描寫蝸牛的主題作文4篇
描寫蝸牛的主題作文1
蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢!遇到危險時，它就將身體縮進“小樓”里;危險過去了，身體又伸出“小樓”外。每當高溫干旱季節，它便躲進自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當晚秋季節，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進小樓御寒——冬眠。
蝸牛爬得慢是有名的，我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧!它爬行時，會分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了!在粗糙的樹桿上或凹凸不平的地面爬行時，可變得滑一些;在直立或陡而滑的地方，又可以起到膠水一樣的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏長眠時，躲進小樓，分泌粘液，封住殼口，以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長有兩對觸角，一對短，一對長。一對較長的觸角頂端，長著一對小眼睛。這對眼睛如同“探測器”，試探著周圍的情況，一有危險就報告“總部”，隨即縮進殼內。只要你輕輕碰一下，就會作出反映。蝸牛的腹部肌肉發達，它爬行時就是靠腹足作運動的，一伸一縮，真有趣!
蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得廢一些周折。會不會在覓食途中因此而成為其它動物的美餐呢，我真為它擔心。
描寫蝸牛的主題作文2
今天終于下雨了，下課的時候，我去捉蝸牛，因為我在書上看到過：“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來。”剛到小花園，就發現一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液，這又是為什么呢?書上說：“蝸牛為了保持平衡，就會分泌出來粘液，使自己在爬高時不會掉下去。”
蝸牛有時候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來還想在捉幾只的，可是它們好像知道了我的來意，每個都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學習。
描寫蝸牛的主題作文3
假期里，老師布置給我一個任務：觀察蝸牛。但我家里并沒有蝸牛，怎么觀察呢?
有一天，媽媽讓我買菜。我拿了錢，就向菜市場走去。一到菜市場，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜，我即將回家。這時，我突然想到了一個念頭：蝸牛不是愛吃菜嗎?也許，宋阿姨那里就有蝸牛!
因為要麻煩她，我有些不好意思地問宋阿姨：“阿姨，你有蝸牛嗎?”“當然有了。你要多少?”“三四個吧。”宋阿姨熱心地將蝸牛仔細裝袋后送給我。沒想到菜市場還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開心、十分猴急，三步并作兩步，急匆匆就回家了。
一到家，我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里，往菜葉上噴了點水，讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉，就像餓狼看到獵物一樣，使勁地吃。看來，蝸牛真的是餓壞了!
第二天一早，我起了床。我開始認真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏，我每次碰它的殼，觸角都會動一下，真可愛。我把它拎到半空，它好像很害怕一樣，把自己的身體藏在了移動的小房子——蝸牛殼里，紋絲不動。我把蝸牛放在了地上，它又把身體伸了出來。它那觸角就像天線一樣，時刻警惕地觀察四周。
我現在沒有繼續養蝸牛，但蝸牛曾給我帶來的快樂卻記憶猶新。
描寫蝸牛的主題作文4
暑假里，媽媽給我拿回來兩只法國蝸牛。
蝸牛的身上馱著一個堅硬的殼，殼上生著褐黑兩色相間的花紋，身體非常柔軟，頭上有一對觸角，觸角上有兩只眼睛，頭的下方有一張極小的嘴巴，長得很古怪。
媽媽幫我洗好一個玻璃瓶子，再往瓶底鋪一些潮濕的沙。當我要把蝸牛放進瓶里時，伸出去的手又縮了回來。媽媽笑著對我說：“別怕，它不會咬你的。”盡管媽媽這么說，可我還是拿了兩根毛衣針準備把它們夾到瓶里去。可剛碰到它們的殼，它們就把身子縮了回去，本來蝸牛的身子就又小又滑，這下就更不好夾了，我費了好大勁才把它弄到瓶子里。該吃晚飯了，我一邊吃一邊問：“媽媽，蝸牛吃什么呀?它喝水嗎?它會不會逃跑?”爸爸在一旁笑著說：“蝸牛喜歡溫暖潮濕的地方，喜歡吃新鮮的菜葉子。”我趕緊三口并作兩口匆匆吃完了飯，取了菜葉和稀米飯放在瓶子里，我想：蝸牛沒有腳怎么會走路呢?嗯，一定要看個明白。于是我把瓶子拿到桌子上，開始觀察。它先小心翼翼伸出觸角引路，肌肉緊貼著瓶壁，借著足面，兩側的肌肉進行交替伸展和收縮的動作，它就能匍匐地走了。可它行走的速度極慢，每分種只能前進2一3厘米。我還想看看它怎么樣吃食，它卻不動了。我只好就此罷休。
第二天清早，我看到菜葉上有好幾個大窟窿，稀米飯也沒剩多少。我才明白，蝸牛原來是晚上偷偷出來尋食的呀!蝸牛也有保護自己的方法，只要你輕輕一碰它，它就會立即把身子縮回堅硬的殼里。
一天過去了，一星期過去了，三個月過去了，蝸牛已經有半個手掌那么大了。它長得真快!聽媽媽說，法國蝸牛長大了還能吃呢!
蝸牛真是一種有趣的小動物!