我當了一回小老師作文(2篇)
我當了一回小老師作文（1）
“叫我，叫我！”“叫我嘛！”“老師叫我！”哪里傳來的聲音，原來是我家里在上課。看到這里，你一定會覺得奇怪，我家又不是學校，怎么會上課呢？
今天兩個弟弟和姐姐，還有一些毛絨玩具們當“學生”，我來當“老師。”游戲開始了，我先在黑板上寫了個“美”字，然后讓“學生”們用這個字組詞。“老師叫我！”“叫我嘛！”“嗯，嗯叫我！”學生們爭先恐后地舉手。“‘小機靈’來答吧！”“小機靈”慢吞吞地站了起來：“美麗和美好這兩個詞。”“請坐。”說完，我又轉身寫了一個字“藏”。過了一會兒，沒有人舉手，于是我就在藏這個字后面打了個大括號，又標了兩個拼音：chang和zhang。標完以后，“小胖豬”第一個舉起手：“藏族和藏起來。”“請坐，同學們，這節語文課就上到這，再見！”“老師再見！”
看來老師上課真辛苦啊！我以后應該上課認真聽講，積極舉手發言。
我當了一回小老師作文（2）
暑假里有許多讓我難忘的事，有一件事我一輩子也忘不了。
一天，我很快地寫完了作業。早上還是晴空萬里、萬里無云，此時天氣已經有了一些轉變，忽然，刮來一陣狂風，狂風大作，飛沙走石。天漸漸暗了下來，到處一片寂靜。一道閃電劃過，突然一聲震耳欲聾的雷聲打破了寂靜。天下起了傾盆大雨。人們只要走出一步，就會被雨“打”成了“落湯雞”，我也如此。
“啊嚏！”我打了一聲噴嚏說：“老天爺偏偏和我過不去！剛想出去玩，天就下雨了。”媽媽聽見了我的埋怨，立即想了個好主意，對我說：“楊奕凡，你雖然不能出去玩，可是我有個辦法，你看怎么樣？你英語會很多了，表弟也長大了，你應該去教教他，你就當弟弟的英語老師吧！”“太棒了！”我大聲叫道。
我拿起英語書和磁帶，一個勁地奔向奶奶家。看見弟弟正在看影碟，我按了一下電源，關掉了vcd，拿出英語書對弟弟說：“今天，我教你學英語”。弟弟好奇地睜大了眼睛。
我先教弟弟一個單詞“english”，我示范教他讀后，又讓他跟讀，弟弟想了一會，眼珠子一轉，突然大叫了一聲：“哥哥，哥哥，我知道了，我會讀！”我高興地說：“快讀，快讀！”他一讀，成了“英國女婿”。聽了，我有點想笑。趕緊我又教了一個詞組“apple and banana”。他又說：“簡單，簡單。”我半信半疑地說：“那你讀來聽聽啊？”誰知他把“and”讀丟了，讀成了“阿婆不來了”。真是讓我哭笑不得，我實在忍不住了，哈哈大笑，笑得前仰后合，弟弟見了，一臉不高興的樣子。
弟弟沒耐性了，他氣呼呼地說：“學英語一點也不好玩，我才不學呢！”我不厭其煩地說：“要有耐心嘛！如果你釣魚，沒有耐心，就釣不到魚。學習也一樣，你有耐心和信心，一定能學好的！”
弟弟聽了茅塞頓開，從我手里搶過磁帶和英語書，到房間里跟著錄音一起讀。他像一匹不知疲倦的駿馬，聽了一遍又一遍，一直聽了一個小時呢！
我一時感動，沖進房間說：“你會了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“會了，哥哥老師，我讀給你聽……”我聽了他的讀音甚至比我讀得還標準。我把英語書和磁帶送給了弟弟，讓他好好學英語。
我十分高興，雖然我費了九牛二虎之力，可是我當了一回合格的小老師！
指導教師 劉欣