初中作文用筆尖記錄下幸福
時(shí)光飛逝，一眨眼我的高一一期生活已如同指縫間淌過的自來水般流失了，蒸發(fā)得無影無蹤。我努力睜大眼睛想要留住些什么，卻只騰起了一陣朦朧的水汽。
當(dāng)初那些摻雜著喜悅、恐懼的對軍訓(xùn)以及高中生活的向往之情早被日復(fù)一日、千篇一律的乏味所淹沒；那些熬過烈日、滲透著汗水的行李和夢想都被閑置在某些墻角，落滿了我們青春的骨灰。而被時(shí)間褪色成蒼白的記憶是我用0.7的筆芯也填不滿的空虛。
我一直在想，會(huì)在這淡淡的走過的日子中感覺到點(diǎn)兒的什么又是什么呢？
依次連接教室、食堂、寢室這三個(gè)定點(diǎn)，構(gòu)成最同定的三角形，我們都在這自已辛苦爬進(jìn)來的銅墻鐵壁里苦苦掙扎著、沉淪著。錢鐘書說，城里的人想要逃出去，城外的人想要沖進(jìn)來。灰蒙蒙的窗戶外昏暗的天空伸著懶腰，呵著哈欠恥笑著那些無所事事的人們，卻又奮力地呼喚著隨它一起墜人周公的懷抱，我使勁地?fù)伍_眼皮，心卻步步為營地挪向周公。明明知道，懶惰是一種愚蠢的習(xí)慣，還沒有累就去休息。然而，有一個(gè)詞叫做“情不自禁”，這是一個(gè)連自已都騙不過的借口。盯著作業(yè)本上半生不熟卻又工工整整的習(xí)題，心里塞著像棉絮一樣脹而不充實(shí)的滿足感。老師夸我們是比他水平還高的專家。他在習(xí)題的面前畫上一個(gè)又一個(gè)漂亮的“好”。我們在互相敷衍，只是似乎都不知道究竟敷衍了誰。
望天空，天望空，空望天，天天有空。這是對大部分長在父母身上的蛀蟲們的真實(shí)寫照。
不知道是在哪里被丟棄了，或者逃離了。或是落在加速度的前一秒，或是被腐蝕在化合價(jià)的升降間；或是迷茫在函數(shù)的加減里；或是沉睡在馬克思的墳?zāi)骨埃换蚴莵G失在歐洲與世界的關(guān)系中；或是……曾認(rèn)定若能做個(gè)“睡美人”必定是個(gè)幸福的人，沉沉地昏睡一百年后，躲開了一切煩惱，便會(huì)被勇敢的王子吻醒，從此幸福得一發(fā)不可收拾。而拋開幻想，自己又心知肚明。我不愿做把頭埋進(jìn)沙子里，把最肥嫩的屁股肉留在外面的笨鴕鳥，也不會(huì)做新時(shí)代掩耳盜鈴的主人公。
太陽依舊會(huì)厚著臉皮不顧怨聲載道地把白天帶來，黑夜依然鋪下沉重得我扛不住的黑色帷幕。一個(gè)學(xué)期就要這么過去了，我不知道我得到了什么，但似乎失去了很多，或許什么也沒有失去，畢竟我什么都不曾擁有。如同曾在一起交疊、折斷的影子，堆積成了我們眼里的一片陰霾。在這場綻放的盛世年華里，我們把什么當(dāng)作了背景，又做成了誰的背景。
我想，不管怎樣，我還是學(xué)到許多，或許我仍沒有覺察到罷了。我重新認(rèn)識了許多東西。我不會(huì)再做沉溺于過去的懦弱者；不會(huì)再做幻想未來的逃避者；我要做把握現(xiàn)在，面對現(xiàn)實(shí)的勇敢者。即使以前做得不夠好，那都已經(jīng)過去了。
人的大腦是一個(gè)獨(dú)一無二的容器，你往里面放的東西越多，它能裝的也就越多。我要相信自已可以做好。無論這次末考成績是否理想，我都會(huì)積極地面對，并為自已制定更加合理的計(jì)劃，如果落在青春里的那些小塵埃擦拭不掉，那么就把它們拼湊成一幅別致的風(fēng)景吧。讓筆尖的那曲輕舞飛揚(yáng)記錄下我們所有的小幸福。