讀《小抄寫員》有感作文(3篇)

讀《小抄寫員》有感作文（1）

　　愛是什么？我經(jīng)常這樣問自己。自從學(xué)了意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》后，我才有了這個疑惑我許久的問題的答案，同時為自己的行為而感到羞愧。

　　《小抄寫員》講述的是小小年紀(jì)的敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚都堅持幫父親寫簽條，直到深夜。因睡眠不足上課打盹兒，身體也越來越差。這使他受到了父親誤解和責(zé)罵。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想把真相告訴父親，但話到嘴邊又咽了下去。四個月后才被父親發(fā)現(xiàn)。

　　一個與我年齡差不多的小男孩，但為家人做出的貢獻卻與我迥然不同。敘利奧忍受著被責(zé)罵，被誤解的傷痛仍然為愛而堅持著，毫無怨言地幫助父親工作。每當(dāng)讀到父親終于發(fā)現(xiàn)了是兒子晚上幫他工作，他才能多掙六元四角錢時的那段動作與對話，我都會深深地被他們父子間深深的愛感動。敘利奧想減輕父親的重擔(dān)，而父親卻想讓敘利奧好好休息。從敘利奧的認錯到父親的無限悔恨與慈愛中，可以看出敘利奧與父親之間的情誼和愛是多么深厚！

　　爸媽工作一天也很辛苦，外婆為我做這做那，我做了什么？同敘利奧所做的事相比，我太渺小，為家人付出得太少了。我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”。不說是錦衣玉食，也是過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。別說承擔(dān)家庭的責(zé)任，連自己的事情都不能獨自完成，還需要長輩們幫忙。別人做了，有時還挑三撿四，老覺著不滿意。做一點小事，還向父母要勞務(wù)費。我們真應(yīng)該向敘利奧學(xué)習(xí)，學(xué)會承擔(dān)一點家庭的責(zé)任。

　　讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開了書桌，敘利奧為父親抄寫簽條的身影老在我的眼前拂現(xiàn)。我，該為家人做些什么呢？

　　簡評： 你是個很會讀書的孩子,也是一個懂事的孩子.

讀《小抄寫員》有感作文（2）

　　昨天，我們學(xué)了《小抄寫員》這一課，我被敘利奧從小就知道關(guān)心、體貼父母，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德所感動，心中有無數(shù)的話想說。

　　這篇文章講了小學(xué)生敘利奧長達四個月默默忍受父親誤解責(zé)怪，偷偷幫父親抄寫郵簽養(yǎng)家的事。讀了這篇課文后，我深有感觸：敘利奧每天夜里辛苦地工作著，而他的父親卻那樣地責(zé)備他，他那小小的心靈能承受得住嗎？

　　我讀到“但是父親無論如何不答應(yīng);不用，你應(yīng)該用功念書。功課是你的時間，這幾句時，我深深感到父親寧愿自己受苦受累，也不愿耽誤兒子的時間，影響他的學(xué)習(xí)和功課。所以不管兒子怎樣請求，父親的態(tài)度很堅決，一直不讓兒子代勞。當(dāng)我讀到敘利奧默默忍受著父親的責(zé)備時，我的眼淚情不自禁地流了出來，一個僅僅十二歲的少年就已經(jīng)懂事的幫助父親分憂解難，而我們只知道依靠父母，要這要那，一不稱心就生氣，說一不二。這樣，日子一天一天的過去，我們的父母不會倍我們一輩子，如此下去，我們干得了什么呢？我們能擔(dān)負起祖國未來的建設(shè)嗎？敘利奧的故事，使我深深地反思著。我們新中國的兒童，未來的棟梁之才，我們不能這樣，我們不能落后。我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)長大后為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。

讀《小抄寫員》有感作文（3）

　　今天,我讀了>這篇文章,里面的情節(jié)真讓我感動.

　　這篇課文的主要內(nèi)容講:敘利奧的一家生活并不富裕,父親晚上寫些稿子掙些錢,補補家計.可后來,父親的手不靈活了,眼睛也老花老花的,于是敘利奧便偷偷地在父親睡覺時幫父親抄寫稿子.時間一長,掙的錢是多了,可油費也耗多了,敘利奧的學(xué)習(xí)成績下降了,身子狀況越來越差,自然也被父親罵多了,可敘利奧從來沒有放棄過.有一天晚上,敘利奧照舊幫父親抄寫稿子.可一不小心,身旁的一疊稿子掉了下來,發(fā)出了聲響,被父親聽見了,父親終于知道了真相,向敘利奧道歉.

　　讀了這篇文章,我的感觸很深:記得我小時候的一次生日,父親忘買生日蛋糕給我吃,我就跟父親鬧翻了天,不但要爸爸再買一個生日蛋糕作為禮物送給我,還要爸爸買一個50元以上的洋娃娃送給我作補償,我太不像樣了!現(xiàn)在想起來,都覺得羞愧.與敘利奧相比,我是多么幸福啊,可我卻身在福中不知福.要求父母買這買那,這不是好孩子的表現(xiàn),我一定改！

　　非常感謝>這篇文章,它就想一位老師,一面鏡子,時時提醒著我改如何做人.