一加一等于幾
1+1=？
語(yǔ)文老師有一道數(shù)學(xué)題想了一整夜都沒有想出來(lái)，他讓我們猜測(cè)那是一道怎樣的題？
我猜想連老師都不會(huì)的題目，那一定是一道非常繞人的奧數(shù)題，大概連專門教數(shù)學(xué)的老師也要絞盡腦汁吧！這真是令人期待呀！我們主動(dòng)向老師推薦了班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的學(xué)生胡修偉來(lái)為老師排憂解難。胡修偉一臉的無(wú)可奈何，真是啞巴吃黃連，有口說不出。他可真倒霉呀！如果他答錯(cuò)了，那可是很丟臉的，只有答對(duì)了，臉上才會(huì)有光。老師看著此時(shí)的胡修偉，臉上露出詭異的笑，這讓我們更加疑惑。老師說，他要把題目告訴胡修偉，只讓他一個(gè)人聽。這時(shí)同學(xué)們有的伸長(zhǎng)了耳朵。希望能聽到一點(diǎn)，有的跑到老師跟前去偷聽，可是老師講得聲音比蠅子哼還小，同學(xué)們都以失敗而告終。我一直在盯著老師和胡修偉，希望能從他們的肢體語(yǔ)言中獲取一點(diǎn)線索，此時(shí)的我就像一個(gè)攝像頭，隨時(shí)隨地的捕捉畫面，看到了，剛才還是愁眉緊鎖，悶悶不樂的胡修偉，聽了老師進(jìn)的題目后，竟然忍不住笑出了聲來(lái)，這讓全班同學(xué)感到很意外，我想這事一定不簡(jiǎn)單，他一定是心虛了，怕丟面子才故易笑出聲來(lái)，想引我們上當(dāng)，同學(xué)們都在七嘴八舌地議論紛紛，我們就像是熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而老師卻一直故意賣關(guān)子，老師問我們想不想知道題目是什么？我們整齊而又哄亮的大喊：“想！”老師見我們各各心急如焚，便讓胡修偉揭曉題目；“1+1=？”當(dāng)我們聽了以后，班上發(fā)出“唉！天哪！”全班沸騰了，這真是出其不意，同班們都很納悶，這么簡(jiǎn)單，真是弱智題。可過了一會(huì)兒，我才覺得老師讓我們明白它其中深藏的哲理。
由1而想到：人海茫茫，不管我們是否認(rèn)識(shí)，是否了解，但是我們同在一處藍(lán)天下，同享一片土地，是一個(gè)大家族，如果你是一陣清風(fēng)，就帶來(lái)一絲驚爽，如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地，如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮一片黑暗。
班 級(jí)： 六（2）班
學(xué)生姓名： 方 春 暖
指導(dǎo)老師： 范 少 云
學(xué) 校：南京市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校