老師幫助了我
在學習中,每一位同學都接受過老師的幫助,當然,我也是其中的一個。
那是三年級的一件事。那天,我因發高燒沒來上學。第二天,我來到學校上學。第三堂課是音樂課,周老師叫我不要上,我同意了。于是,我跟周老師走進 他的辦公室。周老師讓我把數學書打開,給我上第九單元——統計。周老師先講了第九單元的重點,問我聽沒聽懂,我說,我有一個地方沒有聽懂。周老師又講了一遍給我聽,問我聽懂了沒有,我毫不猶豫的點了點頭,說道:“我聽懂了。”這時,周老師把我的和王悅的課堂作業本一起遞給了我,讓我把昨天的課堂作業補好。過了一會,我把我和王悅的課堂作業本一起給了周老師。周老師又讓我把書上的應用題做好。我開始做了。突然,有一道題目我不會做,我就去向周老師請教,周老師幫我分析題意,又給我講解,我終于弄懂了。做完后,周老師批好后,微笑著對我說:“你真棒!看來昨天的新課你已經弄明白了。”下課鈴歡快的響了起來,我走出周老師的辦公室,向著班上走去。
現在,周老師不教我們了,但是,那一次補課令我難以忘記。回想起那次補課,真令我回味無窮。在此,我要感謝您——周老師。
簡評:情真意切真實感人