學(xué)會(huì)等待
花兒謝了，等待再開的時(shí)候；葉兒落了，等待再生的時(shí)候；月兒暗了，等待再亮的時(shí)候。而我，等待對(duì)于我來說是一個(gè)怎樣的概念？我是否有學(xué)會(huì)等待？
又是一年夏天，我隨爺爺去村里的小河邊釣魚。兩個(gè)人，兩根竿，兩把凳子還有一個(gè)水桶，沒有別的了。
從爺爺手里接過魚竿，我挽起褲腿走到河邊，把雙腿浸在水中，河水涼涼的，很舒服。爺爺俯下身把小凳子輕輕地?cái)[在河邊的草叢里。我在一旁專注地看著他嫻熟地串魚餌，繞著魚線，然后瀟灑地一揮手把魚餌甩進(jìn)了河中央。只聽見輕微的“咚”一聲，河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波紋，煞是好看。
七月的盛夏，驕陽似火，偶爾刮來的一小陣風(fēng)，也是夾雜著悶熱的氣息。十分鐘不到，我便已經(jīng)有些耐不住這烈日的考驗(yàn)，有點(diǎn)要退卻的意思。我瞥了一眼身旁的爺爺，這么熱的天老人家不但身著長袖襯衫，外面還裹有一件外套！爺爺氣定神閑地坐著，手背上黝黑的皮膚是如此顯眼。“爺爺，都十分鐘了，魚兒應(yīng)該上鉤了，我們收竿吧！”我頭轉(zhuǎn)向爺爺用撒嬌的口吻和他說。“丫頭，是因?yàn)樘柼珪褡蛔×税伞?rdquo;爺爺笑著揭穿我，“再等一等，等一等，魚哪會(huì)這么快上鉤啊！”“好吧”我極不情愿地應(yīng)道。
太陽繼續(xù)賣力地發(fā)光散熱，曬得我只能勉強(qiáng)瞇著眼睛看東西。我雙手緊緊地握住魚竿，雙腳時(shí)不時(shí)地從水中抬起，蹬著水。汗珠不斷洶涌地沁了出來，打濕了我的發(fā)梢，從腦門流向臉頰，又滾落到了嘴邊，沿著下巴最后滴下。放棄的念頭又浮現(xiàn)的我的腦海中。“爺爺……這回可以收竿了吧！”我?guī)缀跏茄肭笾鵂敔敚瑺敔斠琅f微笑著，和藹地對(duì)我說：“丫頭，別急呀，再等一等，等一等……”“還要等啊”我?guī)缀跻罎⒘耍兄乖甑匾黄ü勺诘厣希南耄?ldquo;早知道釣魚這么苦，就不跟著爺爺來了……”說時(shí)遲那時(shí)快，魚竿的另一頭終于有動(dòng)靜了，“快收竿”爺爺朝我喊，“哦”我邊回應(yīng)他邊利落地收著魚竿，很快，魚兒被我拉上了岸，我一看未免有些失望，是條小貓魚，爺爺管這種小魚叫“棍子魚”。我安慰自己雖然釣到的是條小魚，但這的的確確是自己經(jīng)過了等待以后的收獲啊！
花開花謝，葉落又生。學(xué)會(huì)等待，在等待中收獲……
初二:蔣吉衣
點(diǎn)評(píng)：等待是成長過程中必須要學(xué)會(huì)的一門重要的課程，學(xué)習(xí)的過程也很漫長，我在小作者的作文里感受到了他學(xué)會(huì)等待之后的喜悅。
故事是我們常見的故事，但是小作者描寫得卻不落俗套，并且將細(xì)節(jié)處描寫的很好，值得稱贊，尤其是故事的背景更是襯托了這次學(xué)習(xí)等待的不易！
學(xué)會(huì)等待，在等待中收獲吧！
點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月