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我與紅領巾的故事作文

發布時間:2019-03-22

我與紅領巾的故事作文(9篇)

我與紅領巾的故事作文(1)

  我與紅領巾的故事

  嵊州市育英小學六a班  錢顥

  胸前的紅領巾,打一年級掛上脖子的那天開始,經風風歷雨,就從沒離開過我,差不多陪我六年了。

  這六年里,是她讓我在遇上難題,很想偷懶的當兒,在耳邊告訴我:抄別人的作業是可恥的;也是她在讓我因打籃球而不小心被砸傷,疼得直想打轉的當兒,告訴我男兒有淚不輕彈,應有一種哪里跌倒就哪里爬起的堅強;當我犯下了錯誤,正猶豫著是否要向老師坦白承認的當兒,還是她幫我想起“錯能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”的圣賢教誨,使我終于能抬起頭來直面錯誤。

  每天早晨,當我戴上紅領巾時,那份紅色的熱烈和鮮亮,仿佛給我的精神注入一股巨大的能量,讓我倍感每一天空氣的清新,陽光的明艷和生活的美好。

  記得有一次,到了學校,我才發現紅領巾忘記在家里了,因為脖子上缺了這抹紅,覺得那天的心情也添了不少的灰,老感覺自己掉了什么,真有點魂不守舍的樣子。

  經過這次的教訓,每天出門,我總會檢查一下脖子上的那塊紅領巾。晚上睡覺前,我還會把紅領巾放在最顯眼的地方,免得再出類似的差錯。

  盡管我做得如此細心,但總還是免不了失誤。有一次,我放學回到家,又發現脖子上的紅領巾不見了。我猜想掉在路上了,如果這樣,那這塊伴我多年的紅領巾,就不辭而別了。

  失去了才倍感珍惜,想起與這塊紅領巾一起嘗過的“酸甜苦辣”,好像就要與曾經風雨同舟的好“伙伴”分開一樣的傷痛。想著想關,我忍不住哭出聲來。

  媽媽見我為了一塊紅領巾而傷心到這般地步,就嗔怪起來:“灝灝,別太難過了,不就是一塊紅領巾嗎,我明天幫你去買塊新的來。”

  但我還是無法快樂起來。因為我知道:舊的那塊與新的不一樣,因為我與她畢竟是朝夕相處幾載了啊,能說離開就離開得了的啊。

  我擦了擦臉上的眼淚,不想再讓媽媽看見我的痛。

  第二天,我走進教室,發現那塊紅領巾原來在自己的抽屜里呢。我高興得差點要哭出來,嘴里情不自禁地叫了起來:“上天照應啊,能讓我們再次重逢。”

  如今,一眨眼的功夫就到了六年級了。老師說,進了初中,就要摘了那塊脖子上的紅領巾的,看來,天下還是沒有不散的宴席的。但我已對我的這位相伴多年的“伙伴”許諾了:那時,雖然你不能伴我身邊了,但我還是為將你放在床頭,夜夜共眠的。

我與紅領巾的故事作文(2)

  紅領巾,一個神圣的詞語,它象征著革命烈士的鮮血,象征著紅旗的一角,更是記載著我的成長歷程。

  記得我7歲時,剛剛入學的我還是個懵懂的孩子,看到校園里大哥哥大姐姐脖子上都掛著一條鮮紅的帶子,想自己也要擁有一條。

  從此,紅領巾一直像催人奮進的鼓點,激勵著我:“加油,加油!”上課認真聽講,積極發言;作業認真仔細,字跡工整……,經過不懈努力,終于走上了佩戴紅領巾的宣誓臺,真是一份耕耘一份收獲呀!我得到它后,一直掛著,除了洗澡睡覺,決不摘下。因為我深知我為得到它付出了多少,深知紅領巾的分量呀!

