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新學(xué)期新氣象作文

發(fā)布時(shí)間:2020-08-31

新學(xué)期新氣象作文

篇一:新學(xué)期新氣象

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的寒假即將落下帷幕。新學(xué)期,新氣象,我也應(yīng)該改一改我的一些毛病、弱點(diǎn)。

  首先,我平時(shí)做事、講話不夠大方,總是沉默寡言。上課的時(shí)候,我總是不夠積極,不喜歡舉手發(fā)言,以致于自己的口語(yǔ)表達(dá)能力不夠強(qiáng)。老師在《成績(jī)報(bào)告單》上也說(shuō):“希望你參與課堂的積極性再高些,要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉自己。”我想:新的學(xué)期,我不會(huì)讓老師失望的。

  第二,就是我考試成績(jī)不夠穩(wěn)定。第一次檢測(cè)好,期中考試差,第二次檢測(cè)好,期末考試差。尤其是期末考試,從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子,大多是因?yàn)榇中脑斐傻摹N蚁耄灰冶M量避免粗心帶來(lái)的錯(cuò)誤,提高準(zhǔn)確性,前幾名應(yīng)該能保持。

  最后,是我的特長(zhǎng)少。許多興趣、愛(ài)好不重視,沒(méi)有多方面的本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類(lèi),幾乎沒(méi)有我會(huì)演奏的樂(lè)器。所以以后,我會(huì)注意培養(yǎng)多方面的能力,我想我一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

  新學(xué)期,新氣象,我會(huì)向老師和同學(xué)展示一個(gè)嶄新的自己。

篇二:新學(xué)期新氣象

  我的初一生活結(jié)束了,我即將踏進(jìn)初二的行列里,正所謂新學(xué)期,新氣象。

  暑假里多姿多彩的生活即將就要過(guò)去了。回想著在暑假里的歡聲笑語(yǔ),我準(zhǔn)備充足的迎接新學(xué)期。我要以一種全新的姿態(tài),新學(xué)期的風(fēng)采來(lái)面對(duì)我美好的未來(lái)!

  首先,我的文具小兵們已經(jīng)整裝待發(fā)了。它們呆在我的書(shū)包里都等急了,一個(gè)勁地嚷嚷著要開(kāi)學(xué),否則它們就提出抗議。這不,兩天后就開(kāi)學(xué)了,它們一個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地。為了慶祝新學(xué)期的到來(lái),它們?cè)跁?shū)包里開(kāi)了一個(gè)情緒激昂的歡樂(lè)會(huì)。舉杯同慶,我們一起高高興興地等待開(kāi)學(xué)的那一天。

  緊接著就是書(shū)本博士們的shi威游行。它們說(shuō):“憋在家里太沒(méi)意思了,它們都想快點(diǎn)見(jiàn)到我們的同學(xué)。”并且說(shuō):“想趕快坐到課桌上,感受那書(shū)香的氣息,這真是設(shè)備超好的學(xué)習(xí)天堂!”我的博士們就是喜歡學(xué)習(xí),我也衷心地喜歡它們。與它們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么快樂(lè)呀!期待著,期待著,我們共同期待新學(xué)期。

  我本來(lái)想工具們的鬧騰差不多了吧!正想美美的睡個(gè)好覺(jué),到開(kāi)學(xué)那一天精神抖擻的去上學(xué)。沒(méi)想到,一陣更強(qiáng)烈的吵雜聲音接連傳來(lái)。我洗耳傾聽(tīng),原來(lái)是字典、鬧鐘開(kāi)始不滿意了。它們氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō):“主人,你也太不夠哥們兒了吧。當(dāng)初說(shuō)的好好的,每天都使用我們,暑假里你卻變懶了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大覺(jué)。”小鬧鐘也附和。我聽(tīng)了,心里很不是滋味。便說(shuō):“到了新學(xué)期,你們一定是我的學(xué)習(xí)好幫手!”它們說(shuō):“就是呀,再過(guò)兩天就開(kāi)學(xué)了,我們又可以成為主人的好幫手了!”“耶!耶!耶!”它們的歡笑聲響徹云霄。

