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好書伴我成長讀書征文

發布時間:2020-03-15

好書伴我成長讀書征文

  一本好書,就像形影不離的伙伴,陪伴我們,見證著我們的成長,愿以好書為伴,伴書一生!下面是第一范文網小編帶給大家的關于好書伴我成長的讀書征文優秀范文,歡迎閱讀。

好書伴我成長讀書征文范文篇1

  蘇軾有詩:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”聽著這句讀書名言,難道你沒有剎那間想過要勵志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們后人又何以自甘落后呢?所以,從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房,也一直“懸掛”在我心中。

  從小到大,書就像我形影不離的伙伴,見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養而長大。

  幼兒園時,各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長。《睡前小故事》這本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺有趣。那時候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個故事,我經常會幼稚地為童話里那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機智勇敢而喜悅,為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結局而流淚。那時候,我多么希望自己變成一位公主呀!

  小學時,我已經不滿足于童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內容是一只會笑的貓從小被抱走,去了一個活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學會了聽懂人話,也知道了身為學生的杜真子心中的淡淡憂愁。可是杜真子的媽媽總是和她吵架,一氣之下把笑貓趕了出來,從此它只好隱居“秘密山洞”。經歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學時最喜愛的一個作家。四五年級時,我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地擺著她的書。

  進入初中,我和書打交道已達十幾年,儼然成了一個“正版”小書迷。這時候,又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時的兇猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現。狼活動的每個細節,甚至每根毛發都以細細的筆墨來呈現。狼的世界正如我們人類生活的世界,也告訴人們要珍惜什么,熱愛什么,憎惡什么……

  書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識破……一直伴我成長!

好書伴我成長讀書征文范文篇2

  利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西。——蘇格拉底

  身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,小息片刻,疲憊之身便會得以放松;心感煩躁之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書,幼兒園的時候要看書,小學的時候也要看書,等到以后也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關系!

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們華夏文化古老的底蘊。

  現在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國之戰……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

  今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

  一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

好書伴我成長讀書征文范文篇3

  書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時候,我愛看活潑有趣的童話書;小學時,我喜歡充滿詩意的散文;現在,我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。

  還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。

  在我剛認識字的時候,我得到了一份特別的生日禮物—— 一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然后在書中尋找認識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中。現在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。

  我對散文的喜愛是從我小學三年級開始的。不知道為什么,置身于這個繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課余時間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣東西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時,你不必感到疑惑,因為他正在思考。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時間。

  現在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間,我讀完了《簡•愛》,我沒有為簡悲慘的命運流淚,只是同情這個可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發現我變得有品位,有深度了。

  回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。

  書啊!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。

好書伴我成長讀書征文范文篇4

  書是人類進步的階梯,對我來說,書也是我的知已。

  作文書,讓我語句精辟,我們用心靈交流;數學書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學書,讓我體會到人生真諦,我們用思想傾訴。

  書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

  從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中,我看到了三只“小虎”的聰明。

  這讓我從幼稚走向成熟。

  晚上,電視機前少了一位觀眾,他早已跳進“書海”。周一至周五,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書海”沖浪。那人,便是我。

  記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發上,津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個小時之后,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鐘裕濤,吃飯了!鐘裕濤,吃飯了!”媽媽又重復了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃飯了!”我才如夢方醒。

  還有一次,我在學校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來,我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應。這時,我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。

  我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲存在腦海里。眼睛累了,向遠處眺望一會,脖子麻了,扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因為,收獲了,總要付出代價。

  如果你有一本好書,這一本書,就一定會伴隨著你成長!

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