  不知不覺,這條紅領巾已和我成了日夜相處的默契伙伴了。就在三年級時,一個偶然的機會,我在地上撿到了十元錢。我樂得心花怒放,正準備拿這錢去買吃的的時候,突然想到了:錢不是我的,我不能占為己有呀!可是金錢的誘惑還是讓我打消了這個念頭。忽然,我想起了胸前鮮紅的紅領巾,想起莊嚴而神圣的宣誓儀式…….我拿這不當所得去買東西對得起自己的良心嗎?還配掛著這條紅領巾嗎?還配做一個少先隊員嗎?

  我下定了決心,將錢給了媽媽。我從媽媽的口中得知,這個丟錢的人就是他朋友的孩子。一股喜悅涌上了我的心頭。紅領巾,要不是你,我險些犯了錯誤呀!

  我愛紅領巾,是你伴隨著我度過日日月月,是你激勵著我向前奮進,是你讓我明辨是非。你是我的良師益友。

我與紅領巾的故事作文(3)

  我剛進小學的第一天,看見許多大哥哥、大姐姐胸前戴著鮮艷的紅領巾,真是羨慕不已。我第一次戴上鮮艷的紅領巾時,心里別提有多高興了。

  我每天上學回家的時,總是脫下紅領巾去洗干凈,再放在陽臺上晾干,然后把它折得整整齊齊放在書包里,一忙就幾個分鐘,差點忘寫作業了。可是時間一久,我就慢慢地開始不關注它了。

  這天,天氣就像娃娃的臉,說變就變。在我回家的時候,下起了傾盆大雨。“撲通”的一聲,我的腿不小心滑倒在一個說深不深,說淺不淺的水泥坑里。當時一氣之下,我想也不想,便一手把紅領巾它扔進水泥坑里,讓它洗一個“水泥澡”。我的一舉一動剛好被路過這里的老大爺看見了,他走過來一邊把紅領巾拿起來,一邊對我嚴厲地說:“你知道紅領巾是怎么來的嗎?紅領巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要好好的愛護它。你怎么可以這樣對待紅領巾呢?”聽了老大爺的話,我慚愧得臉紅了……

  每當我上課不認真聽課時,紅領巾似乎在說:“小主人,你要認真聽課哦!”每當我驕傲自滿時,它又好像在說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”當我失敗氣餒時,它又仿佛在說:“失敗是成功之母。”就這樣,它一直陪伴我渡過三個春秋。

  謝謝你,紅領巾!你是我在海中迷路的一盞航燈,你永遠是我的好朋友,我以你為榮!

我與紅領巾的故事作文(4)

  曾經,我把它平平整整地掛在房間最顯眼的地方,讓我一眼就看到;曾經,我把它胡亂地仍在某一個角落當中,讓我找了半天也找不到。但這一切現象都銷聲匿跡,你問我它是什么?它就是我的紅領巾。

  記得那時一年級,一個陽光明媚的早上,我帶上了紅領巾。紅領巾,是用我們革命戰士的鮮血染紅的,它象征著中國歷史的光輝。戰士們為了祖國燦爛的明天,迎接了一場有一場的戰斗,揮灑了一滴又一滴的鮮血!每天早晨,我總對媽媽嚷嚷,叫她幫我把紅領巾工整地佩戴好,學著大哥哥大姐姐的樣子給爸爸媽媽敬禮。為了不讓紅領巾失去光彩,我到處做好事,受到了大家的表揚,那時,我覺得自己正踩在一朵快樂的云上,很開心,很開心……

  可是,好景不長。漸漸地,隨著年齡的增長,隨著心靈的成長,我對紅領巾往前的那種好感消失了,受人表揚的事也越來越少了。我不再覺得擁有紅領巾是件值得驕傲的事。

  有一天,我在放學回家的路上,看見一位老奶奶正踉踉蹌蹌地走著。我實在是看不下去了,一陣小跑過去,扶著老奶奶過了馬路。老奶奶撫摸著我的臉,對我說:“孩子,你人真好呀!”聽了這句話,很久沒有的暖流,卻在這一刻,涌上了我的心頭。

