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初中語文寫景作文

發布時間:2020-01-13

初中語文寫景作文

  在寫景作文需要學生充分運用多種感官、采用不同的表現手法、采用不同的角度、采用合理的想象、做到動靜結合、善于引用名句。以下是第一范文網小編為大家整理的初中語文寫景作文,歡迎大家參考閱讀。

初中語文寫景作文篇1

  我愛夏天的炎熱,我愛秋天的果實累累,但我更愛春天的萬紫千紅。

  早晨,我看到太陽這時正放著射著萬道金光。像個燒透的火球,在半空中冉冉升起。但太陽的光輝如此金燦,連那無憂無慮的云朵都被太陽的光輝穿透,像是撒滿了碎金一樣。此時太陽已經從嚴冬中蘇醒過來。

  火球似的太陽放射出萬丈的光芒,照射在草地上,然而草地上的草被換上了一件碧綠的衣裳,微風吹拂千萬條綠油油的草,那才悄悄的發出嫩芽,伸直自己的腰,茁壯的生長,好奇的望著春天帶來的希望。

  而草地上的野花朝氣蓬勃,那野花張開自己五彩繽紛的笑臉,張開一片片花瓣,在微風的吹拂下,身子搖搖晃晃。到處的花朵也欣欣向榮,花朵真是紅的鮮艷,黃的燦爛,白的無暇,這情景這是令人心曠神怡!

  這時小鳥可就更開心了,他們也投進了春的世界,歌唱著春雨,歌唱著這一片勃勃生機!

  遠處的一座座山峰,被人們砍伐過的樹木,有茁壯的伸出小腦袋,抽出嫩芽,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來,種種野花,一陣陣潮潤的微風吹來濃郁的花粉,春草的氣息,直向人心里鉆。無論誰都會感到興致勃勃,感到陶醉。清爽。

  “一年之計在于‘’,嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥,構成了著燦爛無比的春天!而這美麗的春天帶來了生機,帶來了希望!

初中語文寫景作文篇2

  許久未見到那一片荒草了。

  離開書桌,走出房門,我悠然地走近那些搖曳的精靈。

  藍天下,溪水邊,它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意,抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們為了活著,在風中咆哮著,最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤,無時無刻不挺直身軀,以高傲的態度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽光,展示綠色,活著,就是希望。

  看著這一片生機盎然的綠色,你能不陶醉嗎?

  這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子,溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想,如果漫山遍野缺少了它們的點染,那將是一種怎樣的寂寞!

  荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?

  又一陣輕風吹過,揪動我的頭發,遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離,用那么長的時間凝視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對具有挑戰性的明天?

  猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執著中。我會努力,朝著荒草綠色的方向!我會努力,在明天的考場上!

初中語文寫景作文篇3

  只到過騰龍山一次,卻再也難忘。

  剛到山腳,眼前已是滿目蒼翠,綠色絲絲如云,團團如霧,凝實厚重而又愜意輕盈,像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上,讓人感覺這不像是一座山,而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭,沿石徑,涉足而上,刺目的陽光已被纏枝錯葉篩成了斑斑點點,暑氣頓消,清涼驟至,腳旁一彎泉水呤呤咚咚,或依地勢滯留成一湖一灘,或隨山巖扯掛成淺流細線,暢懷坦然時盡情鋪展于山石之上,成一掛瀑布;婉約含蓄時悄悄隱身到草叢之下,余潺潺之音。沿徑兩側,各樣樹木藤蘿或高或低,或橫或豎,隨意自然地罩住行人腳步。它們有的滿掛紅色玲瓏的細果,有的滿綴深淺異樣的鮮花,撐起濃蔭,與人相隨而上。直至登頂,一天澄藍,雖說炙日當頭,卻絲毫感覺不到它的威力,天愈高愈遠,云越來越淡,星羅棋布的村莊,高高低低的峰嶺,平整如鏡的農田,一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多,滌凈了許多,頗有點兒霞舉飛升的感覺。

  與黃山相比,騰龍山少了一點兒秀美,多了幾分樸實;與華山相比,騰龍山少了幾分險峻,多了幾分墩實;它沒有奇松,只有滿滿的藤蘿雜樹;沒有云霧,卻有細如珠大如斗的山石。

  騰龍山,只不過是原生態的一樹山,只不過是純自然的一山樹,還有一谷潺涓流水,一路濃蔭鳥翠。雖說只去過一次,卻真的再也難忘。

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