爸爸媽媽，我愛你
爸爸媽媽，我愛你南京市五老村小學(xué)六年級(jí)（1）班 包澤蘇今天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們告訴父母我們愛他們，我一回到家，就開始策劃如何說(shuō)這三個(gè)字。我想，父母十分愛我，平時(shí)吃紅燒雞的時(shí)候把好吃的雞肉都給我吃，自己卻說(shuō)愛吃雞爪子，小時(shí)候不懂事，就把雞爪子留給他們吃，長(zhǎng)大了一嘗才知道雞爪子沒(méi)肉，不好吃。原來(lái)是爸爸媽媽把好吃的都讓給我吃，雖然父母那么愛我，可是我卻不知道怎么表達(dá)對(duì)他們的愛，我真慚愧呀！直接說(shuō)吧，不好意思，寫紙條吧，被爺爺奶奶看到多不好，怎么辦呢？我怎么想也想不出來(lái)，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，可以發(fā)短信嘛。一，只有爸爸媽媽可以看到；二，這樣不會(huì)不好意思；三，發(fā)短信這種方法十分流行。我翻出手機(jī)，給爸爸發(fā)了“爸爸，我愛你！”五個(gè)字，旁邊還有一個(gè)小笑臉的圖案；我又給媽媽發(fā)了“媽媽，我愛你！”五個(gè)字，旁邊也配有一個(gè)小愛心的圖案。接著，我就等著看爸爸媽媽回來(lái)后的反映了。誰(shuí)知，我的手機(jī)突然響了起來(lái)，原來(lái)是爸爸看到了我的短信，給我的回復(fù)。我打開一看，只見爸爸給我發(fā)了六個(gè)字“兒子，我也愛你！”旁邊也配了一個(gè)小笑臉。不一會(huì)兒，我的手機(jī)又響了，原來(lái)是媽媽看了我的短信后給我的回復(fù)：“崽崽，我也愛你！”旁邊也有一個(gè)小愛心。爸爸的回復(fù)和媽媽的回復(fù)竟如此的相似，我看了以后，忍不住笑了，心想：“難怪他們是夫妻呢。”幾分鐘后，爸爸媽媽回來(lái)了，手里還拎著一大堆“上好佳”和巧克力，我問(wèn)：“為什么買那么多東西？”爸爸說(shuō)：“就沖你今天給我們發(fā)的那個(gè)短信！”我和爸爸媽媽不約而同地笑了，而坐在旁邊的爺爺奶奶卻莫名其妙。可是我沒(méi)有告訴爸爸媽媽這是老師布置的作業(yè)，因?yàn)槲也幌霋咚麄兊呐d。 指導(dǎo)老師 莊永洲