六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(精選18篇)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇1
幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,以讓孩子自己做主,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開(kāi)教師會(huì)集體研究、各抒己見(jiàn),制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,表演了武術(shù)操、歌伴舞、舞蹈、獨(dú)唱等節(jié)目,充分展示了自己的風(fēng)采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽(yáng)》、《春曉》、《愛(ài)心滿(mǎn)天》、《小豆豆》。
三、學(xué)校給予慰問(wèn)。
節(jié)日當(dāng)天,河西鄉(xiāng)中小學(xué)校和大嶺小校分別舉行節(jié)日慶祝活動(dòng),鄉(xiāng)黨委、政府派領(lǐng)導(dǎo)參加并講話。全鄉(xiāng)師生共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),共同享受節(jié)日的歡樂(lè)。
大會(huì)共進(jìn)行了升國(guó)旗、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀學(xué)生(252名)、文娛演出(39個(gè))等議程。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年5月28日下午,我們滴水小組成員到實(shí)驗(yàn)小學(xué)做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點(diǎn)在學(xué)校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開(kāi)始向出發(fā)。
雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),一切的熱和累全部都沒(méi)了。有的只是幾分興奮和內(nèi)心的火熱快樂(lè),看到他們天真無(wú)邪的面孔、看到他們那么可愛(ài)、那么的朝氣蓬勃,內(nèi)心不由得也跟著激動(dòng)起來(lái)了!
看到孩子們的表演,真的人我們感動(dòng),在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)節(jié)日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節(jié)日,看到他們那一張張開(kāi)心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們?cè)谶M(jìn)行一對(duì)一的服務(wù)項(xiàng)目中,每個(gè)志愿者都和一個(gè)聊朋友組成一組,把自己對(duì)小朋友的祝福寫(xiě)在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫(xiě)在上面。
我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學(xué)習(xí),把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,為振興中華而讀書(shū),同時(shí)也要意識(shí)到自己以后的對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。我們?cè)谶M(jìn)行一對(duì)一的服務(wù)項(xiàng)目中,我領(lǐng)了一個(gè)三年級(jí)的小朋友,我對(duì)他的祝福只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些話語(yǔ),就是愛(ài)心服務(wù)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、相信自己!當(dāng)我看到他寫(xiě)的心愿時(shí),他寫(xiě)道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學(xué)。
在節(jié)目結(jié)束時(shí),我們志愿者又把凳子送回學(xué)校,之后又給校長(zhǎng)惜惜道別,離開(kāi)學(xué)校。隨后我們回到學(xué)校的時(shí)候都八點(diǎn)多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開(kāi)心。雖然那天的陽(yáng)光很厲害,但是那天非常的開(kāi)心。因?yàn)槲覀儚姆瞰I(xiàn)中獲取了快樂(lè),內(nèi)心的充實(shí)!
通過(guò)這次的活動(dòng)我想說(shuō)的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛(ài)之心,都可以把快樂(lè)和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學(xué)要的快樂(lè)和內(nèi)心滿(mǎn)足充實(shí)!在此,我們滴水想呼吁更多的人做愛(ài)心天使,把我們的愛(ài)給更多學(xué)要愛(ài)關(guān)懷的人,去呵護(hù)他們,給他們帶去愛(ài)的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會(huì)是快樂(lè)幸福的收獲者!
