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拋硬幣

發(fā)布時間:2019-02-19

拋硬幣

  拋硬幣

  有一天,我跟弟弟魯學(xué)澄在家玩游戲,玩著玩著,我們意見就不一樣了,他說要玩籃球,我的心情一落千丈,籃球有什么好玩的,還不如玩捉迷藏呢?又好玩,又害怕。我和弟弟開始爭吵玩什么好,他一句我一句的說,差點(diǎn)要打起架來。還是媽媽給我們出了一個好主意,那就是---拋硬幣

  來決定玩什么游戲好,我和弟弟一下高興起來了我們還從來都沒有用硬幣來決定事情。媽媽說如果硬幣正面玩弟弟的游戲,如果是反面就玩我的游戲。是由媽媽來拋的,她抓起硬幣,拋向天空,在準(zhǔn)被拋的時候媽媽問我和弟弟,,如果有二十次拋的次數(shù),你估計有多少次是朝上,多少次是朝下,我猜是二十份中的十二是反面朝下,有二十份八是正面朝上,弟弟猜十二中的十份是反面朝上,二十份中的十份是正面朝上。媽媽說,讓我們做完是實(shí)驗再說吧,我們親眼參見才行。我們便開始做實(shí)驗,我拿了一張紙和一枝筆,記著,一次;正上、二次;反上、三次;正上、四次;反上、五次;正上、六次;反上、七次;正上、八次;反上、九次;正上、十次;反上、十一;反上、十二;反上、十三;反上、十四;反上、十五;反上、十六;反上、十七;正上、十八;正上、十九;正上、二十;正上,結(jié)果是二份中的十一是反面朝上,二十份中的九是正面朝上。說明誰都是有可能的。我和弟弟再也沒有心思玩了,腦子理想的全是拋硬幣。我們一起去問了電腦先生,終于知道了其中的奧秘呀!

  數(shù)學(xué)真是無處不在呀,你說是嗎?

  姓名;王婧璇

  學(xué)校;力學(xué)分校五(3)班

  指導(dǎo)老師;許莉

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