寫人作文8篇：童心末泯的老哥

　　我有一個老哥，他19歲了，他的頭發像我的頭發一樣長，每去剪頭發他都很害羞。

　　一次，我在看《看我72變》，突然，傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音，我關了電視機，下樓一看，哈！老哥正偷玩我的鞭炮呀！我偷笑著，心想，老哥這么大的人了還玩小孩子鞭炮！我把這事告訴老爸老媽，他們哈哈大笑起來，說：“你哥哥在玩鞭炮呀！哈哈！”

　　還有一次，我在聽故事，老哥跑過來，小聲地說：“讓我聽聽唄！”我笑了一會兒，又邊笑邊說：“老……哥，你這么……大的……人了！還聽小孩的……故事！哈哈！”我又說：“好好……吧！老老……哥！”老哥害羞地聽起故事來。

　　還有一次，我在和妹妹過家家，老哥跑來說：“老妹，我我……我也來玩一一……一會兒！”我又邊笑邊說：“老老哥，你你……竟然來玩女孩子的游游……戲！來吧！”

　　（陳雨婷 4年級）

　　評：幾件較具體、生動的事，語言、表情描寫生動，人物性格鮮明。語言要精練一點。

　　童心末泯的哥哥

　　有一天，我的弟弟在玩機器人，哥哥看見了，也很想玩。對弟弟說：“我房間里有幾個糖，你去拿吧！”弟弟聽了，這下高興得不得了，放下機器人，三步并作兩步的跑到房間。哥哥見弟弟走了，拿起機器人就往外跑。弟弟剛好走出房間說：“哥哥哪里有糖？”弟弟不見哥哥的人影，就去拿機器人，又沒見機器人，就打算去找哥哥去要糖。弟弟看見了哥哥說：“我要糖。”弟弟又見哥手里拿著自己的機器人。哥哥見弟弟來了，趕緊把機器人藏在身后，結巴的說：“你去……找……糖呀！”弟弟不管那么多說：“把機器人還給我。”“什么……機……器人，我沒拿你的機器人。”哥哥說。“那你為什么站在這兒。”弟弟說。哥哥只好把機器人給了弟弟。

　　你們看，這就我童心未泯的哥哥。

　　（郭佳星 4年級）

　　評：哥哥的行為、動作、語言特別鮮明、有特點，他的那點因為童心產生的小狡猾有點可愛。

　　童心末泯的爸爸

　　我的爸爸是一個永遠也長不大的小孩子，至今還童心未泯。

　　有一次，我對爸爸說：“爸爸，我去玩電腦了。”“我來陪你吧。”爸爸說。我就想：明明就是自己也想玩游戲。我就玩起《坦克大戰》來，我一會兒發跟蹤導彈；一會兒使用機槍掃射；一會兒又扔手雷。爸爸則在一旁津津有味地看著，這時候，爸爸終于忍不住了，小聲地說：“爸爸也來陪你玩一玩。”我就想：哈哈，狐貍尾巴終于露出來了吧。爸爸就按攻擊鍵加入游戲了。

　　還有一次，我玩陀螺時，爸爸拿了一個大陀螺來跟我打。他每次贏了都大聲說：“耶，我贏了，我贏了！”

　　啊，我這個長不大的爸爸真是大有趣了。

　　（陳旭陽 4年級）

　　評：玩電腦這件事，爸爸的語言、神態動作都表現了他的長不大的特點。

　　“小胖子”哥哥

　　我哥哥是個“小胖子”，他身穿一件藍色的衣裳，灰色的褲子。他的眼睛彎彎，真像兩個彎彎的月亮。

　　他很搞笑、很懶惰，也很喜歡捏我的小臉蛋。

　　有一次，我和哥哥玩跳繩比賽，誰在一分鐘內跳得多，誰就贏。我先來，“1、2、3、4……”一分鐘到了，我跳了60個。

　　哥哥來跳：“1、2、3、4……”他身上的肉抖動起來，真像他在憋尿一樣。逗得我哈哈大笑。

　　他也很懶惰，我去他家玩，他正在玩電腦，他叫我幫他洗杯子，我說：“為什么？”他就用手撓我，嚇得我去洗杯子。

　　有一次，他來我家吃飯，第一件事是捏我的臉蛋說：“你好啊，小楊梅。”

　　我的哥哥還是一個幽默的哥哥。

　　（鄧錦玉 4年級）

　　評：善于觀察，發現的一些小細節很有表現力。

　　表哥

　　我有一個表哥，他很自戀，還以為自己是一人之下，萬人之上的萬人迷呢。看到他那樣子，我簡直就想吐了！

　　有一次我很不情愿地和表哥坐在一起看恐怖片，喝奶茶，忽然他發現他的鞋帶松了，就蹲在我的腳邊系鞋帶，就在這時，我看到了一個很恐怖的片段，我嚇得把奶茶都拋到空中，不巧裝奶茶的杯子不偏不倚倒扣在了表哥的頭上，灑了表哥一身的奶茶，他說：“啊，我那英俊的臉哪！”說著，趕快跑進了浴室，當他走出來時，長長地舒了一口氣，說：“還好及時處理，我那英俊的臉就要受苦了。”聽到他那句話，我又快吐了口。