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇3
為慶祝201x年“六一”國(guó)際兒童節(jié),**鎮(zhèn)婦聯(lián)以倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育為主線,以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近兒童為原則,關(guān)注特殊兒童群體”為主題,在我鎮(zhèn)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂(lè)、影響力強(qiáng)的特色活動(dòng),營(yíng)造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng),推動(dòng)了我鎮(zhèn)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳,營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍
全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),面向家庭、面向社會(huì),廣泛宣傳“兒童優(yōu)先”原則,宣傳“尊重兒童、支持兒童、引導(dǎo)兒童、快樂(lè)兒童”的先進(jìn)理念,動(dòng)員全鎮(zhèn)各級(jí)都來(lái)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng),營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷送溫暖。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視、關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)走訪了**鎮(zhèn)中心小學(xué),召開(kāi)座談會(huì),親切看望了小學(xué)師生,向全鎮(zhèn)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展,健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活。二是多渠道宣傳造聲勢(shì)。為組織好今年的“六一”慶祝,大力宣傳《兒童發(fā)展綱要》、《未成年人保護(hù)法》以及保護(hù)兒童的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策,宣傳兒童工作取得的豐碩成果,以及在兒童工作中涌現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)典型,為兒童的發(fā)展進(jìn)步營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響。
二、突出主題,注重實(shí)效,廣泛開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育的要求,緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),用生動(dòng)活潑的方式開(kāi)展教育,幫助兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。鎮(zhèn)婦聯(lián)在全鎮(zhèn)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·以傳承家庭美德。樹(shù)立良好家風(fēng)為主題系列活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系及“中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)習(xí)教育融入其中。開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年征文活動(dòng),選取優(yōu)秀稿件向省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校投稿。5月30日,上午由鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦,由中心小學(xué)活動(dòng)中心承辦,我鎮(zhèn)緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn),開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)大賽、作文比賽等形式多樣的活動(dòng),使廣大兒童通過(guò)描述夢(mèng)想、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從而為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。舉辦了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)慶六一”文藝匯演。
三、深入基層,上下聯(lián)動(dòng),切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事全鎮(zhèn)各級(jí)婦聯(lián)針對(duì)孤殘兒童、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實(shí)際,組織多種形式的關(guān)愛(ài)服務(wù)和救助幫扶。一是加強(qiáng)婦女之家活動(dòng)陣地建設(shè)。二是積極開(kāi)展兒童“圓夢(mèng)”活動(dòng)。我鎮(zhèn)聯(lián)合中心學(xué)校全面開(kāi)展“兒童圓夢(mèng)”行動(dòng)。征集小心愿,如一個(gè)新書(shū)包、和父母進(jìn)行一次視頻通話、擁有一本故事書(shū)、舉辦一次主題班會(huì)等。再根據(jù)孩子們的心愿,以婦聯(lián)和大學(xué)生村官作為圓夢(mèng)特使,在六一節(jié)前幫助孩子們圓一個(gè)個(gè)心愿。5月30日上午我鎮(zhèn)鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)向全鎮(zhèn)12位貧困、孤殘、留守、流動(dòng)兒童發(fā)放書(shū)包、課外書(shū)、文具等圓夢(mèng)小禮物。價(jià)值20xx元。三是愛(ài)心匯集,溫暖特殊兒童群體。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂(lè)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織
