初中記敘文 ：記一次辯論作文600字
記一次辯論作文600字
今天，我們在班上舉行了一場別開生面地辯論會，辯論的內容是：開卷有益還是開卷未必有益。
上課鈴聲一響，同學們趕緊做好準備，我們分成正、反方來辯論，我當然在正方。
辯論會開始了，我們正方的同學一個個精神抖擻，一看就好像心里都有許多已經憋了很久的話要說似的。反方的同學也不示弱呀!他們也一個個眉頭緊鎖，好像已迫不及待了。
首先是我們正方的鄭宇翔展開了攻勢：“在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的修養，對以后的說和寫都有很大的幫助。”
反方的“楊門女將”有點兒不服氣了，范文昕耀武揚威地說：“盡管開卷有益是個成語，但我認為：如果盲目開卷，未必有益。在現實生活中，有許許多多的不良書籍，如漫畫，武俠等，我們小學生自制能力本來就很差，由于有的人迷戀這些書，整天只顧看，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?”
我們一個個面紅耳赤，互不相讓。我勇敢地站起來說：“馬克思開卷甚多，他寫《資本論》時，就讀了一千多余的自藏書，還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書，也就寫不出《資本論》出來了。這難道不足以說明開卷有益嗎?我們讀書多了，對那些身心不健康的書，一看就能鑒別出來了，就知道不能看。”反方的同學已經氣的滿面怒容了，他們那邊的胡嘉杭說：“英國作家非爾丁所云說：‘不好的書也像不好的朋友，可能會把你傷害。’如果片面理解‘開卷有益’認為一切書皆讀，而不取舍，不問內容，讀了就有益，其實不對。我們必須學會選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。”
正在雙方辯論的不分勝負的時候，下課鈴聲響了。辯論會結束了，同學們卻一個個意猶未盡。
通過這次辯論，不僅使我提高了自己的口語能力，還鍛煉了我的膽量。讓我明白了讀書要有選擇性的讀，不能讀那些不良的書籍。