　　另外，他還很愛自作多情。有一次，他來我家做客，一進門就說：“這么久沒來，怕你們想念，就擠時間來了。”我當時可是心里面有無數個不愿意呢！因為他嘴饞又挑食，難招呼。但總不能表現出來吧，于是，我就裝出一副很歡迎的樣子去迎接他。過了一會兒，他覺得我們的招待有點冷淡，就假惺惺說要走，大概想讓我們更加敬重他，可我卻沒上當，說了一聲：“哦。”就完事，只聽他長嘆了一聲：“唉！”走了。

　　告訴你一件事吧，我已經把這件事發到微博上了，還有許多人評論呢。你可千萬別告訴他了，否則，他可能要獨自一個人在房間里對著鏡子哭了！

　　（胡超 4年級）

　　評：開頭用準確、精練的語言總起，表哥的自戀表現得逼真。但，自作多情這件事沒寫清楚，老師幫你改了，還改了標題，好好想想。

　　童心末泯的爸爸

　　今天，早上我七點起床，我在床邊一直叫爸爸：“起床了，起床了。”可是怎么叫也叫不醒。

　　那時候我寫了一會兒作業，然后我又告訴弟弟妹妹做作業，爸爸呢？我回房間去看一看，原來他像懶蟲一樣還在睡覺啊。到了中午吃完飯后，我跟爸爸一起打游戲，第一局，我打，爸爸逃跑，我去追，然后我又打贏了，爸爸不服氣地說：“再來一局！”第二局開始了，爸爸不再逃跑了，他一直打，我還了幾招，到了最后，我打了一個絕招，爸爸又不服，他又說：“再來一局，我就不信了。”第三局又是我追他逃，最后爸爸知道發絕招了，爸爸一發我一個移動躲過了，我站在屋頂上，爸爸也上來了。我一直打一直打，而爸爸就一直躲一直躲，到了爸爸打了，我躲過了爸爸的攻擊，到我打了我一個絕紹把爸爸打贏了，爸爸說玩別的游戲……

　　到了晚上，爸爸還要媽媽講故事聽，我實在受夠了，只好睡在沙發上了，我這個童心未泯的爸爸真是太有趣了。

　　（鄧顆 4年級）

　　評：不錯，幾件事，表現了爸爸的性格，生動。

　　有趣的舅舅

　　上次在廣東，舅舅來了我們住的地方，我哥哥也在，我問舅舅說：“能帶我們去游泳嗎？”舅舅爽快的說：“行。”我高興得一蹦三尺高，我和哥哥興沖沖跟著去了。

　　到了那里，剛好開門，我和哥哥一沖，就到了。到了里面，舅舅說：“比憋氣。”我一聽，趕快跑到另一個游泳池，因為我每次憋氣都會弄得鼻子里有水，所以我不敢。可舅舅太狡猾了，說：“不憋就不玩了。”我只好和哥哥比了，我一往水里憋，一出來舅舅看著我那副模樣就好笑，就在這時，舅舅不小心一滑，就掉到水里去了，差一點就淹得半死了，過了會我們就走了。

　　唉，如果能再玩一會就好了。

　　（黃瀟 5年級）

　　評：敘事生動，進步了。加油！

　　童心末泯的爸爸

　　我的爸爸40歲了，可還是童心未泯，這不，一天我回家時就發生了一件事。

　　那天，我帶了科學工具包回家，爸爸一看里面有很多好玩的東西，就說：“這是什么呀？”我說：“這是我今天中午要做實驗的東西。”“那我也跟你一起做，我怕你燙到手。”爸爸用孩子氣的語言對我說。我轉過頭去，偷偷地笑著，心想，爸爸明明是自己想玩，還找理由說怕我燙到手。哈哈！過了一會兒，我轉過身來，像個小大人一樣，說：“那好呀，來吧。”聽了我說的話，爸爸激動極了，在去做實驗的路上，爸爸什么都聽我的，我好像成了爸爸，而爸爸好像成了兒子。做實驗時，我一會兒把大米放下去，又一會兒把火點上……爸爸看看看著，終于忍不住了，小聲地說：“給我玩玩唄！”我想：“終于忍不住了吧？”我又用大人的語氣說：“我同意，你來吧！”說完，爸爸馬上跑過來，學著我的樣子，左搞搞，右弄弄，一會兒又把火弄到最大，我剛想去阻止，可已經來不急了，咚的一聲，一團黑氣冒了出來。用來做實驗的米被爸爸燒壞了，我倆都成了“黑人”。

　　這就是我童心未泯的爸爸。

　　（崔琛 4年級）

　　評：爸爸的特點栩栩如生。文章生動、有趣、幽默。