我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。基本做到了“早計(jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看,整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了我校“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動(dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇6
XX年的六一兒童節(jié),學(xué)校以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫(huà)技,贏得的社會(huì)人士的高度評(píng)價(jià)。
三、快樂(lè)的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“小小的五年級(jí)歡送儀式”。演出在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀<美麗中國(guó)>的贊美聲中拉開(kāi)序幕,共有23個(gè)節(jié)目。音樂(lè)節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的<街舞少年>、<起的早>;二年級(jí)的<讀唐詩(shī)>;三年級(jí)的爵士舞<流暢>;四年級(jí)的<拉丁風(fēng)暴>;五年級(jí)的古箏<山丹丹花開(kāi)紅艷艷>等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級(jí)學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂(lè),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇7
又迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié),關(guān)于兒童節(jié)活動(dòng)的設(shè)想,我們大班年級(jí)組從五月份就開(kāi)始了設(shè)想,這次兒童節(jié)的活動(dòng)我們從校園走向了社區(qū),與如意社區(qū)的小朋友共聯(lián)歡。我們每個(gè)人明確了任務(wù)后都積極的籌備起來(lái)。紛紛利用空余的時(shí)間排練孩子們的節(jié)目,節(jié)目都來(lái)源于我們的興趣組活動(dòng),語(yǔ)言組的孩子們正排練著音樂(lè)劇《美麗的公雞》,舞蹈組的小朋友練著歡快的《北京的金山上》,美術(shù)組的老師籌備展板上的繪畫(huà)作品,而我負(fù)責(zé)的豎笛組也正火熱的準(zhǔn)備著演奏的三首曲子,還常常聽(tīng)到合唱組小朋友練習(xí)時(shí)發(fā)出的優(yōu)美歌聲,手工組的小朋友發(fā)動(dòng)全體大班小朋友自己動(dòng)手制作一樣送給社區(qū)小朋友的禮物……
在我們的精心的準(zhǔn)備與籌措中,終于迎來(lái)了六一那天。我又是活動(dòng)的參與者,又是如意社區(qū)的一份子,擁有著雙重身份,那天早早的帶女兒到了活動(dòng)場(chǎng)地,只是心里一直有著一份擔(dān)憂,因?yàn)榭刺鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天是雷陣雨轉(zhuǎn)陣雨,要是下雨就要改在室內(nèi)了。在室內(nèi)顯得有些擁擠和悶熱,這么好的活動(dòng)真有點(diǎn)遺憾在心頭。誰(shuí)知道,在活動(dòng)就要開(kāi)始前天空竟然放開(kāi)了,雨停了,我們大家的心情頓時(shí)隨著天空放晴了,孩子們也都?xì)g呼雀躍,老天也為孩子們的節(jié)日來(lái)祝賀了,真是應(yīng)驗(yàn)了李老師的那句話“你們福氣好的!”真是吉言啊!活動(dòng)如期在原來(lái)的地方開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)的集體舞老師家長(zhǎng)共同參與跳的火熱,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。在節(jié)目表演的過(guò)程中還有一些小插曲,音樂(lè)劇的小主角大公雞在演出開(kāi)始后鬧肚子,不得不中途上廁所,節(jié)目往后移;在跳《北京的金山上》時(shí)我們的小演員因?yàn)榈鼗B著摔了幾跤后忍不住哭泣了一下后仍然上場(chǎng)把舞蹈跳完,勇氣可嘉。節(jié)目完了游戲繼續(xù),在游戲中社區(qū)與我們的孩子好好的參與了一番,憑借著自己的實(shí)力貼到了紅星領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,孩子們的臉上都是喜孜孜的,我們的家長(zhǎng)更是為了這次活動(dòng)出了大力,幫助運(yùn)東西,幫助老師維護(hù)游戲的秩序。通過(guò)這樣的活動(dòng),進(jìn)一步拉近了幼兒園與社區(qū)的距離,同時(shí)也把我們園的健康特色,藝術(shù)特色的理念向外滲透。
想想我們每年都還能跟著孩子一起過(guò)兒童節(jié),心里還真偷偷的樂(lè)呢!所以六一兒童節(jié)是我們與孩子們的共同節(jié)日!
