三是恒心。
而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛， 父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘，一份收獲”，只有努力就會有收獲，愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進步。
新學(xué)期高中老師寄語(三)
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著成功的希望。今日，站在國旗下，我選了幾個詞語愿與大家在新學(xué)期共勉。
一是文明。關(guān)于道德、文明之類的字眼咱們已經(jīng)看得、說得太多了，目前咱們需要的是體會、實踐這些概念的真正內(nèi)涵，就是要進一步凈化校園，弘揚正氣。文雅的談吐和舉止都是可以訓(xùn)練的，和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度。禮儀不是為了給別人看的，是一種自我完善，要從自我做起，不要因為其他人的“無禮”，自己就可以不講禮儀，這是兩回事，這也是陋習(xí)。同學(xué)們，行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓咱們的校園里少些陋習(xí)，多一份文明與美德!
二是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。也有人說習(xí)慣決定命運。常聽有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習(xí)慣。不論是衛(wèi)生習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等一旦形成，便成為一種半自動化的潛意識行為，對人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。
三是堅持。俗話說堅持到底就是勝利,你可能會有疑問，不一定就會勝利,也有相反的一面,但是假如你不堅持就絕對不會勝利。堅持不一定能成功，但不堅持就一定不能成功。
無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。咱們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，咱們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，掌握技能。可以說，一個學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學(xué)生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
四是希望。送給大家一句話：“有希望的人才有希望。”
希望你們珍惜在校園的這段黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。在校園里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識、實踐上的技能，更要學(xué)會怎樣做人，如何處事。
希望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心，常懷感恩，體驗幸福，享受快樂。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂，這是強者的態(tài)度，也是智者的方法。
老師們，同學(xué)們，知識改變思想，思想影響行動，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中，咱們將會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓咱們共同創(chuàng)造、共同企盼新學(xué)期的輝煌!