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以烙在心底的風(fēng)景為題目的作文600

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

以烙在心底的風(fēng)景為題目的作文600

  世間美景,數(shù)不勝數(shù),當(dāng)許多都是匆匆路過(guò),沒(méi)有留意。你有烙在你心底的那一道風(fēng)景嗎?你想知道如何寫(xiě)好以烙在心底的風(fēng)景為題目的作文嗎?下面和小編一起來(lái)看看以烙在心底的風(fēng)景為題目的作文怎么寫(xiě)吧,歡迎閱讀!

以烙在心底的風(fēng)景為題目的作文篇一

  今年暑假,我回到了老家——那充滿我兒時(shí)記憶的地方。

  青綠的石磚在河水的沖刷下顯得愈發(fā)清亮,即使如此,也掩蓋不住這座石橋的滄桑。時(shí)光流逝,歲月靜好。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20xx年后了,而這座老橋似邊疆衛(wèi)士一般矗立在河水之上,不曾言語(yǔ)。它承載著我兒時(shí)的回憶,一點(diǎn)一滴,不經(jīng)意間牽動(dòng)心弦。

  小時(shí)候的我,頂著蘑菇頭,臉?lè)枢洁降模值瞄L(zhǎng)輩喜愛(ài),奶奶則更加不用說(shuō)了。老是帶著我走東家,上西家,向別人家夸耀有一個(gè)聰明可愛(ài)的孫女。而我,只是傻乎乎地跟著奶奶笑,奶奶總是寵溺地摸著我的頭,

  記憶的大門(mén)就這樣被打開(kāi)了,怎么也關(guān)不上。

  又想起小時(shí)候,奶奶總是背著我去老橋上玩,那時(shí)的我,動(dòng)如脫兔。喜歡在奶奶的背上“興風(fēng)作浪”,樂(lè)此不疲。傷心的是,那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——奶奶那一綹白發(fā)下的吃力。每當(dāng)?shù)搅诵颍棠炭偸切⌒囊硪淼淖е遥ε挛宜ひ货樱缓笥靡路潦檬瘶蛏系幕覊m,再用衣服鋪在地上,最后才讓我坐下。這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)鬧著要奶奶講故事給我聽(tīng),對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)奶奶講故事就是最開(kāi)心的事。“嫦娥奔月”“牛郎織女”原本那拗口晦澀的文字一到奶奶嘴巴里就如流水般婉轉(zhuǎn),扣人心弦。

  就這樣,太陽(yáng)快要落山了,而我在奶奶的呢喃聲中迷迷糊糊地睡著了,而奶奶聲上的那一股香味總來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)個(gè)香甜的美夢(mèng)。

  夕陽(yáng)下,我和奶奶依靠著坐在石橋上。這處風(fēng)景雖比不上蘇杭那小橋流水,也比不上故宮那金碧輝煌,卻留在我的心底,永不褪色!

以烙在心底的風(fēng)景為題目的作文篇二

  當(dāng)看到名川大山的你回到家中,多少不免有些感嘆。當(dāng)看到驚奇建筑的你,多少不免有些驚奇;當(dāng)看到感人瞬間的你回到家中,多少不夠有些感想。此刻,我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引,永遠(yuǎn)不可改變。

  思緒的月光寶盒打開(kāi)了,一幕幕令我注目的情景在眼前閃過(guò),剎時(shí),便定格在了去九寨溝旅游的路上:當(dāng)時(shí)的天空分外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,晴空高照,小鳥(niǎo)在枝頭啼鳴,小狗在街旁嬉戲。頃刻,我感覺(jué)有些腹?jié)q,便要求停下車來(lái),休息一會(huì)兒。看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一商店,便叫下爸媽買一點(diǎn)土特產(chǎn)去孝敬外婆,姥姥。而媽媽執(zhí)意不下來(lái),說(shuō)是小腿酸賬,不想走路。可爸爸卻精神煥發(fā),神情堅(jiān)定地跳下車,說(shuō)是開(kāi)車久了,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。走了許久,見(jiàn)湖光在眼前閃亮,我的心靈便受足了震憾。

