有時我想努力作文600字
在上英語課，我一直吊兒郎當(dāng)，可有時，我也努力，不知道為什么，上英語課總是不能集中精神。
英語老師在上面講，我就在下面發(fā)呆，什么也沒有聽進去，同學(xué)們在回答“會了”，我就濫竽充數(shù)，魚目混珠，企圖蒙混過關(guān)。我知道這樣做是不誠實，對自己不負責(zé)。
幾節(jié)課完了，眼看幾學(xué)期也完了，可我連最基礎(chǔ)的26個字母有時都會忘。為了“別考個鴨蛋抱回家”，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要努力，終于皇天不負有心人，粗略搞懂一些英語句型，先把眼前的問題解決了，可另一個問題困擾著我，單詞總是記不住。我對自己說要努力，可每次回到家，我都會忘記這項作業(yè)，與其說是忘記，不如說是逃避，我記單詞的讀音也不認真，經(jīng)常是剛聽一下就沒有耐心了，就這樣導(dǎo)致我很多單詞還不會，老師抽我回答問題，張振東你來說說，這個詞的過去式怎么讀？
“這………”我實在記不住，英語老師說跟著讀，可剛才聽讀的時候又開小差了，還是不太會，讀的十分別扭。跟著“哈哈哈哈哈大笑”引起全班同學(xué)哈哈大笑。
雖然我覺得并不好笑，他們?yōu)槭裁匆Γ@讓我很懊惱，“如果”我在努力點，讀起來流利了，他們就不會笑了。
我們班有幾個同學(xué)，在課外積累了很多單詞，我也想自己能行，便也模仿同學(xué)積累單詞。可每次都只有三分鐘熱度，剛拿到那本英語詞典，我又不由自主開起了小差，翻閱一下，又被旁邊的書吸引了眼球，索性直接看故事書去了。
結(jié)果，第二天英語課，英語老師讓我們說水果單詞，草莓的單詞怎么讀，可因為我平時也不讀也不背，還經(jīng)常開小差，不自律，完全沒有記。
上英語課沒有努力，引出了許令人不悅的故事。有時，我也想努力。但光想是沒有用的，只有努力才能讓它變成現(xiàn)實。