做的自己記敘文600字
那是在前幾天,語文老師將把作文本發下來。照例,語文老師先把寫得好的人的名字報一下。當我聽到我的名字時,我激動極了,巴不得馬上看到分數。一下課,我就和別人一起去搶本子,可是左搶也沒有,右搶也沒有,本子搶完了還是沒有,這可把我急壞了。突然,我看到語文老師手抓著五六本本子時,眼前一亮:那會不是寫得特別好的人的呢?那里面會不會有我的呢?
在以前,我的作文一直不太好。小學快畢業時學校組織過三次質檢,三十分的作文我均扣了十分以上。在那時,自滿的我滿以為這是偶爾失手,以后絕對不會這樣?傻任业搅顺踔,作文成績還是十分不理想。這究竟是為什么呢?我郁悶地想:莫非我天生就寫不好作文嗎?
直到有一天,我偶然看到這樣一句話:“每個人都至少管著一個人,那就是他自己。因此,每個人都有權利、有義務去做的自己。”這句話真可謂是“一語驚醒夢中人”。我明白了:我不該再怨天尤人,而是應該把每一件事都做好,去做的自己!
從此,我給自己樹立了一個目標:一定要把作文寫好!為了這一點,我在上語文課時盡量讓自己一點兒都不走神,把老師說的每一句話都記到筆記本上;為了這一點,我每次都先在草稿紙上寫作文,寫完之后經過反復修改才會謄到作文本上。直到有一天,我把《一節生動的生物課》寫在作文本上,自信地交上去,認為可以得75分。結果,老師報到了我的名字,我卻找不到我的本子。最后,我在老師手里拿到了我本子,一翻,80分!我高興極了,知道我的努力得到了回報。
經歷了這件事,我明白了一個道理:每個人都可以去做的自己,而且只要他努力,就一定會成功!
做的自己!