班主任老師作文800字
徐老師，我們班的英語老師，同時也是我們的班主任。
徐老師是六零后，黑發摻雜著幾根銀絲，鼻梁上架著一框眼鏡。他會說一口及其漂亮的英文，每個單詞都擲地有聲，這讓同學們都艷羨不已。什么時候，我才能讀的這么好呢？為了提高自己的口語水平，我總是回家反復練習。季節不斷地輪轉，白駒過隙其間，就這么過去了一年。真希望有朝一日，能被老師表揚，直至超過老師。
初中四年，就像是跑馬拉松，堅持下去，最后再沖刺。”他這樣教育我們。學習的過程漫漫，若沒有恒心，又怎能有所成就呢？我們四班在許老師的帶領下，踏踏實實，一步一個腳印地學習與復習。相信每一位同學，都不會辜負徐老師的教誨，以中考的好成績，為“馬拉松”畫上完美的句號。
徐老師并不總象別的老師那般‘高高在上’，相比起來，他更加“平易近人”。下課了，籃球場上總躍動著七四班的身影---包括那班的同學和老師。即使是臨近期末，他也不會搶奪我們的體活課。他覺得健康的重要性更在成績之上。“你們班是整個七年級最陽光的班級。”別的任課老師這么評價。
徐老師也不總是這樣溫和，必要的時候也存在著懲罰措施。我是個浮躁的人，作業難免會出現不該錯的題目。徐老師為了斬除這一現象，亮出了‘背課文’的殺手锏。只要你犯了愚蠢的錯誤，你就準許背由他“精心挑選”的長篇英語文章。果不其然，這招一出現，我們班就少有出現愚蠢錯誤的同學了。
有的時候，我也會對徐老師十分愧疚。這次考試，我沒考好，排名甚至跌出了年級一百。這下怎么辦呢，我怎么面對辛苦教導我的老師們呢？但徐老師找到了我，認真同我分析考砸的原因，包括態度，方法等各方面。“每個人心里都有一盞蠟燭。但如果它被外界的風所干擾，燭光晃晃悠悠，還能照明嗎？所以，你要把心給靜下來。”他拍拍我的肩膀。哦，他想讓我靜下心來學習。那就從現在開始，踏實的解答每一道題，認真上每一堂課，真正做到“心無旁騖”。
徐老師還能坦誠地陳述自己的缺陷。他承認自己數學不好，所以說，我們更應該學好數學，已圓滿他過往的小小遺憾，所以我們班一直以數學出眾為榮。
徐老師也有不完美的時候，也有矛盾的時候。但我們都能包容這些，因為他是我們的班主任。
“誰眼寸草心，報得三春暉？”老師，我們必將謹記你的教誨，成為一名德智體美勞全面發簪的好學生。我們必將以最好的成績回報你。謝謝你，我眼中最好的班主任。