關于以幸福為話題的800字作文

　　幸福，是一種很好的東西。是每個人都想追求的東西。而有些人不懂得去發現。火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福，而是暗自抱怨。下面是小編為大家整理的文章，希望對大家有幫助

　　作文一：幸福

　　我常常也在想幸福到底是什么?而今天，我知道了幸福是什么了。

　　在運動會場上，激烈的比賽正進行著。此時，我正在800米比賽的起跑線上，我心里擔心我能熬得過4圈的煎熬嗎?"砰"熟悉的槍聲響起，我帶著一顆擔心的心向前沖去。

　　“加油!加油!”一陣陣加油聲響起，我憑著意志終于熬到終點線了!幸好，我除腿腳無力，沒有其他的疼痛。我高興地接過水，走回休息處。一位同學過來扶我了。呀，我的眼前怎么什么也看不見啊，腳也無力起來。我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了。我手用力抓住同學的手，“抓吧!沒關系，希望能好點。”同學說到。但我想忍住難受的手，在同學手上抓出紅道道來了。但是她卻絲毫沒有表現出來一絲不快。原來朋友是這么......我從心里感到幸福。原來這就是幸福。幸福再也不是那幼稚的想法了。這，一點一滴身邊的小事，朋友的關心，讓我感到幸福所在。

　　“我們扶你回去吧!”同學們異口同聲。她們扶我，慢慢能挪移了。我實在走不了了，雙腳無力，同學們似乎看出來了。“走不動吧，用車載你。”說著便把我扶上自行車。同學奮力地踩著車，想早點到家，減輕我的難受。我靠著背同學的背，臉上流出幸福的淚花。

　　要上樓門前的臺階了。她們二話沒說，一左一右扶我上樓。她們都汗留浹背，汗水濕透了他們的衣服，兩張小臉透出對我的關心。她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒等等我說聲"謝謝"，她們已悄悄的關上門，走了。那么辛苦把我送回家，一口水沒喝就走了。悄悄的走了......

　　這是多么幸福的事啊!在你需要關心，幫助的時候，得到朋友、同學的關心幫助，難道不幸福嗎?朋友使給了你到溫暖，你感受到了友愛的快樂，難道不幸福嗎?

　　讓我們去擁抱明天的幸福吧!

　　作文二：幸福

　　“幸福”有著廣泛的含義。有人說：“得到關愛是幸福。”有人說：“每天無憂無慮地生活是幸福。”我說：“在學習、生活中戰勝困難，取得成功更是幸福!”

　　記得那天做完作業后，我拿出數獨題目來，準備攻破那道同學們都嘗試了幾次也做不出來的難題。所謂的數獨題目就是一個九乘九的大方格，又分為九個三乘三的小方格，在每個小格子里填入1-9的數字，并保證每行每列和每個三乘三的方格中沒有重復的數字。這次，我不想再向爸爸求助了，我想嘗試著自己獨立完成。

　　一開始，我先把絕對肯定的數據根據上下左右的條件確定，用水筆寫好。然后，我考慮剩下空格中數字條件最多那個。“缺了2和5。”我數了之后發現。這一行已經有2了，那這里肯定是5，那上面一個就是2。我心里小喜了一陣，這為后面的推理又創造了條件。由于推算得當，條件充分，我很快填好了大半。突然，有一條卡住了，我原本想先不做那一條，卻發現這是成功解決這道題目的必經之路。怎么辦?只有“猜”!這兩個格子是一個是1，一個是7。我猜了一個1并用鉛筆寫上，以便修改。既然這個條件有了，那么往下就好做了。可是，好景不長，有一個數陣里重復了數字三。于是我換了另一個數7，心想：這下肯定對了。沒成想，這樣做也有重復的數!我一愣：八成是剛才弄錯了?為了防止再次在原地繞圈，我仔細地檢查了一遍。

　　很快，在這次認真的推算下，我發現了錯誤：原來是一不留神，粗心，寫了兩次3。唉，誰讓我粗心大意呢?把所有格子填滿后，我剛想歡呼，又轉念一想：萬一又有錯呢?于是，我按捺住興奮的心情，耐心地檢查了一遍——沒有重復!我飛奔到爸爸哪里高興地告訴他這一好消息。畢竟是爸爸，沉得住氣，還是查了一遍。不一會兒，他確定了我是正確的，擁抱了我一下作為獎勵，還打趣兒地說：“以后我們家要出一個數學天才嘍。”聽了爸爸的話后，我欣喜若狂：要知道，這道題目可是經過了許多同學的反復推算也沒有解決出來的問題啊!

　　那一次，我體會到了成功的喜悅，也感到無比幸福。

　　幸福是獲得成功!

　　作文三：幸福

　　幸福像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗話“身在福中不如福”。只要關注，就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。

　　放學后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜，一家人有說有笑，吃餃子，談趣聞;離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風，令你備感清爽與溫馨嗎?

　　如果，我們每天早晨起床后，不用，痛苦呻吟;如果，我們的父母健在，也未離異;如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經歷了戰爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。

　　每當我的數學題解答失誤，媽媽臉上就晴轉陰，幫我演算，也有指責，我在感受災禍中漸有進步，才從嚴厲中察覺幸福;每當我吃飯時，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。

　　每當有一事，我被師長提醒，受同學扶持，哪怕是一個眼神、一聲噓喚，以及我對誰做了稍有裨益的一點小事，那都是深深的幸福。但我還發現：被人愛是幸福，對人愛也是幸福;幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息，我送上一杯熱茶;當媽媽歸來，我送上一條濕巾;當師長或同學患病，我送上一聲問候，一點藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。