  路途中,我突然覺悟:要想做到一名真正的少先隊員,就應該用行動來證明。

  那一次,我到文具店去買文具。半路上,天空不作美,“轟隆….”幾聲響聲過后,突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋頂下避雨。就在這時,我看到不遠處有一位老爺爺,正在那干著什么。我跑過去一看,哦,原來他是在扶起那些被大雨打歪了的小樹苗。我看了一看胸前那鮮艷的紅領巾,不再猶豫,對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您。”說著,也投入了工作。狂風刮在臉上,猶如刀割般疼;大雨打在身上,猶如針刺般痛。可這些并沒有把我打退,我依然在大雨中扶正小樹苗。我干得是多么辛苦,多么認真啊!

  雨不停的淋著我,很涼很冷,可我一看到自己扶正的小樹苗,就突然覺得很溫暖!我知道,我又干了一件好事。那天晚上,我感冒了,可我并沒有覺得后悔,反而覺得很欣慰。

  就這樣,這幾件事讓我對紅領巾重新產生了一種好感。我堅信,紅領巾會一直陪伴著我快樂地成長。

我與紅領巾的故事作文(5)

  彈指一揮間,我已經由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了,在這四年的時間里,我和紅領巾由相識到相知,由愛慕到珍惜,建立了深厚的情感.紅領巾對我的鼓勵,對我的幫助,使我至今歷歷在目。在這四年的時間里,我與紅領巾發生了不少的故事,每次都是紅領巾陪伴著我成長.現在,我就一一說給大家聽吧。

  向往

  以前,我在上幼兒園的時候,還未戴上紅領巾.每次,當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的“圍巾”的時候,都是覺十分奇怪。有一天,我問爸爸,爸爸告訴我,那叫紅領巾,是烈士用鮮血做成的,當你讀一年級的時候,就會戴上它了。噢,是這么一回事啊,怪不得會這么神氣呢。從那天開始,每當我看見大哥哥,大姐姐戴上紅領巾的時候,都會用無比羨慕的眼光望著他們。我想,長大了以后,我一定要好好讀書,天天向上,戴上紅領巾去為國家做貢獻。

  入隊

  因為幼兒園時的這種向往,我表現優秀,并且還在一年級成了一名少先隊員.當我在操場上升國旗的那天,校長讓六年級的大哥哥給我帶上了鮮艷的紅領巾。就這樣,我終于如愿以償地戴上了紅領巾,當時,我的心情是那么的開心,就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看,紅領巾隨風飄揚,好像對我說,小主人,你一定要勤奮學習,樂于助人,做一名優秀的少先隊員啊。

  鼓舞

  當我有困難,挫折,如何面對生活中的難題的時候,紅領巾就會安慰我,教導我怎樣做。

  一天,我來到了面館,呀,面館可真熱鬧啊!人來人往的。我好不容易找到了一個位置,擠著坐了下來,我向服務人員要了碗牛肉拉面.突然,一個媽媽帶著一個五歲的男孩子坐在我的面前,他們也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的關系吧,我們等了十分鐘,面還沒有到.我的肚子已經餓得咕咕地叫了,而對面的小孩也不耐煩了,問:“媽媽,我的拉面怎么還沒來啊?”終于,拉面來了,我再也忍不住了,拿起筷子正要飽餐一頓.正在此時,對面的小孩哭了起來:“為什么他就有面吃,而我沒有?”不論他的媽媽怎樣解釋,他也不聽,反而哭得更大聲了.這時,我也吃不下去,想把拉面讓出去,又怕他的媽媽不要。

  這時,我看了一下紅領巾,紅領巾隨風飄起,像在說:“你是大哥哥,你應該讓給他。”于是,我輕輕地把面推到小弟弟的面前,輕輕說:“小弟弟,你先吃。”小弟弟高興地笑了,他媽媽說:“你真是一個好孩子。”

