我為我喝彩
"啪"的一聲槍響,我一下子象飛標一樣沖了出去,站在運動場上的我,心里充滿了激動.緊張和興奮.作為運動員的我,作為代表班級來比賽的我,而心里又平添了一份責任.
我狂奔在賽場上,,耳邊的風刷刷地吹過,心中只有一個想法:我是最棒的!加油!魯迅曾經說過:"我們不僅要為跑了第一的人喝彩!而更要為跑在后面但堅持跑下來得人喝彩,因為,他們才是中國的脊梁!"對，不求別的,只求跑下來!
懷著這個想法,我又加了加勁,追上了一個同學,到了我們班級那邊,耳邊沒有了其他的聲音,只有同學們吶喊的聲音:"王新月加油!王新月加油!..........!"有的同學還跟我一起跑了起來:加油!不錯!進入前15了!超了一個!又超了一個!進入前十了!..........!"他們正為我鼓著信心,讓我打起勇氣!這時,突然有一個以前班的好朋友尖叫起來:"看!王新月!加油!使勁跑!"她的叫聲勝過了其他班同學喊叫的聲音!
我被他們的叫聲感動了!一圈!兩圈!兩圈半!我在17個人中跑了第九!雖然成績不是很好,但我跑下來了!我沒有在中途停一下!
我感謝為我喊加油的人!
我跑下來了!我為我喝彩 !!!!!!!!!!!!
命是在這親朋們的贊美與喝彩中長成的，那是我們成長過程中快樂的源泉。但是，既然我們要前行，就總有一天會遠離朋友吶喊的范圍，走出親人關注的視野。...
我是一個六年級的小學生，我有時很瘋狂，總是嘻嘻哈哈的笑不停，有時又很安靜，可以不語不笑一整天，你可以說我性情古怪，也可以說我是多面派人物。...
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。...
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野百合盛開了，幽香滿山谷，它是用芳香為自己喝彩；春風吹綠江南的兩岸，春風是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，它是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我是用勇氣為自己喝彩。...
每個人都渴望得到別人的贊賞，生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的.我也有幾件值得喝彩的事情，我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番，對自己大聲呼喊加油！記得一個星期天，爸爸帶我出去鍛煉，我們一起來到附近的健身器材那里。...
作文【第1篇】今天的作文課是我最難忘的一節課，因為老師推薦我在課堂上為大家做一個實驗，我既緊張又高興。上課了，老師走進教室說：“同學們，請桑嘉憶為我們做個試驗。”同學們聽了高興得快要跳起來了。...
在生活中，人人都離不開喝彩。因為喝彩能賦予人們希望和信心。記得上二年級的時候，我的字寫得非常差，十分無力，幾乎要散架了，經常被老師、父母批評。于是媽媽讓我這個暑假去學書法。...
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包，無精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。夜風肆意地扭曲著我的頭發，書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫。...
【篇一】每個人都渴望得到別人的贊賞，生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的．我也有幾件值得喝彩的事情，我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番，對自己大聲呼喊——加油！...
【篇一】今天的作文課是我最難忘的一節課，因為老師推薦我在課堂上為大家做一個實驗，我既緊張又高興。上課了，老師走進教室說：“同學們，請桑嘉憶為我們做個試驗。”同學們聽了高興得快要跳起來了。...
同學們，你們有沒有見過這樣一個小女孩，她星期六上午學鋼琴，下午學跳舞，星期天她也不閑著，早上剛從二胡課堂上出來又馬不停蹄地趕往播音主持的課堂，你們猜這是誰這么忙呢？告訴你們吧，那個人就是我！...