  最后,我把我的伙伴們召集在一起。對(duì)它們說(shuō):“工具們,你們都是我的好伙伴,再過(guò)兩天就開(kāi)學(xué)了,讓我們一起討論一下新學(xué)期的計(jì)劃吧!”工具們一一說(shuō)好。

  字典們說(shuō):“小主人,你要養(yǎng)成每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有幫助。而且,你還要掌握課堂的40分鐘集中精力,這是精華部分。”

  文具們也發(fā)言了:“小主人還要記住課后鞏固知識(shí)哦。多做練習(xí)題,多理解書(shū)本。”

  其他的工具也說(shuō):“是呀,是呀,小主人,我們一定會(huì)全力以赴的。”

  我笑了,與它們說(shuō):“不準(zhǔn)反悔哦!”它們說(shuō):“一言為定!”我們擊掌加油。

  最后,我們大喊初二我來(lái)了,新學(xué)期,我做主,我們一定能行!

篇三:新學(xué)期新氣象

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了,一個(gè)周以來(lái),我們班發(fā)生了很多的意外事,但是,要說(shuō)新鮮事卻并不是很多,只有那么一件事,我還記得一清二楚。

  那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午,我上學(xué)去得很早,想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人,在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像上一學(xué)年那樣了。可是等我到了學(xué)校,我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園,除了門(mén)衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室,隔著窗戶,往教室里看看,掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1,距離上課還有一個(gè)多小時(shí),再看看教室里的同學(xué),只有我一人沒(méi)有到,他們都伏在課桌上,或做作業(yè),或默讀文章,沒(méi)有說(shuō)閑話的,也沒(méi)有看閑書(shū)的,更沒(méi)有睡覺(jué)的,我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),教室里只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音,和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲,除此之外,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅,前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,感到奇怪,今天怎么了,我們班原來(lái)可不是這樣的啊。

  我記得,在上學(xué)期,我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂,時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭轉(zhuǎn)這種局面,我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作,卻并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我們班仍然是班主任老師在教室里,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班,進(jìn)班后,有的睡覺(jué),有的看閑書(shū),有的玩弄小東西,老師在誰(shuí)身邊,誰(shuí)才看會(huì)兒書(shū)。老師一離開(kāi),班里一下就成了一鍋粥,亂開(kāi)了。如果來(lái)了,發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里,班就不進(jìn),直到老師進(jìn)班,或者打上課鈴,同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒,我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門(mén)前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學(xué)們也笑了。

篇四:新學(xué)期新氣象

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,新春的鼓聲已離我們遠(yuǎn)去,時(shí)間之神,悄悄滑過(guò)我的臉龐,不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。陽(yáng)光普照著大地,湛藍(lán)天空中掛著一絲絲的白云,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,新學(xué)期的到來(lái),意味著新氣象也隨之來(lái)臨。

  回首望望上一個(gè)學(xué)期,真是“混過(guò)去的!”在期末考試的時(shí)候,一落千丈,在這個(gè)暑假里我受盡了嘲笑和責(zé)罵,所以我發(fā)憤圖強(qiáng),這個(gè)學(xué)期一定要充實(shí)!

  上學(xué)期最后一節(jié)課上完了,大家都勾肩搭背,歡呼雀躍的笑著走著,可這一切在我的眼里都是刺眼的,月亮出來(lái)了,冷冷的,灰黑色的枯樹(shù)叉于暗淡的夜空中,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),我就暗暗下定決心,一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,可沒(méi)有想到,上了中學(xué),粗心這塊絆腳石,還實(shí)實(shí)在在的在我的腳下,還為此摔了幾個(gè)大跟頭。

  期中考的卷子發(fā)了下來(lái),86分!刺眼而鮮紅的數(shù)字引入我的眼簾,當(dāng)我坐下來(lái)好好檢查時(shí),一陣嘲笑鉆入了我的耳朵,原來(lái)是班長(zhǎng),她那驕傲的眼神,使我怒氣沖天,可又無(wú)可奈何,卷子里的題目大部分竟然我都有會(huì)做,因?yàn)榇中膩G了分,哎……我陷入了沉思!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的磨練,我相信自己已經(jīng)穩(wěn)重了,我想起了《海闊天空》,“冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我!”這正是我的心聲,讓這首歌伴我走夠這個(gè)學(xué)期吧!