  紅領巾,它是無數革命鮮血染紅的,有紅領巾陪伴著我的日子,我的人生將會更加精彩美好。 

我與紅領巾的故事作文(6)

  “我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起,就會想起入隊時的情景:在入隊儀式上,我在隊旗前莊嚴宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾。至今,耳邊依然能回想起老師說的話:同學們,從現在起,你就是一名少先隊員了,你要認真做好每一件事情,好好學習,天天向上,用自己的行動為紅領巾增光添彩……

  上個學期,我們在語文課本中學習了關于我國西部的幾篇文章,使我們對西部有了進一步的了解。與此同時,我們班在班主任徐老師的號召下,發起了“走進西部手拉手”的活動,同學們紛紛參與其中。當晚,我進入了寧波“路人有愛”的博客,看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄,內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛,以前只知道西部農村交通比較閉塞,經濟比較落后,萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦:那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學,他們翻山越嶺,經常走8—10小時的泥濘山道;而學校的教室竟然是四面通風的……看到這里,我的眼睛濕潤了,他們多么需要幫助啊!作為一名少先隊員,我是不是應該盡一下我的綿薄之力呢?

  于是,我在一些同學的個人資料里選擇了“手拉手”對象卜科成——一個活潑可愛的小男孩,給他寄去了第一封信。在信中,我詳細地介紹了我的家鄉以及我個人的一些情況,希望通過書信的交流,彼此能成為好朋友,我又熱誠地邀請他有機會來我們這里作客。另外,我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現在,我們一直保持著書信聯系:他學習上有什么困難?我心里有什么想法?通過相互之間的交流,來增進彼此的友誼。之后,我們班還專門搞了一次義賣活動,用義賣所得的錢款買來了一些學習用品,寄到了他們所在的學校。

  鮮艷的紅領巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他,陪伴著我走過了五個春夏秋冬;是他,鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折;是他,教會了我如何幫助別人;是他,見證了我的成長……

我與紅領巾的故事作文(7)

  我的紅領巾,它是用烈士的鮮血染成的。我剛戴上紅領巾的時候,心里是多么的驕傲。每天早晨都嚷著媽媽把紅領巾戴的好好的,還經常在外公外婆面前,學著表姐行隊禮,惹得一家人捧腹大笑。

  自從戴上紅領巾,樂于助人就成為我常有的表現,所以,表揚如潮水而來,老師也經常給予好評,人人都夸我是一個人見人愛的乖孩子。

  隨著年齡的增長,我有些厭惡紅領巾了,老是戴在脖子上多熱啊!嚴格說,我拋棄了紅領巾。我把紅領巾看都不看就塞進了書包,除了做早操的時候戴著,其他時候都不戴。鄰居的女兒常常告訴我,她媽媽和眾多鄰居在一起的時候,就說我怎么變得不愛幫助人了,也不夠以前乖巧可愛了。唉!走自己的路,讓別人去說吧!

  有一次,我正走過一個上坡處,看著一名老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車,三輪車突然疾速地向后倒退,我來不及多想,就沖上去用力地頂著三輪車,終于把三輪車推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗,滿臉笑容的對我說:“謝謝,小姑娘,如果不是你頂住了三輪車,我就……”我癡癡地笑著,一種久違的感覺涌上心頭,原來,做好事的滋味真好啊!

