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記一個(gè)熟悉的人的作文

發(fā)布時(shí)間:2020-01-13

記一個(gè)熟悉的人的作文

  同學(xué)們生活中會(huì)接觸很多人,特別是自己熟悉的人。他們有的勤勞,有的懶惰;有的處處為別人;有的時(shí)時(shí)為自己;有的鋪張浪費(fèi),有的儉省節(jié)約……將身邊不同的類(lèi)型的人用文字真實(shí)地記下來(lái),就是寫(xiě)人的作文。接下來(lái)第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)記一個(gè)熟悉的人的作文,希望對(duì)你有幫助。

記一個(gè)熟悉的人的作文篇1

  我一直記得,她一直教我很多課外的知識(shí),她一直教我要好好學(xué)習(xí),她一直把我往正路上帶.從剛開(kāi)始就應(yīng)該知道是誰(shuí)了-----是我快要畢業(yè)的老師。

  雖然只有一年的短短時(shí)間可是我也從她身上學(xué)到了許多我也不知道的知識(shí)。

  她姓許,我們平常就叫她老師.她剛開(kāi)始教我們的時(shí)候我們就有一種特殊的感覺(jué),也不知道是為什么.可能是老師對(duì)我們好,可能是作業(yè)少不常嚷我們,可能............是種種的一切,說(shuō)不上來(lái).總覺(jué)的她是那么的和藹可親。

  我們常常會(huì)麻煩她,幫我們解決問(wèn)題.總會(huì)有一種莫名其妙的感覺(jué)去想她.也許我永遠(yuǎn)不會(huì)明白這是為什么,可能是年齡的原因,她比別人都小,所以會(huì)和他親切些。

  記得上次我們?nèi)ニ彝?好幾個(gè)人,我們是上午快過(guò)年了,我們?nèi)チ擞指闪嘶?中午當(dāng)然是在她家吃的飯說(shuō)我們懶也對(duì),我們兩個(gè)人才擦完一塊她就擦一塊多了,不說(shuō)我們懶也沒(méi)有什么詞來(lái)說(shuō)我們了.到中午吃飯的時(shí)候男生沒(méi)干什么活還一個(gè)人吃了3碗我們?cè)诨丶业穆飞?他們還說(shuō)中午沒(méi)吃飽,我們一碗多就可以了哪還有地方呈第3碗?真有些服了.我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候因?yàn)槿硕?所以兩碗菜一下子就吃完了,讓老師又炒了一碗菜,嗨!他們哪像在別人家啊,真像在自己家.不過(guò)我們對(duì)她沒(méi)什么顧慮.好像對(duì)她好親切的一種感覺(jué).到了快晚上了我們就都回家了.這真是最有意思的一天了。

  她哪像我們的老師呀,簡(jiǎn)直就像我們的同學(xué),對(duì)誰(shuí)多都不會(huì)有偏見(jiàn)!

  誰(shuí)碰上這樣的老師都會(huì)說(shuō)好的.我也覺(jué)不例外.

記一個(gè)熟悉的人的作文篇2

  她,一頭短短的頭發(fā),一對(duì)柳葉彎眉,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴。可愛(ài)吧!這就是我的表妹——吳雯。

  別看她長(zhǎng)得挺秀氣,卻是個(gè)活潑好動(dòng),十分調(diào)皮的假小子。小時(shí)候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,沒(méi)少“闖禍”。我們就送給他一個(gè)雅號(hào)——“小蠻牛”。

  那是一個(gè)雙休日,聽(tīng)媽媽說(shuō)吳雯要來(lái),我倒吸了一口氣,趕快去把書(shū)和作業(yè)本放進(jìn)抽屜。“叮咚”,一聲清脆的門(mén)鈴響起,門(mén)一開(kāi),沒(méi)見(jiàn)著人,我伸頭往門(mén)外看,還是沒(méi)有人。我正轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén),便見(jiàn)一個(gè)人影沖了進(jìn)來(lái),直奔房間。哎呀,媽媽可剛拖過(guò)地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間,叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來(lái)了。賴(lài)在地上,連說(shuō):“我不換!我不換!我就不換!”任憑我和媽媽好說(shuō)歹說(shuō),她就是不聽(tīng)。看來(lái),說(shuō)理是行不通了。只好換一個(gè)計(jì)謀,我說(shuō):“美麗的小公主,你今天穿的衣服好美啊!上面還有寶石哩!簡(jiǎn)直就是世界上最漂亮的女孩了!”“這是真的嗎?”吳雯有點(diǎn)被打動(dòng)了。“當(dāng)然是真的了!”媽媽接著說(shuō),“我們小公主的衣服是很漂亮,可就是鞋子太臟了,要是換上這雙花拖鞋就更美了。”吳雯一看媽媽手中那雙剛買(mǎi)的新拖鞋,二話沒(méi)說(shuō),穿上拖鞋,跑回房間美去了。我和媽媽會(huì)心地一笑。

  我剛剛松了一口氣,只聽(tīng)“光當(dāng)”一聲,唉,書(shū)架上的書(shū)全倒地了……

  吳雯雖然行為有些“蠻”,但卻又是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。她舞跳得可好了,在幼兒園可說(shuō)是舞壓群芳,曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名,令小朋友們羨慕不已。上學(xué)后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,門(mén)門(mén)考試都在90分以上。如果你上她家去,一定會(huì)被那滿墻的“好孩子”“學(xué)習(xí)積極分子”“三好學(xué)生”等各種各樣的獎(jiǎng)狀所吸引。

  這就是我的表妹,你喜歡她嗎?

記一個(gè)熟悉的人的作文篇3

  我最熟悉的人是我媽媽。

  媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。

  有一次,我和媽媽去逛街。那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!有的在賣(mài)涼面、涼粉;有的在賣(mài)我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣(mài)衣服;還有的在賣(mài)……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準(zhǔn)備回家。走著走著,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢(qián),媽媽首先撿起錢(qián),正要把錢(qián)放到口袋里時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“這錢(qián)是從哪兒來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我撿來(lái)的。”媽媽說(shuō)。我一聽(tīng)高興的一下子跳了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;錢(qián)呢?”媽媽說(shuō):“我把錢(qián)交給錢(qián)的主人了。”我大吃一驚,說(shuō):“媽媽你真夠笨的。”媽媽朝我笑了笑。

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)@種拾金不昧的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

  記一個(gè)熟悉的人的作文篇4

  有一個(gè)人,圓圓的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,是一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們猜她是誰(shuí)?好就是我的媽媽。

  我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,因此她最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)。

  有一天,我在課桌前苦思冥想著一道對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一道很難很難的數(shù)學(xué)題。媽媽正好從我房間的門(mén)口走過(guò),看到我正在苦思冥想著什么,她走過(guò)來(lái)看一看,原來(lái)是一道數(shù)學(xué)題。這道數(shù)學(xué)題對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的簡(jiǎn)單啊!她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒,便問(wèn)她這道題怎么做,她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn),我就立刻恍然大悟……

  一天,我想媽媽來(lái)一場(chǎng)口算大比拼,她答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,我正在以最快的速度計(jì)算著,我以為可以贏的,誰(shuí)知,我才算到二分之一時(shí),媽媽已經(jīng)算完了。我覺(jué)得我的媽媽真是神算啊!

  這就是我的媽媽。

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