  只見(jiàn)那群圍繞這湖的大山,似一蜿蜒的巨龍,守護(hù)著珍珠。最為奇異的則是那數(shù)十棵聳立在山頭的孤松,似一個(gè)班的斗士,永不放棄。還有數(shù)十棵沉在湖中的沉香,發(fā)出著香味,清爽樸鼻,還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色,滄桑多變。一片為紅,似炭火之紅,讓人感受到當(dāng)?shù)氐臒崆椤R黄瑸樗{(lán),讓人感受到這片藍(lán)天下的曼妙。一片為綠,讓人感受到森林中發(fā)出的清香。

  而藍(lán)的那片最為清澈,從湖面凌空而上便可看到萬(wàn)千魚(yú)兒在水中暢游,或大或小,或長(zhǎng)或短,真乃奇景。不一會(huì)兒,黃昏便開(kāi)始了,漫漫落下的夕陽(yáng),把山上的孤松倒影帶進(jìn)了湖面,好似奇異地將湖面平分為若干塊,正如此薩,美味而香甜。夕陽(yáng)西下,只留我孤身一人在此目視前方,領(lǐng)略著鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚,帶給我們的驚奇及感嘆。

  與我同時(shí)欣賞這美景,并將用相機(jī)記下了這一刻,這美麗的一刻,這永遠(yuǎn)留在我心中的美麗風(fēng)景。

以烙在心底的風(fēng)景為題目的作文篇三

  春去,夏來(lái),秋走 ,冬留。一年四季的美景,總比不上留在心底的風(fēng)景。

  有人說(shuō),一個(gè)人的心,就像一個(gè)世界,四季不同,四時(shí)之景也就不同。我想,應(yīng)該是這樣的吧。因?yàn)椋粼谛牡椎娘L(fēng)景,才是這世間獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景……

  阿炳的二泉映月,是我心底最美的風(fēng)景。

  缺月掛疏桐,漏折人初靜。伴著過(guò)人的光輝,覆過(guò)被黑暗籠罩的心扉。多少歡聲笑語(yǔ),都逝去了,只有一曲《二泉映月》卻永遠(yuǎn)凝結(jié)在兩根弦上。滿腔的愁怨,似泉水般汩汩溢淌而出。我們?cè)摳袆?dòng),我們?cè)搼c幸,若無(wú)那兩位音樂(lè)家的慧眼,或許這位心靈音樂(lè)者只能隨紅生的波浪與我們漸行漸遠(yuǎn),直至消失殆盡。二泉映月,吐露出了阿炳的心聲,也許,他的心聲,只有《二泉映月》才能真口正地吐露出來(lái)吧。

  秦朝興衰歷史,是我心底最凄慘的風(fēng)景。

  興,百姓苦;亡,百姓苦。剛剛從戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾中走出來(lái)的百姓,還未能露一下笑臉又一次掉世了人間地獄般的悲慘境遇。此時(shí)的秦,只聞哀歌與悲樂(lè)。這悲歌與悲樂(lè)是屬于百姓的。更是屬于秦王朝和中國(guó)歷史的。戰(zhàn)歌已去,頌歌已歇,短短的秦王朝,終于在農(nóng)民起義的風(fēng)暴中,匆匆奏完最后一個(gè)音符,吟完最后一個(gè)字節(jié)。千百年來(lái)的輝煌,終于在這一剎那,煙消云敬。一起煙消云敬的,還有他們的靈墓與尺骨。只有那些埋莽的陶俑,還在忠心耿耿的守護(hù)著那些已去的歷史。并試圖告訴人們,秦王朝,曾經(jīng)有過(guò)的輝煌……

  五柳先生的詩(shī)歌,是我心底最優(yōu)美的風(fēng)景。

  到九江走走,撥開(kāi)低重的五柳,跨進(jìn)門(mén)檻,坐椅肅然的環(huán)堵。不小心被你的文言絆倒,干脆你,口銜著酒杯,吟詩(shī)作賦……

  春去,夏來(lái),秋走,冬留。無(wú)論這四季之美有多美麗,都比不上我心底的風(fēng)景……

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