  紅領巾讓我學會寬容。一個天氣晴朗的星期天,我和同學到公園玩耍。我們在排隊買票時,突然,聽見“撲通”一聲,緊接著的是號啕大哭。我循聲望去,是一個剛學會走路的小男孩摔倒了。我擠出人群,走過去把他扶了起來,我問他:“小朋友,哪兒疼啊?”他帶著哭腔說:“膝……蓋疼。”我輕輕地揉了揉他的膝蓋,他的哭聲逐漸變小了。隨后,他就對買氣球的女人在喊;“媽咪。”我看到那個買氣球的女人飛一般地跑了過來,從我手中奪過小男孩,上氣不接下氣地對小男孩說:“寶貝,怎么了?”小男孩在媽媽懷里撒嬌,說:“摔到,膝蓋疼。”接著問:“是誰把你撞倒的,嗯?寶貝。”小男孩一聲不吭。這時,女人注意到了我一直站在他們身邊,瞟了我一眼,說:“哼!這么大的人了,還是個少先隊員吧。連一個兩歲的孩子都欺負,真是不知羞恥啊!”我連忙搖搖手,說:“阿姨,不是我,是……是他自己摔的呀!”女人沒看我,就說:“胡說!狡辯!天下有這么好的人嗎?”同學聽了,都跑過來為我辨清事實。女人把我們都看了一遍,說:“哎呀!這是幫兇嗎?”說完,她冷笑一聲。我生氣地說:“哼!好心沒好報。我們走,別和這個不講理的女人說。”當我們準備走的時候,只見小男孩走到我身邊,踮起腳輕輕地親了親我的臉。小男孩的感激,讓我的怒氣頓時拋到九霄云外了。至于他媽媽的誤解,我是少先隊員嘛!何必和她斤斤計較,寬容這個無知的女人吧!

  回到家,我捧起那條曾被我拋棄在墻角邊的、粘滿灰塵的紅領巾,小心地把它擦拭干凈。噢!它依然是那么鮮艷,它依然是用烈士的鮮血染成的那條紅領巾,它依然代表著一個少先隊員所做的一切。

  我驕傲,因為我是少先隊員;我愛我的紅領巾,因為它為我指引前進的方向!

我與紅領巾的故事作文(8)

  XX年開學后的一天,上一年級的我終于戴上了盼望已久的紅領巾。從那時起,鮮艷的紅領巾已陪伴我走過了五個春秋。五年來,紅領巾像一位無聲的好老師,引導我健康地成長。在我撒謊時,她教育我如何做一個誠實的孩子;在我遇到挫折時,她激勵我不要灰心,不要放棄,努力就能成功。

  記得三年級下學期的一個上午。放學后,天氣炎熱,我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時,我發現有冰水賣。心想,要是能喝上一瓶冰水,那該多舒服啊!但是,口袋里沒有錢。這時,我想起曾經見過有小同學賒東西吃。于是,決定賒一杯冰水喝。我想:如果爸爸問起來,就說是昨天留下來的。因為每天中午,爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前,對賣東西的阿姨說:“阿姨,你能不能先給我一杯冰水,我下午再來給錢?”阿姨爽快地說:“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸,好爽啊!來到樓下時,冰水喝完了,我隨手把塑料杯丟進了花壇里。這時身后傳來一個既熟悉又嚴厲的聲音:“馬柏涵,你怎么亂丟垃圾?”我一聽,就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯,轉身面對姨媽。姨媽接著說:“快,把杯子扔進垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾,小區里還不成垃圾堆?以后不準亂扔垃圾啦!”我點點頭,向垃圾桶走去。心想:這事不妙,爸爸肯定要問我錢從哪兒來?管他的,到時就說是昨天留下來的。果然,才進家門,爸爸的聲音就提高了八度:“不對,你買冰水的錢從哪兒來?我早上不是沒有給你錢嗎?”我剛要用想好的謊話回答姨媽,一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的目光盯著我說:“你是一個不誠實的孩子,你不配戴我。”于是,我鼓起勇氣向爸爸說了實話。爸爸聽完后很生氣。他對我說:“小孩子要學好,賒東西吃,是一種不好的行為,以后不準再賒。下午趕快把錢還給人家。”聽了爸爸的話,我在心里默默地說:“紅領巾,謝謝你!”

