我身邊的英雄初中作文三篇
篇一
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑。“英雄”總是在門口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個個離去。無論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語，給了我們一個鼓勵的微笑。
我們在人生三岔口迷路的時(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實(shí)的話語引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對的事、那些是錯的事。
“英雄”其實(shí)也是一個幽默、有趣味的人！我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會鼓勵我們，還會講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫鲆恍┬『⒆油娴挠螒颉ｋm然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會在你身邊。
我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動地的大事，沒有一個人人知曉的名字，但他有一個為大家無私奉獻(xiàn)的心。
這個擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
篇二
不知道在別人心中的英雄是怎樣的，也許是很高大很威猛，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的、身殘志堅(jiān)，才華橫溢的貝多芬。
沒錯他們的確令人崇拜，也是各個行業(yè)的英雄，但是，在我心目中的英雄卻是很平凡的。他是早上早早起來賣早點(diǎn)的叔叔，他是在自己快遲到下看見有老奶奶過馬路的小白領(lǐng)，他是半夜不睡覺去緝拿囚犯的警察，他是早上5、6點(diǎn)起為大家打掃環(huán)境的清潔工，他是不怕烈日當(dāng)空種地的農(nóng)民，他是建造高樓大廈的建筑工人。這些人都是我心中的英雄，應(yīng)為他們都各司其職的做好自己的事，他們都有一顆善良的心。
所謂英雄不就是在國家、人民有困難是挺身而出的人，沒有困難時(shí)，那就是在自己的崗位上做好自己的事，讓這個社會更和諧，總在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)的人，那些不就是英雄嗎？
比如說老師，他就是一個英雄。他在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津，他在我們的人生的路途上出現(xiàn)叉路口時(shí)引導(dǎo)我們走向正確的道路，他在我們犯錯的時(shí)候用嚴(yán)肅的語氣教導(dǎo)我們，他在我們有困難時(shí)幫助我們。他的名字不一定被廣為流傳，甚至沒有幾個人知道，可是他的力量就是那樣大，為祖國培育出了新主人！
我心目中的英雄就是這么平凡，但卻這么偉大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉獻(xiàn)，那就是英雄！
篇三
每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結(jié)，英雄是人間正氣與英魂的濃縮，在汶川地震中，無數(shù)默默無聞的軍民不正如此？
可愛的解放軍：當(dāng)我坐在電視機(jī)前關(guān)注著災(zāi)情時(shí)，一個畫面讓我呆住了。一個面部焦黃，頭發(fā)凌亂的解放軍，被兩位戰(zhàn)友架著，走出現(xiàn)場。他哭了，哭得好傷心，并不斷哀求戰(zhàn)友，“求求你們了，再給我一分鐘吧！就一分鐘，再讓我就一個吧！”要知道，他已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了幾天幾夜，身體已極度虛弱，但他仍……
可敬的老師：譚千秋，一個多么耳熟的名字，一個那么偉大的名字。奮力翻開斷壁，只見一個并不寬大的背緊緊地弓著，他的背下是什么？粗壯的手臂緊緊地護(hù)住了四個學(xué)生！為了救出學(xué)生，武警官兵忍著淚，活生生地把譚老師的雙臂鋸斷。
可親的母親：在地震中，有這么一位母親，被武警官兵救出時(shí)，死死地抱著一個嬰兒。人們在孩子懷里的手機(jī)中發(fā)現(xiàn)了一條短信：“孩子，如果你能活著出去，你要知道我愛你”可以想象，這位母親是頂著巨大的困難才發(fā)了這條短信。
在這次大地震中，仍有不少感人的事例不斷涌出。9位老師帶著41位學(xué)生跋山涉水來到安全地；一名9歲男孩背著2歲的妹妹徒步走到救援地。
中華魂，民族精神在災(zāi)難中，在他們身上得到最完美的體現(xiàn)，他們不是被定格在某一畫面，而是感染著一個時(shí)代乃至千世萬代。他們就是我心中的英雄。