篇五:新學(xué)期新氣象

  在這個(gè)萬(wàn)變的天氣里,我命迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。那個(gè)曾剛跨入學(xué)校大門(mén)的初一新生,現(xiàn)在是否有些成熟了呢?

  在這個(gè)年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂(lè)的時(shí)光,現(xiàn)在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷,憂心忡忡得很!是呀!我也是這樣啊!輕松地肩膀上又要多了一個(gè)書(shū)包,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的壓力,現(xiàn)在就有點(diǎn)使你喘不過(guò)氣來(lái)了呢。是不是在寒假玩樂(lè)的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢,要覺(jué)醒了,你的新目標(biāo)等著你去定;等著你去執(zhí)行;等著你沖向它。上一秒你是快樂(lè)的小鳥(niǎo),下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情,像愛(ài)情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒(méi)玩夠的心、時(shí)光都統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去,等到暑假再把它繼續(xù)下去,現(xiàn)在你要吧過(guò)年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔,繼續(xù)。在這過(guò)程中,你是否有想過(guò)去定一個(gè)新的目標(biāo),上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒(méi)有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點(diǎn)呢,或許你會(huì)有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善一下呢。

  也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什么好煩惱的,新學(xué)期代表著什么,它代表著一切新的開(kāi)始,你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了,何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來(lái),忘掉它,創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來(lái)編寫(xiě)。那小小的挫折是不會(huì)打到我們的,一切才剛剛開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。思想工作完后剩下的就是做出行動(dòng),有句話說(shuō)得好:“想是問(wèn)題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動(dòng)。”我就是照著他說(shuō)的話去付出行動(dòng),自然會(huì)有成功。

  也許還有些認(rèn)為自己比別人差的你,自卑心理由于學(xué)期的開(kāi)始漸漸多了起來(lái),沒(méi)有自信,每天都很消沉。只要是個(gè)普通人,智力就不會(huì)相差到那你去,大家都是平等的,只是個(gè)人有個(gè)人的長(zhǎng)處,你的短處或許恰好是別人的長(zhǎng)處,為這個(gè)是不需要自卑的。你要振作起來(lái),去彌補(bǔ)這個(gè)短處,而不是什么也不做,只是一味的覺(jué)得自己很差。

  學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒,它們的蘇醒不正是來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)新氣象嘛,它們的復(fù)蘇,正是給我們鼓勵(lì),帶給我們自信。千萬(wàn)不要辜負(fù)了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來(lái)臨就像是一次提醒,提醒我們戰(zhàn)斗要開(kāi)始了,你準(zhǔn)備好了嗎?天氣的轉(zhuǎn)變也在說(shuō)著加油吧,勝利在等著你。

  新的學(xué)期,新的氣象。開(kāi)始吧!奮斗吧!前進(jìn)吧!新的開(kāi)始正預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始,好的開(kāi)端,有這么好的開(kāi)端,也要有一個(gè)好的過(guò)程。繼續(xù)在你的人生道路上寫(xiě)下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬(wàn)不要留下遺憾!

篇六:新學(xué)期新氣象

  同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,我們要有新的打算,正所謂時(shí)間如同滾滾江水,一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年,在過(guò)往的一年里,我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí),同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。

  在新學(xué)年里,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),確立新的目標(biāo),新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿的精神,充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得“有付出才有收獲”。

  雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來(lái)而努力奮斗,為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了,我們應(yīng)該明白,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè),學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng),敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人,有集體,有祖國(guó)的情感。要自愛(ài),自尊,自重,自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī),改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī),學(xué)會(huì)更多做人的道理。

  列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。”同學(xué)們,讓我們用堅(jiān)定的理想,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,克服困難,取得更驕人的成績(jī),為自己創(chuàng)造更美好的明天。

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