  幾年來,在“紅領巾”的引導下,在老師的精心培育下,我各方面的進步都很大。一至四年級的數學期末考試多次得了好成績。漸漸地,我自滿起來,學習也馬虎起來,這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。

  這不,上個星期四上午第一節課,我們進行數學測驗。上課了,老師發下試卷,我看到試題非常簡單。心想:這次拿一百分應該沒問題。于是,提起筆“唰唰唰”地做起來。做完后,時間也差不多了,我拿起試卷隨便翻了一下就交卷了。下午,老師拿著試卷走進教室。開始公布分數了,我豎起耳朵聽:“王至純96分。”我一聽,知道第一名沒有我的份了。便想,90分應該得吧。可是,90分的念完了,沒有我的名字,我有點心慌了。85分的念完了,還是沒有我的名字,我著急了。“馬柏涵84分。”聽到這個分數,我很難過。我仔細看了試卷上的錯題,發現被扣分的題目不是忘了寫單位,就是算錯了得數。我后悔極了。老師接著說:“同學們,回家后把試卷拿給家長看看,并簽個字。讓他們多了解你們的學習情況,多關心你們的成長。”回到家后,我不敢拿出試卷,我怕媽媽給我吃“細棍炒肉”。做完作業,已經10點了。媽媽問我為什么還不睡覺?我見事情瞞不住了,只好拿出試卷讓媽媽看。媽媽先是很驚訝,隨后說:“考這點分,還好意思拿來給我看。”說完,便轉身進了臥室,再也不理我了。我把卷子拿給爸爸看,并向爸爸認了錯。爸爸對我說:“這次沒考好,不要緊。重要的是要找出自己失敗的原因,踏踏實實地學習。”我捧著試卷傷心地哭了。我恨自己為什么自滿,為什么馬虎。這時,不經意間,我看見了放在桌上的紅領巾。她好像在對我說:“馬柏涵,堅強些,這次考不好,還有下一次。你不是最喜歡‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’這句名言嗎?只要你戒驕戒躁,我相信,下一次,你一定能考好!”我的哭聲漸漸小了,我輕聲地對紅領巾說:“紅領巾,謝謝你的鼓勵。我不會灰心,不會放棄,我一定改正缺點,努力奮進!”

  這就是我和紅領巾的故事。

我與紅領巾的故事作文(9)

  紅領巾,大家都知道吧!紅領巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實,我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領巾了。

  那是發生在五年前的事了,那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾時,一股羨慕的眼神投向紅領巾,那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問媽媽:“媽媽為什么他們能戴上紅領巾,我卻不能?”媽媽只是說:“你太小,還不了解,等到長大后自然就了解了。”那時我還小,不懂,但是只是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話沒有把我的念頭打消,反兒讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯,還多增強身體鍛煉。日復一日,年復一年,就這樣我幼兒園畢業了。

  當我第一次跨進隆陽區永昌第二小學大門。就有一股暖流從心肝中穿過。因為我已經如愿以償的跨進了隆陽區永昌第二小學大門。我還有一個愿望沒有實現,那就是戴上鮮艷的紅領巾。

  我在第二小學快努力了一年,在新學期開幕式上,我終于如愿以償的戴上了紅領巾。

  那是在一天中午,主持人說:“下面,讓我們新學期戴上紅領巾的同學上臺。”只聽見主持人一個又一個念同學的名字只聽見念到萬明凱的時候,我的心情如同火山爆發一樣,心情又如同洪水一樣的猛烈,又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。

  我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見:“您好,您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”回到現實,好像是自己的幻想,不一定是真的。

  有一次,我在放學的路上,突然看見自己非常喜歡的一個玩具。我左看,右看,心里只想要那個玩具。當我馬上碰到玩具的一瞬間。紅領巾說:“喂,干什么呢?偷東西可是不好的習慣。喬叟說過‘貪婪是一切罪惡之源’。我們是不可以偷東西的,如果偷了一件東西,就代表你這個人是一個貪婪的人。只是為了自己一時之間可以得到的東西,但是你沒有為別人想想。只是偷了一角錢,這就說明你這個人道德品質敗壞。”后來我沒有偷東西。

  這就是我和紅領巾的故事。

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