啟示作文(4篇)
啟示作文（1）
我曾看過一篇文章：一天，在一片土地里，發生了這樣一件事。
“快把營養交出來！”雜草們個個搶著菜苗的營養，氣沖沖地說。
“我們剛搬到農田里，正要營養呢！”菜苗們對不講理的雜草大聲地說。
“不管怎樣，快交出來！”雜草更加生氣了，使勁搖菜苗。
可憐的菜苗當場變得黃黃的死掉了。
“哈哈·我們吸取了營養，變得更強壯啦！啊！”雜草興奮的唱道。
忽然，一陳大風吹來。雜草們抖了抖身子，說道：“嗯，這好天氣怎么會刮大風呢？”雜草們統統抱在一起。
一天，在一片土地里，發生了這樣一件事。
“快把營養交出來！”雜草們個個搶著菜苗的營養，氣沖沖地說。
“我們剛搬到農田里，正要營養呢！”菜苗們對不講理的雜草大聲地說。
“不管怎樣，快交出來！”雜草更加生氣了，使勁搖菜苗。
可憐的菜苗當場變得黃黃的死掉了。
“哈哈·我們吸取了營養，變得更強壯啦！啊！”雜草興奮的唱道。
忽然，一陳大風吹來。雜草們抖了抖身子，說道：“嗯，這好天氣怎么會刮大風呢？”雜草們統統抱在一起。
啟示作文（2）
翻開我的成長檔案，我要許多過錯，每次都是大人啟示了我，可讓我影響最深的還是節約糧食。
今年年三十的晚上，外面燈火輝煌，炮花撐亮了半邊天，我們也非常熱鬧，我們全家坐在坐子旁，享用著美味的晚餐。我三下五除二地吃完了飯，準備去放煙花。可奶奶卻叫住了我：“瑤瑤！快過來，把碗里的飯吃干凈。”我若無其事地說：“不就幾粒飯嘛！有什么關系？”奶奶聽了，嚴肅地說：“你這么說可不對，浪費糧食是可恥的。俗話說‘一粒米，三桶水’。你這不是在不尊重農民伯伯的辛勤的勞動嗎？”我不耐煩地說：“今天就算了，明天再節約吧！”奶奶語重心長地說：“一粒米是沒有什么關系，可你知道嗎？在我國西北山區里，好多和你一樣的小孩過著饑一頓，飽一頓的生活，他們多么希望有飯吃啊！而你呢，就這么藍費糧食，你不覺得慚愧嗎？”我聽了，紅著臉，不好意思地低下了頭，吃起飯來。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐粒粒皆辛苦。”現在我懂得了糧食的重要性，我浪費糧食是不應該的，奶奶喚醒了我。
啟示作文（3）
有時候，不停的生活旋律，有時會有一些小小的波瀾。
今天下午我正要喝咖啡，發現沒有熱開水了，在心里抱怨著。不得已，只好用涼開水沏咖啡。
沏好后，我喝了一口，呀！這么苦呀！哎！只好用手搖了搖杯子，歇了一會才繼續喝咖啡，雖然剛開始的時候還是很苦，可慢慢的，咖啡越來越甜了。
突然，我從喝咖啡中領略了人生的道理：什么事都是先苦后甜的。
啟示作文（4）
是啊，也許生活本身就沒有標準、沒有答案，即使有，也不是唯一的、恒久的。這是一次腦筋急轉彎給我的啟示。
那天，表弟表妹“光臨”“寒舍”，我看沒什么好玩的，就隨手抓起了一本《腦筋急轉彎》來給他們猜。
“聽好了，開始嘍！第一個，‘你在學校里學到的知識越多，什么就越少？’ ”
“我知道！”弟弟首先舉起手，“不知道的就越少！”
“不對！”弟弟正得意洋洋之時。妹妹大喝一聲，“知識是永遠也學不完的，怎么會越來越少呢？”沒想到上三年級的妹妹竟懂得這么多。
“答案明明是這么寫的嘛，不信你自己看！”弟弟忽閃著大眼睛看著妹妹。
“不對就是不對嘛！是……”
“好啦，你們都對，你們都對，各得一分，好不好！”我笑咪咪的當和事老。
“好！”
哎，小孩兒就是好哄，我又開始念下一題：“白種人，黑種人，黃種人，他們的哪一部分顏色是相同的？”
“是血！”弟弟又搶先說道，一副穩操勝券的樣子。
“不對，牙齒的顏色也相同！”妹妹還是不甘示弱。
對呀，我怎么沒想到，牙齒的顏色也相通啊！
“姐姐，你說誰的對？”弟弟向我求救了。
“嗯，你們各自說反對別人的理由好不好？看誰說的最好！”我用鼓勵的語氣說。其實，我更想聽妹妹的理由。
“好，我先說！”這回妹妹搶了先，“如果那個人得病中了毒，血就會變色的！”妹妹露出了得意的笑容。
還沒等我插嘴，弟弟開了口，“那如果也有個人不愛刷牙，整天抽煙，牙齒也是會變色的。”弟弟的話可把我逗笑了。
……
雖然，他們的理由不是相當充分，但是，他們想到了，并且勇敢地說了出來。為什么我都沒有做到這一點呢？因為我受到書本的束縛，受答案的束縛。在學校也是，沒人會發現老師的錯誤，發現了也沒有人提。為什么呢？為什么呢？
“好，下面我們拋棄書本的答案，自己來想腦筋急轉彎的答案，相信自己是最棒的！”不只是受了我的鼓勵還是聽到這個新鮮的提議，他倆聽得格外認真。“你們說，樹上有九只鳥，被獵人打死了一只，樹上還有幾只啊？”
“還有一只！”弟弟依然那么積極。
“為什么呀？”
“因為死的是一只小鳥，它媽媽剛剛找食回來，在樹枝上找它！”
“我也要說，還有八只！”因為剩下的八只鳥都嚇傻了！
“還剩下十只！死的是1位帥哥，它死了，有十位美女在樹上哭呢！”
“還剩下……”
看著他們暢所欲言，我不知不覺笑了……
幾天后的一節數學課，我第一個糾正了老師計算的錯誤，老師向我投來了贊賞的目光……