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夏天的故事作文600字范文3篇

發(fā)布時間:2019-12-10

夏天的故事作文600字范文3篇

  成長中的事,猶如天空中璀璨的星辰,是那么耀眼,又是那么不計可數(shù)。撥開記憶的塵封,那個夏天充滿刺激、驚險又令我無比感動的故事又清晰地浮現(xiàn)在眼前。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“夏天的故事”的作文吧。

夏天的故事作文600字范文1:

  那個夏天,黃昏時總有一個少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個少年。

  少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會,終于說:“你好。”少女看清了少年手中的書,那是一本早期的《兒童文學(xué)》,少年放下書,沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個朋友吧。”

  然后,少年每天都會等著黃昏時,有個穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年準(zhǔn)備叫人抱他進屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了。”說著少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。

  “送給你的。”少女說。

  少女看了看少年的腿:“沒有希望了嗎?”

  少年說:“都看過好多次了,醫(yī)生說左腿還有點希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不試試,怎么知道沒希望,試試吧,也許幸運星會降臨到你的頭上。”少女伸出了手,眼眸就像北極星一樣明亮。

  少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。

  半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。

  少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個夏天的故事,那片金黃的記憶。

夏天的故事作文600字范文2:

  夏天,熱情如火;夏天,一個萬物滋潤,天紅流汗的歡樂時期。16歲的我們,即將在夏天這本紅色的日記上寫下一個又一個屬于自己的真實故事……

  初見語文老師時,他那不茍言笑、眉頭緊鎖的面容,讓我不禁打了個冷顫,在心里默默哀嘆:“慘了,以后可有苦日子過了!”可是才上兩節(jié)課,就讓我發(fā)現(xiàn)他其實是個“表里不一”的人。

  今天單老師給我們上《畫山繡水》這篇文章,東扯西扯的扯到民歌上,不愧是英才班的學(xué)生,立刻靈機一動熱烈歡迎老師各我們來一段。在全班同學(xué)的熱情下,老師半推半就地唱了起來,就在我們屏息聆聽時,剛開調(diào)的單老師突然來了句:“音調(diào)不對。”“哈哈哈…… ”全班同學(xué)頓時被老師這突如其來的一句話逗的笑個不停:有的同學(xué)不顧形象地笑的前俯后仰,有的同學(xué)則輕掩嘴巴維護形象,還有的同學(xué)使勁捏住鼻子想忍住笑……見此場景,老師的臉微微紅了一下,輕咳了一聲又開始唱了。霎那間,班里靜得連呼吸聲都聽的見,因為老師唱的太贊了,真是不唱則以,一唱驚人啊!渾厚響亮的嗓音配著濃郁民風(fēng)的歌詞,讓我們陶醉不已,以至于當(dāng)老師唱完時,我們?nèi)耘f沉醉在那歌聲中,意猶未盡……

  當(dāng)我們回過神來時,都情不自禁地鼓起了掌。我一邊拍手一邊在想:“唉,老師還真是生不逢時啊!要是再年輕個二三十歲,那周杰倫、費玉清不都得跟他混嗎!

  就一個小小的插曲,不僅讓原本死氣沉沉的語文課變的豐富有趣,也讓我對單老師刮目相看,也更加期待下一節(jié)語文課的驚喜。

  不知為什么,今天的天氣特別熱,熱的人心里直發(fā)慌。痛苦的等待過去了,物理第一單元測試分?jǐn)?shù)也出來了,同學(xué)們的臉上有懊悔,有開心,有沮喪,也有傷心……十幾天的努力和付出,卻因為種種原因而沒有獲得應(yīng)有的回報,心,怎能不酸,怎能不痛!可是沒有人哭,因為淚水只是一種形式而已,內(nèi)心的哭泣才是最痛的!不過,我相信這種痛是短暫的,因為以后的路還很長很長……

  夏天,這個紅色的季節(jié)里,有歡笑也有淚水,但無論怎樣都是我們成長的財富。當(dāng)我們長大之后,回首往事,至少會在記憶的絲帶上看到那曾經(jīng)的點點滴滴,那段苦卻快樂的日子。那個夏天,一群懷揣夢想的少男少女,在這本日記上寫下了一個又一個屬于他們的故事……

夏天的故事作文600字范文3:

  成長中的事,猶如天空中璀璨的星辰,是那么耀眼,又是那么不計可數(shù)。撥開記憶的塵封,那件充滿刺激、驚險又令我無比感動的事件又清晰地浮現(xiàn)在眼前。

  那是暑假里的一天,媽媽帶著我和一位小姐姐去杭州水上公園玩。

  到了公園,那里早已是人山人海,到處是游泳戲水的游客。我們迫不及待地?fù)Q好了游泳衣,各自奔向了不同的水區(qū)游玩。媽媽在淺水區(qū)里玩玩,小姐姐去了深水區(qū),我則興奮地跑向了中水區(qū)。

  我沒有帶游泳圈,我希望自己可以直接游泳。 剛?cè)胨畢^(qū),迎面跑來一個與我差不多年紀(jì)的男孩,把我撞了個趔趄,看著男孩莽撞的沖勁,一股厭惡之情油然而升,唉,真沒教養(yǎng)。燦爛的心情被他破壞了不少。好在清涼的湖水,讓我燥熱的心情馬上被撫平了。

  我重新調(diào)整心情,撲向那些調(diào)皮的浪娃娃。陽光也像溫柔的小精靈,在水面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。我仰泳、蛙泳,哈,我太棒了,居然能如美人魚一般,在水底自由自在的舞蹈。正當(dāng)我陶醉之時,我的腿卻不聽使喚了,哎呀,不好,腿抽筋了。我驚恐萬狀,面色發(fā)白,我想喊,卻一個字眼兒也喊不出來!慌亂的我仍沒有放棄自救,我要用蛙泳浮出水面去,可腿卻像長在別人身上一樣,怎么也不聽我使喚了,我不停地?fù)潋v著,腦海中交替現(xiàn)出,爸爸媽媽悲痛欲絕,布滿淚水的臉龐。我想:不能死,絕對不可以死。可是我分明感覺到了自己,正慢慢地一點點地下沉。我絕望了。突然,一只手緊緊地拉住了我的手,我像抓到救命稻草似的,馬上整個身子依附了上去。我可以感覺到這個人的力氣并不大,我們一上一下的,他的身體因為我的拖累,而施展不出半點力量,我們在水中掙扎著,起落著,但他始終沒有放棄我。終于我被他拽了上來。

  啊,這不就是那個撞我的男孩嗎?看著這個年齡和我相仿的,臉上布滿大滴大滴水珠的男孩,我羞愧萬分,由衷地對他說:“謝謝你了!”只見他滿不在乎地笑著對我說:“ 我倆扯平了吧。”說完,他轉(zhuǎn)身朝岸上走去。

  看著男孩愈行愈遠的背影,他在我心中的形象,卻不斷地高大起來。是的,和男孩相比,我是多么的自私、渺小啊。我握緊拳頭,暗暗下定決心,今后,我也要向這位男孩一樣,幫助需要幫助的人。

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