火燒金魚
今天課堂上,楊老師又帶來了一樣東西,是什么呢?一看,哦!原來是三條可愛的小金魚!沒什么好奇怪的呀!可是楊老師帶金魚來做什么呢?會不會是要玩什么小游戲?真是讓人猜不透。
“同學們,今天我們要來一個現場‘煮魚湯’。”老師一臉正經的說道。“哇!老師不會是在騙我們吧!怎么可能呢!”我在心里默默地說道。“楊老師以前糊弄過我們了,現在他的葫蘆里賣的又是什么楊氏迷魂藥啊?”這時,只見楊老師拿出三腳架﹑酒精燈﹑烤網﹑試管﹑鐵架臺。天。罾蠋煵粫且獎诱娓竦陌?!同學們一個個目瞪口呆的盯著楊老師手中的“兇器”。那一個個“兇器”都擺在講臺上,整齊極了!讓人看了不寒而栗。
于是,楊老師叫我們給三條小金魚取名字!全身白的叫“美如珍珠”,哇塞!真美的名字。全身紅的叫“小紅果”還有最后一條叫做“柔中帶剛”哇!同學們都好有才!能取出這么漂亮的名字。
“煮魚”準備開始了,楊老師用他的“魔爪”抓了一條魚,是小紅果。天啦!只見他把小紅果放進試管里,試管里裝著水。把試管架在鐵架臺上,點起酒精燈,我湊進一看,。≈灰娦〖t果慢慢往上游,糟了!小紅果會被燒死的。小紅果你怎么還不下去啊?如果再不下去的話,你會被燒死的!怎么辦?怎么辦啊?誒~只好為小紅果默哀吧!果然,小紅果不過一會兒就被燙死了,可憐的小紅果!你竟然就這么白白犧牲了!
老師說這是意外,我們只好又重新來了一次。
這次,被抓到了是美如珍珠,一條擁有一身白色薄紗的金魚,楊老師還是和剛才一樣的做法,美如珍珠可不是像小紅果那樣往上游,它似乎感到試管的上部太熱了,所以只往試管下面游,下面的水是涼的,它可沒有像小紅果那樣笨。這時,同學們一個個像青蛙似的,都瞪大了眼睛,希望美如珍珠不要再犧牲了。
實驗成功了!看來美如珍珠還是聰明啊!這時,我懸著的心才放下來。經過老師的指點,我們后來才明白:水是熱的不良導體。
哇!生活中有這么多的奧秘啊!真是神奇!所以我們要留心觀察,就能發現很多神奇的東西的哦!