我當(dāng)一回小老師
記得在幼兒園的時(shí)候，我曾經(jīng)想當(dāng)一回小老師。今天，我終于可以把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。
下午，我來(lái)到表弟家玩。表弟家的大院里住著許多比我小的小朋友。舅舅對(duì)我說(shuō)：“希希，你比他們都大，你帶他們?nèi)ネ姘�。”我就帶著表弟他們�(nèi)ネ媪恕Ｎ野阉麄儙У胶笤豪�，拿出一塊舊黑板，一些小木凳，和一張小木桌，然后又拿出一些白紙、筆，讓他們坐在小木凳上。小木桌上放著我的紅筆，是我的講臺(tái)。我把小朋友圍坐成一個(gè)半圈，然后開(kāi)始上課了。
我先教小朋友們寫字。我在小黑板上寫了個(gè)“火”字，讓小朋友先寫了5遍，布置完作業(yè)，我就學(xué)著老師的樣子下位巡視。大家寫得都很認(rèn)真，字雖然是歪歪扭扭的，但能看出來(lái)是認(rèn)認(rèn)真真的，一筆一畫地寫的。我又繼續(xù)教他們寫“水”、“土”、“王”、“兩”等字。這時(shí)，有一位小朋友不耐煩了，他把紙和筆扔到一邊，大聲說(shuō)道：“寫字不好玩，我想做游戲！”隨著他這么一說(shuō)，又有幾個(gè)小朋友也不想寫了。他們叫了起來(lái)：“我們要做游戲！”我讓他們安靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，你們?nèi)绻F(xiàn)在掌握的字詞比人多，就可以自己看小人書(shū)，讀報(bào)紙了，自己可以學(xué)習(xí)書(shū)本、報(bào)紙上的知識(shí)了�！蔽疫�答應(yīng)他們?cè)賹W(xué)習(xí)幾個(gè)字后，就做游戲。他們聽(tīng)了，眨了眨小眼睛，又做下來(lái)安靜寫字了。不一會(huì)兒，他們寫好了。我給他們?cè)u(píng)分時(shí)，發(fā)現(xiàn)后來(lái)的字比原來(lái)好多了。我給他們都打了10分。他們高興得手舞足蹈，又是蹦又是跳，開(kāi)心地笑了。我也笑了。
我想：當(dāng)老師是一件多么光榮的事��！我暗下決心，從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，掌握很多很多知識(shí)，將來(lái)才能當(dāng)個(gè)稱職的教師。