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇8
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著201x年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚,這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬201x年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。
四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢(xún)節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。
五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子,這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇9
六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,平塘王村婦聯(lián)根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合轄區(qū)各幼兒看護(hù)點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,平塘王村婦聯(lián)、關(guān)工委、計(jì)生協(xié)對(duì)轄區(qū)的幼兒看護(hù)點(diǎn)開(kāi)展了節(jié)日慰問(wèn),提前為老師和孩子們送去節(jié)日祝福和問(wèn)候。
其次聯(lián)合各看護(hù)點(diǎn)開(kāi)展了慶“六一”文藝匯演活動(dòng),由于每個(gè)孩子都有表演節(jié)目,特別是小班孩子年齡小,參與人數(shù)多,巾幗、計(jì)生協(xié)志愿者也早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)幫忙維持秩序、化妝等,文藝匯演的當(dāng)天,整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老師的共同努力下,文藝匯演很成功。
兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節(jié)。
學(xué)校年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
在這繁花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的季節(jié),中心小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。20__年5月30日,我們?nèi)熒鷳阎鵁o(wú)比喜悅的心情一起歡度節(jié)日。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1.頒獎(jiǎng)儀式
在過(guò)去的一年里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的緊密配合下,并且通過(guò)自身的努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),吳艷萍副校長(zhǎng)宣布__中小“六一”表彰決定。
各位獲獎(jiǎng)代表在禮儀隊(duì)員的引導(dǎo)下,有序到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),“一分耕耘,一分收獲”,他們獲得了掌聲,也成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
2.文藝演出
參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術(shù)、英文課本劇、經(jīng)典誦讀、鋼琴小品、武術(shù)等形式多樣的節(jié)目共13個(gè),用時(shí)在2小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
3.游園活動(dòng)
下午,我校進(jìn)行了師生同樂(lè)的游園活動(dòng),本次活動(dòng)分為高低年級(jí)組,本次活動(dòng)在操場(chǎng)、教室各個(gè)區(qū)域熱情上演,同學(xué)們自由選擇和參與著自己喜愛(ài)的活動(dòng),快樂(lè)的笑聲洋溢在操場(chǎng)上。所有的孩子都是舞臺(tái)的主角,每個(gè)孩子都參與了游戲活動(dòng)。瞧!個(gè)個(gè)小臉上洋溢著微笑!那熱鬧的場(chǎng)面,那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和幸福!
“六一”活動(dòng)已然結(jié)束,“六一”的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇10
20年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天。
本次活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,本著這個(gè)主題,我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與最少一個(gè)節(jié)目,不落下一個(gè)孩子,讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員,感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛(ài),在屬于他們的節(jié)日里,更加開(kāi)心!讓孩子們更健康、自信在成長(zhǎng)!讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、書(shū)畫(huà)展示,名家點(diǎn)評(píng)。
5月30日下午,我校展示了50副學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,以及村里書(shū)法愛(ài)好者的作品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法啟迪、熏陶。書(shū)畫(huà)班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)。我校還特意邀請(qǐng)我鎮(zhèn)書(shū)法名家朱松山老師到我校指導(dǎo),朱老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng),使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書(shū)法課,并當(dāng)場(chǎng)揮墨,為我校贈(zèng)送了5副書(shū)法作品。
另外我校的國(guó)畫(huà)——牡丹畫(huà),也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),許多家長(zhǎng)駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級(jí)的硬筆書(shū)法、低年級(jí)的折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)都受到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
本次書(shū)畫(huà)展示,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對(duì)孩子們素質(zhì)教育的重視。
三、隆重表彰,家長(zhǎng)同登臺(tái)
此次活動(dòng),適逢5月優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)總結(jié)表彰,因此我們特意對(duì)89名同學(xué)進(jìn)行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與家長(zhǎng)手拉手共同走上舞臺(tái),看著家長(zhǎng)開(kāi)心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長(zhǎng)們的肯定。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝匯演,形式多樣
晚上7:30分,文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時(shí)裝秀、合唱、朗誦……在活動(dòng)中,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這三個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō),今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到每個(gè)孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇11
