我愛(ài)草莓
我家的園子里有一畦草莓。一年四季，這畦草莓給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
春天，細(xì)雨如絲。一棵棵剛冒出毛茸茸嫩芽的草莓貪婪的吮吸著春天的甘露。春姑娘乘著風(fēng)走過(guò)，草莓便顫動(dòng)著葉子向春姑娘招手，一片片草莓的葉子象小鴨子的腳掌。
到了初夏，草莓結(jié)果了。起初，草莓的果很小，是小蘿卜形的，遍身布滿了小芝麻一樣的小點(diǎn)。草莓果先是綠色的，漸漸的又慢慢的變白，到了秋天，草莓果就變成鮮紅色的了。
每天放學(xué)后，我第一件事就是跑到草莓畦子邊看它。有時(shí)讒了，就摘下一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里。沒(méi)有成熟的草莓放進(jìn)嘴里，又酸又澀，味道一點(diǎn)也不好；成熟后的草莓吃到嘴里甜津津的，舌尖觸到草莓的果肉上，使人感到細(xì)膩、光滑又柔軟。舌頭上，嘴唇上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水，叫人越吃越愛(ài)吃。
我家的這一小畦草莓爸爸媽媽從來(lái)舍不得吃，都留給孩子們吃。有一次我吃草莓吃得太多了，牙齒又酸又軟，吃飯時(shí)連豆腐都不敢咬。這時(shí)候我才知道，草莓吃多了對(duì)牙齒不好。從此，我每次摘下草莓自己都不吃那么多，而是分給爸爸媽媽幾個(gè)。因?yàn)樗麄儛?ài)我，我也愛(ài)他們。
我愛(ài)我家的草莓。
（孫智琪同學(xué)仿照《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》的寫(xiě)法寫(xiě)成了此文，寫(xiě)得較成功。仿寫(xiě)，是學(xué)寫(xiě)文章的一種比較實(shí)用的方法，與抄襲不同。另，孫智琪同學(xué)在仿寫(xiě)的基礎(chǔ)上，又有所創(chuàng)新，升華了文章的主題，作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，這很可貴。）