快樂(lè)的家
快樂(lè)的家
廣東惠州市下埔小學(xué)五（1）班 作者姓名：鐘裕濤（10歲）
廣東惠州市 張 老師媽媽家教室 指導(dǎo)老師：張壽泉
我每天放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)趕快回到我那快樂(lè)的家，迅速地吃完飯。為什么呢？因?yàn)椋职置刻斐酝晖盹堃院螅紩?huì)有一個(gè)關(guān)于作文的游戲。
今天也不例外。我又像往常那樣，趕快回到我那快樂(lè)的家，迅速地吃完飯，然后，我就等待著爸爸的作文游戲。不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“今天，我們又要玩一個(gè)作文游戲。游戲的名字叫做‘時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件’。”說(shuō)完，爸爸拿來(lái)了4張a4紙，又說(shuō)：“我們分別在紙上寫(xiě)時(shí)間，地點(diǎn)、人物和事件。然后組合成一句話，”話音剛落，我和媽媽都擺了一個(gè)雞吃米（點(diǎn)頭）的姿勢(shì)。
游戲開(kāi)始了，第一輪我要寫(xiě)事件。我想了想就寫(xiě)了跳水，過(guò)了一會(huì)兒，句子連好了，是這樣的：“凌晨，鐘裕濤在床上跳水。”媽媽聽(tīng)后捧腹大笑，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，什么時(shí)候可以教我跳水？”我說(shuō)：“我還不會(huì)跳水。說(shuō)完，媽媽又笑了起來(lái)。”
第二輪開(kāi)始了。我從寫(xiě)事件換到了寫(xiě)人物。
我怕他們捉弄我，就寫(xiě)了爸爸。誰(shuí)知，邊出來(lái)的句子竟然在我的意料之外。句子是這樣的：“晚上，爸爸在房間里讀書(shū)。”我想：唉，早知道會(huì)這樣，我就寫(xiě)我自己。
后來(lái)，更加搞笑的句子出“爐”了。比如：“下午，姑姑在大街上打麻將”、“晚上哥哥在公廁里跳舞。”還有一句是：“早上，姐姐在冰箱里跳繩。”聽(tīng)了這樣的句子，我們一家三口都哈哈大笑。
你看，這多么快樂(lè)的家。