本年的6月1日是新中國(guó)成立后的第__個(gè)兒童節(jié),咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級(jí)文件精力并聯(lián)合本校現(xiàn)實(shí)舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運(yùn)動(dòng)中以“慶祝新中國(guó)成立__周年”為主題,以熏陶學(xué)生情操,拓展學(xué)生視線,豐碩校園文化生涯,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)遇,搭建學(xué)生展示自我的平臺(tái)為目的,以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動(dòng)身點(diǎn),組織全部少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)情勢(shì)多樣,內(nèi)容康健,既豐碩節(jié)日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長(zhǎng)的同等稱(chēng)頌。現(xiàn)將我校系列運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告請(qǐng)示如下:
一、以?xún)和?jié)為契機(jī),營(yíng)造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。
黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號(hào)、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護(hù)法》等國(guó)度掩護(hù)兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐,在全社會(huì)提倡尊敬兒童、關(guān)愛(ài)兒童的優(yōu)越社會(huì)風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強(qiáng)的社會(huì)保證;經(jīng)由過(guò)程鼓吹《凈化社會(huì)情況,匆匆進(jìn)未成年人康健發(fā)展》等文件,發(fā)動(dòng)全社會(huì)配合盡力,營(yíng)造匆匆進(jìn)兒童周全康健發(fā)展的社會(huì)文化情況;應(yīng)用家長(zhǎng)黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長(zhǎng)建立正確的育人觀,從而到達(dá)黌舍教育與家庭教育的有機(jī)聯(lián)合。
二、經(jīng)由過(guò)程節(jié)日運(yùn)動(dòng),踴躍開(kāi)展兒童愛(ài)國(guó)主義教育運(yùn)動(dòng)。
我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況,屢次開(kāi)會(huì)研討,環(huán)抱“慶祝新中國(guó)成立__周年”的運(yùn)動(dòng)主題,踴躍摸索,于5月7日訂定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。確立了以“故國(guó)伴我發(fā)展”、“迎國(guó)慶、迎全運(yùn)、講文化、樹(shù)新風(fēng)”為主題,依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,精心設(shè)計(jì)并開(kāi)展了富有特色的道德理論運(yùn)動(dòng)。接踵舉行了“發(fā)揚(yáng)中華美德,童心頌故國(guó)”演講競(jìng)賽、征文競(jìng)賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報(bào)競(jìng)賽;舉行了“童手繪故國(guó)”學(xué)生美術(shù)、字畫(huà)作品展出;舉行了“童聲唱故國(guó)”歌詠競(jìng)賽;還舉行全校性的 “六·一”節(jié)主題黑板報(bào)的評(píng)選。通度日動(dòng)造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價(jià)觀和榮辱觀,同時(shí)極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
三、接納有用行為,切實(shí)為兒童辦妥事、實(shí)事。
受環(huán)球經(jīng)濟(jì)下滑的影響,特師附小家庭經(jīng)濟(jì)艱苦的學(xué)生有一定水平的增長(zhǎng)。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上,提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽(yáng)光”的運(yùn)動(dòng)。特師附小發(fā)動(dòng)全部西席每人確立一個(gè)幫扶目的,從生涯、進(jìn)修、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面臨艱苦學(xué)生們進(jìn)行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍(lán)的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節(jié)日時(shí)代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機(jī)、培修了電電扇、設(shè)立了班級(jí)圖書(shū)角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個(gè)優(yōu)越的進(jìn)修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節(jié)日。
四、相應(yīng)上級(jí)文件精力,踏實(shí)做康復(fù)節(jié)日衛(wèi)生事情。
針對(duì)當(dāng)前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展,海內(nèi)伯仲口病流行的情況,我校切實(shí)增強(qiáng)了“六一”兒童節(jié)時(shí)代的平安衛(wèi)生事情,精心訂定康復(fù)了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和突發(fā)變亂的應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)衛(wèi)生防疫責(zé)任制,確保相關(guān)防控步伐落實(shí)到位;落實(shí)黌舍引導(dǎo)干部值班軌制,確保不出任何平安責(zé)任事故。
可以說(shuō),本年的“六一”,孩子們渡過(guò)了一個(gè)高興、充實(shí)而又祥和的節(jié)日。所有的主題運(yùn)動(dòng)訂定嚴(yán)謹(jǐn),并且都獲得逐一落實(shí),真正為孩子們做了功德、實(shí)事。咱們信任經(jīng)由過(guò)程此次節(jié)日的舉行一定會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進(jìn)作用,為他們的成材添加了無(wú)窮的動(dòng)力。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇12
我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的,搞了 一系列讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足 孩子快樂(lè)的兒童節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等。現(xiàn)將總結(jié)如下:
5月27日,我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小 中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車(chē) 小擔(dān)架 小滑板小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈,最后游戲在 大家的歡笑聲 中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了 橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了 妝,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),滿(mǎn)園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲 中顯得分外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè),并為孩子們打算了 禮物。節(jié)目在 舞蹈[老師親,媽媽親] 中拉開(kāi)了序幕,我們班排練的舞蹈[兔子舞]將節(jié)目推上了 。這個(gè)節(jié)目羅列有 序,在 大家的掌聲 中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示,孩子們?cè)?老師的帶領(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì) 列隊(duì)變換隊(duì)形 做操等,每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演,都很滿(mǎn)足。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在 愉快的氣氛下結(jié)束了 ,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在 空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃。
通過(guò)慶祝“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展,使幼兒在 積極參與 中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),并得到了 表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而度過(guò)一個(gè)幸福 難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí),也使家長(zhǎng)在 參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng) 中,進(jìn)一步感悟到此刻 的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有 了更新的熟悉。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇13
__小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種.種困難,開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5月30日上午,陽(yáng)光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶祝活動(dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人,增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展 組織各班觀看收看第七次全國(guó)少代會(huì)開(kāi)幕式本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年德智體全面發(fā)展,深層次的進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),組織學(xué)生在文藝匯演后進(jìn)行了第七次全國(guó)少代會(huì)開(kāi)幕式的觀看活動(dòng),今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)積極組織訓(xùn)練。
四、在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè) 慶六一文藝匯演活動(dòng)
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的節(jié)日,于20__年__月30日上午,我校舉行了慶六一——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ),展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。可以說(shuō),今年的“六一”節(jié)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂(lè),在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè),作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作。總之,這些活動(dòng)的順利開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們謝家小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
當(dāng)然,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂,多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕M覀兝蠋煵檎也蛔悖e極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿(mǎn)結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇14
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20xx年6月1日,由XX幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共21個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從XX幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇15
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
舉行各項(xiàng)活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘!
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇16
忙忙碌碌的五月過(guò)完了,迎來(lái)了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了給孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)。
五月二十九日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。
活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、繪畫(huà)作品展。
在快樂(lè)的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫(huà)作品,一幅幅充滿(mǎn)童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。
二、文藝演出。
隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲。
這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報(bào)名,家長(zhǎng)積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。
四、表彰活動(dòng)。
結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比的快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。
總之,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義而快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇17
——慰問(wèn)貧困兒童
為了更好的在生活和學(xué)習(xí)上幫助轄區(qū)貧困兒童,關(guān)注貧困兒童這個(gè)弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,5月31日,金湯街社區(qū)計(jì)生協(xié)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困兒童家庭開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),以“慰問(wèn)貧困兒童”為主題,為貧困家庭送去溫暖的問(wèn)候與真誠(chéng)的關(guān)懷,幫助困難兒童度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié)。
社區(qū)工作人員經(jīng)過(guò)走訪慰問(wèn),詳細(xì)了解了他們的學(xué)習(xí)、生活情況,對(duì)貧困兒童家庭生活給予必要的幫助,為家庭解決一些實(shí)際困難,并鼓勵(lì)困難兒童家長(zhǎng)要好好照顧孩子的生活和學(xué)習(xí),讓孩子們健康快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們對(duì)社區(qū)的細(xì)心幫助和長(zhǎng)期關(guān)懷表示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
少年兒童是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁,父母的希望,少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大理想的輝煌在這里奠基,社區(qū)多年來(lái)一直致力于關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng),每年“六一”都會(huì)給困難兒童送去溫暖,還組織各類(lèi)教育、讀書(shū)活動(dòng),給轄區(qū)兒童創(chuàng)造了積極健康的社區(qū)氛圍,讓他們切身感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心關(guān)愛(ài),感受到社區(qū)這個(gè)大家庭的溫暖和關(guān)懷。為構(gòu)建文明和諧社區(qū),共享陽(yáng)光的溫馨添磚加瓦。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇18
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)xx老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),*給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)*都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢(xún)節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。
五,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!